《小巴掌童话》小学语文整本书阅读 导读课件 (适用一二年级)

鼹鼠实现愿望。在别人难过时，鼹鼠用温暖的行动安慰了 鼹鼠。让鼹鼠重拾快乐。
说一说
你从《躲在树上的雨》中获得了什么道理？ 当别人难过时，我们应该想办法安慰，帮
助他走出困境。
与经典为友 为人生奠基
小巴掌童话
04
阅读成果展示
考考你
1.《会说话的卷心菜》熊奶奶切开卷心菜，里面藏着
的是（ C ）。
A.蝈蝈 B.蚂蚱
C.小青蛙
2.《躲在树上的雨》小鼹鼠为什么伤心？（ A ）
A.小鼹鼠没有看到第一场夏雨。 B.小鼹鼠跌倒了。 C.小鼹鼠被雨淋湿了。
3.《爱写诗的小螃蟹》这个故事里，（C ）认真读了小螃
蟹的诗。
02
走近故事人物
认识主要人物
嗨，我是可爱的小鼹 鼠。春天过去了，我天天 盼望着夏天的第一场雨赶 快到来，可是因为我睡着 了，错过了这场雨，我好 伤心啊！
认识主要人物
大家好！我是小黑熊， 鼹鼠的好朋友。看到鼹鼠 伤心的样子，我也很难过。 笨笨的我想啊想，终于想 出一个好办法，让鼹鼠开 心起来。
03
与经典为友 为人生奠基
小巴掌童话
目 录 Contents
01 走近故事作者 02 走近故事人物
03 走近故事内容 04 阅读成果展示
01
走近故事作者
看看这本书的封面，你知道了什么？
这本书的作 者是张秋生。
我知道这本书讲 的是篇幅短小的童 话故事。
走近作者
张秋生，天津静海人，中国著名儿童 文学家。曾就读于上海第四师范学校。 主要作品有《“啄木鸟”小队》《校 园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》 《三个胡大刚的故事》等。
A.雨伞很奇怪 B.妈妈很爱孩子 C.雨伞很神奇
说一说
《躲在树上的雨》中，黑熊是个怎样的人？你喜欢他吗？
黑熊是个热心的人。在鼹鼠伤心的时候，他很理解自 己的朋友，并想办法调节鼹鼠的情绪。他带鼹鼠走到梧 桐树下，使劲摇晃，叶子上雨珠洒下来，像下了一场大 雨。鼹鼠终于实现了愿望，开心极了。
说一说
《躲在树上的雨》这个故事最打动你的是什么？ 面对鼹鼠的伤心，黑熊没有置之不理，而是想办法帮助
走近故事内容
猜想故事内容
黑熊想出了什么 好办法，让鼹鼠快 乐起来了？
你喜欢黑熊这样 的朋友吗？为什么？
感知故事内容
春天过去了，鼹鼠盼望着夏天 的第一场雨赶快到来，可是因为 睡着了，错过了这场雨，它很伤 心。黑熊使劲摇晃着梧桐树，梧 桐树上的叶子落下来了，像一场 夏天的雨。小鼹鼠开心极了。
留下悬念 推荐阅读
这本书中还有很多短小且耐人寻味的童话。 比如《粉红色藤椅和蓝精灵》，请你猜一 猜故事的情节吧。
你们的想象力真丰富，只要你们翻开《小巴 掌童话》，就能读到很多美妙的故事！
故事梗概
《粉红色魔椅和蓝精灵》讲了一只小兔子 在山坡上采了一朵粉红色的蘑菇，它要把这 朵蘑菇送给自己的好朋友。突然，从蘑菇里 跳出了一个蓝色的小精灵，蓝精灵因为小兔 子打扰了自己要报复它。当蓝精灵了解到小 兔子有很多好朋友时，打消了这个念头，就 背着魔椅跑了。A.海龟ຫໍສະໝຸດ B.海浪C.白头翁
4.《后悔的小刺猬》中，任性的小刺猬最后变成了（B ），
他后悔也来不及了。
A.海螺
B.仙人球 C.馒头
5.（B ）告诉我们：幸福藏在帮助别人和接受帮助人的喜悦里 。
A.《奇怪的雨伞》 B.《小精灵念错了咒语》 C.《当苹果和月亮低语》
6.《奇怪的雨伞》这个故事告诉我们（B ）。
故事梗概
《会说话的卷心菜》讲了熊奶奶从地里摘来 一棵卷心菜，听到里面发出叽叽咕咕的声音， 她请来河马先生、兔子先生来听，他们都不知 道里面在说什么。青蛙大婶听到了，发现是自 己失踪两个月的儿子的声音。熊奶奶把卷心菜 一层层剥开，小青蛙从里面跳了出来。青蛙大 婶和儿子终于团聚了。
故事梗概
《玩滑梯的小星星》讲了小刺猬坐在田 埂看着满天繁星，他看到天边有两颗星在 一亮一亮地闪烁着。突然，小刺猬哭了起 来。原来有一颗流星划过，小刺猬担心它 摔疼了，妈妈说那是流星在玩滑梯，小刺 猬开心地笑了。