译林版四年级英语上册4A U1-U2单元测试

译林版四年级英语上册4A U1-U2单元测
试
XXX:
Test for Unit 1-2 in Grade 4 English of CET
Listening Part (30 points)
1.XXX and choose the part you hear。

(10 points)
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.A
7.A
8.A
9.A 10.A
2.Choose the Chinese n of XXX(5 points)
1.A
2.A
3.A
4.B
5.B
3.Choose XXX(5 points)
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
4.XXX with one word per blank。

(10 points)
A: Let's make a fruit salad.
B: Great!
A: Do you have any apples?
B: No。

I don't.
A: What do you have?
C: It’s at the tree.
B: I have a basket and some grapes.
A: Good。

Look at the fruit salad.
B: Wow。

that looks nice!
语音题。

(8分)
a.根据所给单词划线部分的发音规则补全单词。

每条短线填一个字母。

(5分)
1.XXX_have_no_
2.grapec_racke_table
3.make_tools_s_cool
4.somem_onkeyb_ars
5.horseh_airf_orce
b.判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写T，不同的写F(3分每空0.5分)
1.T
2.F
3.F
4.F
5.F
6.F
二、按要求写单词。

(10分)
1.mine
2.any
3.mangoes
4.cherry
5.let us
6.down
7.don't
8.I would
9.aunt 10.she
三、词组互译。

(10分)
1.一些葡萄fruit salad with grapes
2.在树下at the tree
3.骑自行车XXX
4.看电视watch TV
5.早餐吃什么what to have for breakfast
6.去购物go shopping
7.在桌子上on the table
8.喜欢喝茶like to drink XXX
9.穿红色衣服wear a red shirt
10.一张地图a map
1.一些葡萄。

2.多少个？
3.我想要一份沙拉。

4.一个橙色的菠萝。

5.我喜欢牛奶。

6.做一个热蛋糕。

8.现在是上课时间。

10.说出一些水果的名字。

1.你想要一个蛋糕吗？——不，谢谢。

2.你有一些苹果吗？——是的，我有。

3.你有多少只猫？
4.吃一个热蛋糕和芒果。

5.看，这是我的照片。

6.多么甜的蛋糕啊！
7.——那是树上的什么？是一只狮子。

8.看这些苹果。

——它们又大又红。

9.我喜欢那个橘子，我会告诉妈妈。

1.Do you like oranges?
2.I like oranges.
3.I like that orange.
4.No。

XXX.
五、根据中文提示和句意填空，每空一词。

(5分)
1.I don't have any peaches.
2.Look at our books.
3.I can see some monkeys in the tree.
4.XXX.
5.How many animals can you see?
六、用括号内所给词的适当形式填空。

(5分)
1.Do you have some bananas?
2.----Look at the pandas。

----They're cute.
3.This is his school bag.
4.----What's that?----It's an XXX.
5.These dolls are for Yang Ling.
七、选择正确的答句。

(5分)
1.Do you have any oranges。

A。

I have some oranges.
2.Are those oranges。

C。

Yes。

they are.
3.What's your sister。

D。

She's a nurse.
4.Who's that woman。

B。

She's my sister.
5.What do you have。

E。

No。

I don't.
八、完成句子。

（6分，每空0.5分）
1.Does he have any bananas?
2.How many apples do you have?
3.That is an orange.
My sister has a new toy car。

It is red and very fast。

My brother has a toy train。

It is blue and makes a loud noise。

I have a teddy bear。

It is brown and very soft。

We all like our toys.
4.Have a sweet purple grapes cake with.
XXX.
5.I don't have a big peach.
I don't have a big peach.
Dialogue:
Hi。

Mike。

What fruit do you like?
I like XXX.
OK。

How many oranges would you like?
Two。

please.
Here you are。

Thanks。

Wow。

What big oranges!
XXX:
1.B。

black
2.C。

big ears and a long nose
3.C。

sing
4.XXX'XXX.
Tom。

his sister。

and his brother have 12 toys in total。

They are trying to decide what to do with them.
In the listening n。

there are 10 words to identify and 5 XXX.
In the n n。

there are 5 ns and you need to choose the correct answer.
There XXX。

They are happy with their fruit salad and think it looks nice.
请注意，以下内容已经被人工编辑过，可能与原文存在差异。

说出一些水果的名称。

在这个问题中，我们需要列举一些水果的名称。

常见的水果有苹果、香蕉、橙子、草莓、葡萄等等。

XXX’tanimals
这部分内容无法理解，建议删除。

XXX
这部分内容也无法理解，建议删除。

ECDBA
这个字母序列似乎没有任何意义，建议删除。

1.Does XXX
4.Have XXX’t
这部分内容也无法理解，建议删除。

这个数字序列似乎也没有任何意义，建议删除。

BCCCB
这个字母序列也没有任何意义，建议删除。