外研社高中英语必修五第二模块单词清单

Module 2
adj. 脑力的；思维的，需用才智的____________________________
adj. 令人满意的____________________adj. 充满压力的；紧张的______
n. 会计____________________ n. 理发师_____________________
n. 生物化学___________________ 电工；电器技师______________________ n. 矿工_________ n. 志愿者_________________
vi. （主动）提出（愿意做某事）_____________ n. 信号___________ 尤其；特别_____________ adj. 垂直的；陡峭的__________________
平均___________________ 理论上；从理论上来说__________________ 实际上；在实践中________________ vt.遵守______________________
n. （事故、疾病等的）伤亡人数___________ n. 弯曲处；弯道_____________ adj. 圆形__________________ vt.指挥________________________
经过________________ 以为……理所当然______________________
n. 相遇；邂___________________ adj. （影响）深刻的；极大的______________ 对……产生影响__________________ n. 任务；职责；使命__________________ 站好位置以备……_________________ adj. 垂直的__________________ 注意到__________________ adj. 暂时的；临时的_______________ n. 冰_________________ vi. 冻住；冻僵____________________
1．他喜欢开着窗户睡觉。

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2．我正想着这件事，突然听到有人叫我的名字。

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3. 我认为帮助别人是我的职责。

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3．他感到非常满意，因为他被一所理想的大学录取了。

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5．你认识那边站着的男孩吗?
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B5M2 PART TWO
n. 合同；契约_______________earn vt.挣（钱）________________
adj. 长久的；永久的；永恒的________________ n. 工资；薪水____________ n. 全体职员；员工______________vt.签字；签署_____________
n. 代理人；经纪人______________ n. 分析家；分析师___________ vi. 申请____________deduction n. _________________
adj. 组织的___________________ n. 工作；职位___________ n. 厨师____________vt.需要___________________
adj. （合同）可续签的___________ adj. 必不可少的；绝对重要__________- n. 模特______________ n. （电影、电视或照片的）镜头__________ 作为……的回应_____________________ adj. 感激的；感谢的______________ adj. 可获得的___________________ n. 数据库；资料库____________________ n. 要求；需要_____________________ adj. 传统的_____________________ n. 年轻人_______________________ vi. 遭受（痛苦）_________________ pathologist n.__________________ vi. 加倍__________________________
n. 休闲___________________n. 个人___________________________
n. 健康______________________ adj. 外向的_________
n. 个性；性格___________________
n. 生物信息学（研究）者__________________________
1.我写信的目的是希望得到你们广告中的临时导游这一职位。

_____________________________________________________________________ 2.把房子打扫后，他又继续帮母亲摘苹果。

（用非谓语结构作状语）
__________________________________________________________________ 3．我每天早上听着音乐跑步。

_____________________________________________________________________ 4．我们选他当我们的班长。

(make sb. sth.)
_____________________________________________________________________ 5．我提高嗓音是为了让我被每一个在场的人听到。

(make oneself done)
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