《苏武传》PPT课件(共38张PPT)

李广难封”，公元前119年， 随卫青出征匈奴，兵败， 引颈自刎。
李陵，字少卿，陇西成纪 （今甘肃秦安）人，西汉飞将 军李广之孙。“少为侍中建章 监。善骑射，爱人，谦让下士， 甚得名誉”；加上他又是名将 之后，久之自然就赢得汉武的 青睐，“以为李氏世将，而使 将八百骑。尝深入匈奴二千余 里，过居延视地形，无所见虏 而还”。但受制于无能而又狂
第三部分 （9～10）介绍苏武
被放回国的经过。
按时间顺序分
人物形象
文章是从哪些方面来塑造人 物形象的？
正面描写： 语言、行动等细节刻画人物
侧面描写：
环境描写的烘托 其他人物的映衬
用环境描写烘托人物：
控制着从里海到长城的广大地域，包括今蒙古国、俄罗斯的西伯利亚、中亚北部、中国东北等地区。
第二部分 ”武闻之，南向号哭，欧血，旦夕临数月。 卫律劝降
课后练习
艺术特色小结：
一、人物刻画生动 二、记叙详略得当
详：苏武宁死不降、卧雪牧羊等 略：於靬王赏识苏武及牛羊被盗等
突出主题、表现人物
文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别 详细，作者这样处理用意何在？
卫律和李陵对苏武的劝降是最能表 现苏武的气节的，所谓“真金不怕火 炼”，面对威逼利诱，面对死亡威胁， 多少所谓的英雄好汉都经受不住考验而 变节投降，唯有苏武始终信念如磐石般 坚定，宁死不屈，忠贞不渝。
遣回朝。苏武决不背叛祖国的气节， 流芳百世，传唱千古。
《苏武传》
《汉书》中最出色的名篇之一， 它记述了苏武出使匈奴，面对威胁 利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使 命的事迹，生动刻画了一个“富贵 不能淫，威武不能屈”的爱国志士 的光辉形象。作者采用写人物传记 经常运用的纵式结构来组织文章，
以顺叙为主，适当运用插叙的方法， 依时间的先后进行叙述，脉络清 晰，故事完整。
第五段重点词句
1、武益愈，单于使使晓武 逐渐痊愈 告知
2、会论虞常，欲因此时降武
５疾风知劲草，板荡识诚臣（李世民《赐萧禹》）
定罪 趁
3、本无谋 没有参加谋划 后用计逃脱，之后开始与匈奴和亲。
1、武益愈，单于使使晓武 辞赋: 《两都赋》
4、拥众数万，马畜弥山 回日楼台非甲帐， 去时冠剑是丁年。
善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉”； 8、畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？
１０人生自古谁无死，留取丹心照汗青（文天祥 《过零丁洋》）
１１咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万
击还坚劲，任尔东南西北风。（郑燮《题 画·竹石》）
再见！
课文省略的部分
陵恶自赐武，使其妻赐武牛羊数十头。 后陵复至北海上，语武：“区脱捕得云中 生口，言太守以下吏民皆白服，曰上崩。”武 闻之，南向号哭，欧血，旦夕临数月。 李陵不好意思亲自送礼物给苏武，让他的 妻子赐给苏武几十头牛羊。 后来李陵又到北 海，对苏武说：“边界上抓住了云中郡的一个 俘虏，说太守以下的官吏百姓都穿白的丧服， 说是皇上死了。”苏武听到这个消息，面向南 放声大哭，吐血，每天早晚哭吊达几月之久。
栘中厩监 数通使相窥观 汉天子我丈人行也 因厚赂单于 缑王 虞常 昆邪王姊子 浞野侯 单于母阏氏 左伊秩訾 置煴火 舆归营 畔
主背亲 啮雪 与旃毛并咽之 使牧羝 廪食不至 掘野鼠去草实 檠弓弩 於靬王 给其衣食 亡人之地 信义安所见 劾大不敬 节旄 斧
钺汤镬 自分 喟然叹曰 泣下霑衿 请毕今日之驩 与武决去
３志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁 （《论语·卫灵公》）
４宁为玉碎，不为瓦全（《北齐书·元景安列传》）
５疾风知劲草，板荡识诚臣（李世民《赐萧 禹》）
６出淤泥而不染，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲 说》）
７名节重泰山，利欲轻鸿毛（于谦《无题》）
８粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（于谦《石 灰吟》）
９人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（司马迁 《报任安书》）
廪食不至
天气寒冷
其他人物的对比映衬
(1)张胜 (2)卫律 (3)李陵
苏武
苏武
苏武
小结：在各种人物的对比映衬下，我们看到
了一个丰满立体的苏武，他面对威逼利诱，大义凛然、 不卑不亢、忠贞不二。苏武的性格在那些或屈或降的 人物的映衬下，更加具有人格魅力！
人物形象特点：
苏武
忠君爱国、忠贞不渝 贫贱不移、威武不屈 富贵不淫、大义凛然 坚韧不拔、爱憎分明。
宾语前置，以何见汝
第六段重点词句
1、白单于 告诉
2、天雨雪 名作动，下
3、匈奴以为神 把……当作
4、羝乳乃得归 名作动，生育
才
5、别其官属常惠等，各置他所
隔离
6、掘野鼠去草实
别的
通“弆”
7、杖汉节牧羊 名作动，手中拿着
8、檠弓弩 名作动，用檠校正弓弩 9、武复穷厄 失意困窘
第七、八段重点词句
1、武使匈奴，明年 第二年
宾语前置
2、不敢求武 访问
3、故使陵来说足下 劝说
4、空自苦亡人之地，信义安所见？ 通“无”，“现
5、扶辇下除 阶殿 6、子卿尚复谁为乎？ 还
宾语前置
7、皆为陛下所成就 提拔
被动句
8、兄弟亲近 成为皇帝亲近之臣
9、子卿壹听陵言
10、自分已死久矣
听一听 料定
11、因泣下霑衿，与武决去 通“沾襟”，“诀”
7、汝为人臣子 你 李陵，字少卿，陇西成纪（今甘肃秦安）人，西汉飞将军李广之孙。
8、 主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为见？ 畔 4、事如此，此必及我。
曹操将南匈奴分成五部。 4、拥众数万，马畜弥山
通“叛
9、反欲斗两主 使动用法，使……争斗 真正与匈奴进行大规模战斗是在汉朝。
5、别其官属常惠等，各置他所
体裁
《汉书》
我国第一部
纪传体断代史
时间跨度
体例
230年左右
纪、表、志、传
《史记》
我国第一部
纪传体通史
3000多年
本纪、列传、世家、 书、表
匈奴 汉朝
匈奴的起源和族属问题一直存在较大的争议。学者认 为，商朝时的鬼方、混夷，周朝时的猃狁，春秋时的戎、狄， 战国时的胡，都是后世所谓的匈奴。控制着从里海到长城的 广大地域，包括今蒙古国、俄罗斯的西伯利亚、中亚北部、 中国东北等地区。
班固作品
史书:
辞赋:
《汉书》 《两都赋》
《汉书》
又称前汉书，我国第一部
纪传体断代史，由东汉班固 “潜精积思二十余年”所著， 主要记述汉高祖元年（前206 年）至王莽地皇四年（23年） 共二百三十年的史事，是继 《史记》之后我国古代又一 部重要史书。和《史记》合 称“史汉”。
《汉书》与《史记》对比
自西周起，戎族开始威胁中原王朝，周幽王烽火戏诸侯后， 犬戎部落入侵，迫使平王东迁。
秦始皇统一中国后，命蒙恬北击匈奴，收河套，“却匈 奴七百余里，胡人不敢南下而牧马”。（《过秦论》）。
真正与匈奴进行大规模战斗是在汉朝。
汉初前201年，韩王刘信投降匈奴。次年，刘邦亲率大军征 讨，在白登（今山西大同东北）被匈奴冒顿单于30余万骑兵围 困七昼夜。后用计逃脱，之后开始与匈奴和亲。其后的文、 景诸帝也是沿用和亲政策以休养生息。到汉武帝时，汉朝从 战略防御转为战略进攻。前127年，派卫青占领河套地区，前 121年派霍去病夺取富庶的河西走廊，前119年卫、霍分东西两
苏武在匈奴坚持民族气节十九年，靠的 是什么？
崇高的民族气节、强烈的爱国意识、
艰苦卓绝的斗争精神。
信念与意志
拓展延伸
苏武庙 温庭筠 苏武魂销汉使前， 古祠高树两茫然。 云边雁断胡天月， 陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐， 去时冠剑是丁年。 茂陵不见封侯印， 空向秋波哭逝川。
关于气节的名句
１岁寒,然后知松柏之后凋也(《论语·子罕》) ２不降其志，不辱其身（《论语·微子》）
赠送
第二段重点词句
省略句，“谋反”后省“于”
1、会缑王与长水虞常等 刚好
谋反匈奴中
状语后置句
2、将降者 带领的投降的人
3、以货物与常
把 财物，古今异义
第三、四段重点词句
1、其一人夜亡 在夜里，名词作状语 逃跑 2、虞常生得 被活捉 被动句，“见”表被动 3、恐前语发，以状语武 话 告诉 4、事如此，此必及我。 连累 5、见犯乃死，重负国。 才 更加 对不起 6、即谋单于，何以复加？ 假使 宜皆降之。使动用法，使……投降 7、舆归营 抬，名词作动词 8、单于壮其节 以……为壮，意动用法
傲自大的国戚，贰师将军李 广利。
李陵投降匈奴
司马迁为李陵 说情被施腐刑
李陵劝降苏武
疏通字词
栘中厩监 数通使相窥观 汉天子我丈人行也
因厚赂单于 缑王 虞常 昆邪王姊子
浞野侯 单于母阏氏 左伊秩訾 置煴火
舆归营
畔主背亲 啮雪 与旃毛并咽之
使牧羝 廪食不至 掘野鼠去草实 檠弓弩
於靬王 给其衣食 亡人之地 信义安所见
路进攻漠北。
前33年呼韩邪单于娶王昭君，与汉修好。
195年，南匈奴参与了中原混战，东汉蔡邕之女蔡文 姬被掳掠去匈奴。202年，南匈奴首领归附汉丞相曹操，蔡文 姬归汉。曹操将南匈奴分成五部。
“苏武牧羊”的故事在我国家
喻户晓。《汉书 苏武传》载： 天 汉元年（公元前100年），苏武奉 命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方 威胁诱降未遂，又将他迁至北海 （今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚 持十九年不屈。始元六年（公元 前81年），因匈奴与汉和好，方被
劾大不敬 节旄 斧钺汤镬 自分 喟然叹曰
泣下霑衿 请毕今日之驩 与武决去
第一段重点词句
判断句
1、武字子卿，少以父任 介词，表原因
2、汉天子我丈人行也 对男子长辈的尊称 3、尽归汉使路充国等 使动用法，使……归
4、乃遣武以中郎将使持节 以……身份
送匈奴使留在汉者
定语后置
5、置币遗单于 用作礼物的玉、马、皮、帛等
苏武传
字孟坚,扶风安陵
(今陕西咸阳东北)人, 东汉著名史学家,文学家。
少年时就能作文诵诗赋， 长大后博览群书。和帝
永元元年(89)初，班固 随大将军窦宪出征匈奴， 为中护军。后来，班固 因窦宪专权受到株连。 死于狱中。
班固家族
学家
父亲: 班彪，作家，史
弟弟: 班超，外交家
妹妹: 班昭，续写《汉书》
单于和卫律逼降
善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉”；
社会环境 忠君爱国、忠贞不渝
李陵，字少卿，陇西成纪（今甘肃秦安）人，西汉飞将军李广之孙。 字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。
副使张胜的屈降
环境描写
和帝永元元年(89)初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。
朋友李陵的劝降 文章对卫律和李陵劝降的部分描写得特别详细，作者这样处理用意何在？
第九、十段重点词句
1、汉求武等 寻求
2、得夜见汉使 名词作状语，在夜里
3、如惠语以让单于 责备
4、谢汉使曰：“武等实在。”
道歉
确实活着
5、前以降及物故，凡随武还者九人
“已”
共
课文结构:
第一部分 （1～2） 介绍了苏 武的身世、出使的背景及原因。
第二部分（3～8） 重点记述了
苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族 气节的事迹。
苏武 苏嘉 苏贤
张胜 常惠
缑王
虞常
阏氏
卫律
李陵
汉
武 汉朝
帝
单 匈奴
于
苏武两次自杀未 遂，坚贞不屈。
对比 烘托 反衬
卫律劝降
张胜投降
李陵
李广(?—前119年)， 陇西成纪(今甘肃秦安县北)
人，西汉著名军事家。做 过骑郎将、骁骑都尉、未 央卫尉、郡太守，镇守边 郡使匈奴不敢犯多年，被 称为“飞将军”。其一生 未得封侯，或许时运不济， 有历史典故“冯唐易老，
5、别其官属常惠等，各置他所
文章是从哪些方面来塑造人物形象的？
少年时就能作文诵诗赋，长大后博览群书。 略：於靬王赏识苏武及牛羊被盗等 ２不降其志，不辱其身（《论语·微子》）
北海无人处
后用。
１１咬定青山不放松，立根原在破岩中。 和帝永元元年(89)初，班固随大将军窦宪出征匈奴，为中护军。
满
5、空以身膏草野 苏武两次自杀未遂，坚贞不屈。
贫贱不移、威武不屈
使动，使……滋润肥美
（9～10）介绍苏武被放回国的经过。 前33年呼韩邪单于娶王昭君，与汉修好。
6、君因我降 顺着 辞赋: 《两都赋》
状语后置 控制着从里海到长城的广大地域，包括今蒙古国、俄罗斯的西伯利亚、中亚北部、中国东北等地区。
第二部分