教师公开招聘考试学前教育(名词解释)模拟试卷1(题后含答案及解析)

教师公开招聘考试学前教育（名词解释）模拟试卷1(题后含答案及
解析)
全部题型 5. 名词解释
名词解释
1．营养素
正确答案：是指食物中所含的，能够维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。

2．贫血
正确答案：是指单位容积血液中的红细胞数目和血红蛋白浓度都比正常值显著减少，或两者之一有显著减少。

3．心理健康
正确答案：是指个体在适应环境的过程中，生理、心理和社会性方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。

4．消化
正确答案：是指食物通过消化管的运动和消化液的作用，被分解为可吸收成分的过程。

5．病原体
正确答案：在人体外环境中，有一些能侵袭人体的微生物，称为病原体。

6．正规性科学教育活动
正确答案：是指教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容、方法和技能，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式，是在教师指导下进行的科学教育活动。

7．发现学习
正确答案：是指学习者在教师的指导下，像科学家发现真理一样，通过自己
的探究和学习，主动发现事物变化的起因和内部联系，从中找出规律，在这个过程中体验发现知识的智慧感和完成任务的胜利感。

8．吸收
正确答案：经过消化了的食物成分及水、无机盐、维生素通过消化道壁进入消化系统的过程。

9．屈光不正
正确答案：屈光不正是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光作用后，不能在视网膜上结成清晰的物像，而在视网膜前或后方成像。

它包括远视、近视及散光。

10．幼儿园的文学活动
正确答案：是以文学作品为基本内容而设计组织的语言教育活动，幼儿园文学活动可以帮助幼儿理解文学作品所展示的丰富而有趣的生活，体会语言艺术的美。

11．打击乐活动
正确答案：是以身体大肌肉动作参与为主，运用一定的节奏和音色，通过打击乐操作来表现的一种活动，他是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具，也是令儿童感到快乐的活动。

12．学前儿童科学教育的单元目标
正确答案：一般有两种，一种是“时间单元”，是在一段时间内，如一个月或一周内要达到的目标，相当于“月计划”或“周计划”中的科学教育目标；另一种是“主题活动单元”，是在一组有关联的科学教育活动全部结束后所要达到的目标。

13．目的性原则
正确答案：课程内容是实现课程目标的手段，内容必须紧紧围绕目标来选择，否则将会偏离方向，造成课程的无效。

14．健康教育
正确答案：是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。

15．呆小症
正确答案：碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘，甲状腺激素匮乏，使胎儿生长发育受到严重影响，特别是脑和内耳的发育出现严重障碍，以至于出生后患有“呆小症”也叫“克汀病”。

16．社会性
正确答案：指儿童在其生物特性的基础上，与社会生活环境相互作用，逐渐掌握社会规范，形成社会技能，学习社会角色，获得社会性需要、态度、价值，发展社会行为，并以独特的个性与人相互交往、相互影响，适应周围社会环境，由自然人发展为社会人的社会化过程中所形成的儿童心理特征。

17．谈话与讨论
正确答案：是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题，自由地发表自己的想法、意见，表达自己的感受、体验，进行相互交流的过程。

18．生长
正确答案：是指各个组织器官以及全身的大小、长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化。

19．佝偻病
正确答案：是3岁以下幼儿常见的营养缺乏症。

由于维生素D缺乏，导致钙、磷代谢失常和骨骼发育障碍，严重者产生骨骼畸形。

20．营养性贫血
正确答案：血液中红细胞成分贫乏，红细胞计数在4．01012／L以下，或血红蛋白浓度在120g／L以下(6岁以下小儿为110g/L以下)，称为贫血。

由于营养物质中铁和维生素B12及叶酸缺乏而导致的贫血，称为营养性贫血。

21．社会适应
正确答案：是指儿童能够逐渐学会接受新环境，适应矛盾冲突情境的能力，包括初步形成对新环境的适应能力，对陌生人的适应能力，对同伴交往的适应能力，独立地克服困难，处理社会生活中简单问题的能力，学会做事，学会生活。

22．比较性观察
正确答案：指学前儿童同时观察丽种或两种以上的物体并进行比较，以找出物体间的异同点。

如：学前儿童各年龄班进行比较性观察时要求有所不同。

中班可以仅比较物体明显的不同点；大班不仅比较物体的不同点和相同点，并可以在
此基础上进行分类。

23．发育
正确答案：是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟与完善，是机体在质的方面的变化。

24．长期系统性观察
正确答案：是指学前儿童在较长的时间内，持续地对某一物体或现象进行系统的观察，对其质和量两方面的发展变化过程有较完整的认识。

长期系统性观察对学前儿童的知识经验、认知水平要求较高，所以一般在中班才开始采用这种观察类型，而且主要在大班进行。

25．言语
正确答案：是人运用材料和语言规则所进行的交际活动的过程，也是人们说出的话和听到的话，又叫“话语”。

26．具体教育活动目标
正确答案：是微观层面的目标，它的操作性很强，能够直接指导幼儿园的具体教育活动，因此在制定具体教育活动目标时，切忌空而泛。

27．横向组织法
正确答案：指的是按广义概念组织课程内容，即打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有的经验连为一体的方法。

该方法强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验。

28．显性的音乐教育课程
正确答案：是指一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动。

29．适宜性原则
正确答案：选择课程内容的时候，必须要考虑我们在为谁选择课程。

幼儿园课程是在园幼儿的课程，幼儿的特点、心理发展水平决定了其课程内容不同于其他任何教育阶段。

30．专门的音乐教育活动
正确答案：是由教师根据学前儿童音乐教育的目标和任务，有目标有计划地
安排专门的时间和空间场地，选择以音乐为主的课题内容和材料，组织全体儿童参加的活动。