初中七至九年级语文诗词赏析(精编版)

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江上已呈现出了春意。
B. 日出残夜表示地域的交替,春入旧年表示了时序的交替。
C. 把 “ 日 ” 与 “ 春 ” 当 作 美 好 事 物 的 象 征 。 “ 生 ” 与 “ 入 ” 使 景 色 拟 人 化
了。
D. 在描写景物和时令的变化中,提示了自然规律,生活真理,给人以乐观、积极、
向上的力量。
答案:B
三、理解性默写
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1. 最能体现作者博大胸怀的诗句是:__________,__________。__________, __________。
答案:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。 2. 《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的 句子是:__________,__________。 答案:水何澹澹,山岛竦峙。
四、理解赏析
1. “杨花落尽子规啼”一句描写了哪些景物?呈现出一幅怎样的画面? 答案:描写了杨花和子规鸟。描绘出一幅秋季杨花纷飞、子规哀鸣的凄凉画面。 2. 请从修辞角度赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句。 答案:采用拟人的修辞,将明月人格化,诗人托明月带着自己的友人的关切陪伴 友人上路,表现出友情的深切绵长。
A.“东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。 B.“水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。 C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的 波涛,营造悲凉伤感的意境。 D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
答案:C
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西。
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诗词赏析重要知识点梳理
观沧海
曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
一、文学常识
曹操(155 年-220 年正月庚子),字孟德,沛国谯县人,汉族。东汉末年杰出的政 治家、军事家、诗人。
一、文学常识
李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与 杜甫并称为“李杜”。
这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元 753 年(唐玄宗天宝十二载)。 当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗,从远道 寄给他。
二、诗词译文
杨花落尽,杜鹃声声哀啼,听说您被贬龙标跋涉五溪。 我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能随着您奔赴夜郎以西。
三、理解性默写
1. 《天净沙·秋思》中,表现Байду номын сангаас涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是:


答案:夕阳西下,断肠人在天涯。
2.最能概括文章主旨的句子是:


答案:夕阳西下,断肠人在天涯。
四、理解赏析
1. 下列对这首曲的理解和分析,不正确的一项是(

A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
烘托人。
答案:A
2. 这首小诗表达了作者怎样的思想感情?
答案:表现了作者的思乡之情。
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 阅读画线诗句,观察下面两幅图画,简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘 的景象。
答案:图一,描绘一幅潮水上涨,湖面与两岸齐平,孤舟悬帆于湖面之上的景象。正 体现诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的意 象。而图二中的潮落、水浅、帆停的景象与原诗句不符,故选图一。
天净沙·秋思
马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
一、文学常识
马致远,号东篱,汉族,大都(今北京)人。 马致远仕途不如意,长期漂泊在外,难免有凄苦之情,这首诗就是马致远在羁旅漂 泊途中,写下的。
二、诗词译文
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天色黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,小桥下流水哗哗作响,旁边有几户人 家,古旧的道路上,萧瑟的西风中,走着一匹瘦马。太阳就要从西方落下,伤心断肠的 思乡人还漂泊在天涯。
建安十二年(公元 207 年)曹操北征乌桓得胜回师途中,行军到海边,途经碣石山, 登山观海,一时兴起所作。
二、诗词译文
东行登上碣石山,远眺那苍茫的大海。 海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。 树木葱茏苍翠,百草十分茂盛。 秋风吹动树木簌簌作响,海中翻腾着巨大的波浪。 太阳和月亮的运行,好像都出于大海的吞吐之中。 银河星光灿烂,好像都闪耀于大海的胸怀之间。 庆幸得很哪,就用诗歌来表达心志吧。
五、中考真题
【2018 年中考福建福州卷】阅读下面的诗歌,完成后面小题。 观沧海 曹操
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )
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四、理解赏析
1. 本诗以“观”字统领全篇,先写________景,客观地写出了浩瀚壮阔,美丽多 姿的自然景色,后写________景,写出了诗人的主观感受。
答案:实;虚。 2. 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 答案:作者通过描绘沧海的宏伟景象,表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,抒 发了他统一中国建功立业的抱负。
三、理解性默写
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1. 《次北固山下》中描述自然时序交替蕴含哲理的是:


答案:海日生残夜,江春入旧年。
2.描写潮水涨满,江水与两岸相平的开阔景象的是:


答案:潮平两岸阔,风正一帆悬。
四、理解赏析
1. 对“海日生残夜,江春入旧年”理解分析不当的一项是(

A. 这两句的意思是:当残夜还未消失时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,
2. 诗人为什么要将愁心寄予明月呢?
答案:诗人运用了拟人的手法写月亮,赋予月亮以人的特性。诗人内心悲愁,无
人理解,无法排遣,只好把满腔悲愁托付给明月,让明月带给远隔千里的知音人。
五、中考真题
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【2018 年中考北京卷】阅读《 次北固山下》,完成下面小题。 次北固山下 王湾
三、理解性默写
1. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把自己的思念托付给明月,带给远方
寂寞的朋友的诗句是:____
_____,_____
_____。
答案:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
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2. 诗中写景点又明了时令,烘托伤感氛围的是:____________,____________。 答案:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
次北固山下
王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
一、文学常识
王湾,唐代诗人,洛阳(今河南洛阳)人。 诗人长期漂泊异乡,这是诗人在一年冬末春初时,往来吴、楚之间,不得归家,故 有此作。
二、诗词译文
旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。 潮水涨满,两岸与江水持平,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。 夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。 寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。
B.“枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、
寂寞、悲凉的感觉。
C.“ 断 肠 人 ” 一 句 中 的 “ 断 肠 人 ” 是 一 位 “ 离 人 ” , “ 天 涯 ” 即 “ 极 远 的 地
方”。
D.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人,景物是背景,人是主体,写景是为了
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