部编版七年级上册语文第二十课《天上的街市》同步练习(二)及答案

部编版七年级上册语文第二十课《天上的街市》同步练习（二）及答案
20 天上的街市
一、积累运用
1.给下列加点字注音。

缥．缈（）珍．奇（）隔．着（）
2.对下列句中加点的词语解释有误的一项是（）
A.定然在天街闲游
．．（闲暇时到外面随便游逛）
B.街市上陈列
．．的一些物品（把物品摆出来供人看）
C. 我想那缥缈
．．的空中（形容隐隐约约，若有若无）
D.定然是世上没有的珍奇
．．（珍贵而奇异）
3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）
A.好像/闪着/无数的/明星
B.那/隔着河的/牛郎/织女
C.定然是/世上/没有的/珍奇
D.我/想那缥缈的/空中
4.下列各句中运用了联想手法的一项是（）
A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

B.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

5.默写填空。

《天上的街市》中诗人想象天上的街市定然富庶美丽的诗句是: ；想象牛郎织女提着灯笼在天街闲游的诗句是:。

6.综合运用。

天上的美丽富庶、神奇美妙令人向往，为此，班级开展了以“神秘的月亮”为主题的班会。

请你完成下面的任务。

（1）请你为这次班会写一段开场白。

（2）请你写出关于月亮的诗句和神话传说。

诗句：
神话传说：
（3）假如你乘坐宇宙飞船登上了月球，见到了传说中的吴刚、嫦娥，你将会怎么做？
二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读课文，回答问题。

远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，
定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。

7.第二节中，诗人描写的天上的街市有什么特点？为什么要这样写？
8.诗中反复出现“定然”一词有什么作用？
9.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”？为什么？
10.最后一节中说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”？
11.这首诗的主题是什么？
（二）类文阅读
阅读下面这首诗，回答问题。

晚霞
闻捷
夕阳在蔚蓝的天空，
抹下了五光十色；
微风与牧人们耳语：
你看它变幻无穷。

那、那一溜金黄的——
该不是负重的骆驼队，
摇着悦耳的铜铃，
在起伏的沙梁上缓行；
那、那一团火红的——
该不是奋鬃长鸣的骏马，
忽地腾空跃起，
想跃过那积雪的山峰；
那、那一片雪白的——
该不是驯良的羊群，
相互挨挤着又追逐着，
嬉游在牧草肥美的湖滨；
那、那一块绛紫的——
该不是肥胖的乳牛，
吊着两大袋奶子，
摇头摆尾地走进新圈棚。

草原上的牧人哟！
爱恋这七月的黄昏；
你听！是谁弹起三弦琴，
歌唱晚霞与牧人的心……
12.第一节“你看它变幻无穷”中“它”指的是什么？
13.本诗运用了联想和想象，作者由晚霞想到了四个美丽的画面，依次是、、
、。

14.诗中抒发了诗人怎样的情感？
（三）对比阅读
阅读下面两首诗歌，回答问题。

夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。

大河银星万点，
小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。

静夜
郭沫若
月光淡淡，
笼罩着村外的松林。

白云团团，
漏出了几点疏星。

天河何处？
远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸，
对月流珠？
15.这两首诗都描绘了，都营造出的意境。

16.两首诗的不同在于，《夜》全篇描写眼前实景，从中传达诗人对的热爱和他的心境；《静夜》除了写实景还有（表现手法），表达了诗人对祖国的之情。

三、写作练笔
17.《天上的街市》这首诗运用联想和想象，创造出美妙的意境。

如诗人由人间写到天上，在诗人的笔下，神话传说与实际景象完美地融合在一起，似幻似真，引发了读者无限的遐思。

请你对“银河”“树影”“蛙声”等意象进行联想和想象，写一段情景交融的文字。

（100字左右）
参考答案
20 天上的街市
一、积累运用
1.给下列加点字注音。

缥．缈（）珍．奇（）隔．着（）
参考答案：1. piāo zhēn ɡé
2.对下列句中加点的词语解释有误的一项是（）
A.定然在天街闲游
．．（闲暇时到外面随便游逛）
B.街市上陈列
．．的一些物品（把物品摆出来供人看）
C. 我想那缥缈
．．的空中（形容隐隐约约，若有若无）
D.定然是世上没有的珍奇
．．（珍贵而奇异）
参考答案：2.D 解析：“珍奇”在句中应是指稀有而珍贵的东西。

3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）
A.好像/闪着/无数的/明星
B.那/隔着河的/牛郎/织女
C.定然是/世上/没有的/珍奇
D.我/想那缥缈的/空中
参考答案：3.D 解析：正确节奏为“我想/那缥缈的/空中”。

4.下列各句中运用了联想手法的一项是（）
A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

B.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

参考答案：4.A 解析：A项是由街灯联想到明星，而B、C、D三项都是诗人想象的情景。

5.默写填空。

《天上的街市》中诗人想象天上的街市定然富庶美丽的诗句是: ；想象牛郎织女提着灯笼在天街闲游的诗句是:。

参考答案：5.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走
6.综合运用。

天上的美丽富庶、神奇美妙令人向往，为此，班级开展了以“神秘的月亮”为主题的班会。

请你完成下面的任务。

（1）请你为这次班会写一段开场白。

（2）请你写出关于月亮的诗句和神话传说。

诗句：
神话传说：
（3）假如你乘坐宇宙飞船登上了月球，见到了传说中的吴刚、嫦娥，你将会怎么做？
参考答案：
6.（1）示例：月亮，自古以来就以其神秘和美丽吸引着我们。

文人墨客争相吟月，写下了多少壮丽诗篇；民间百姓仰望星空，又传诵着多少神话故事。

今天，就让我们共同走近神秘的月亮，去感悟月亮的神奇美丽吧！
（2）示例：诗句：明月松间照举杯邀明月
神话传说：嫦娥奔月玉兔捣药吴刚伐桂
（3）示例：我见到传说中的吴刚、嫦娥后，会详细地向他们介绍地球的变化、祖国的变化，会热情地邀请他们来地球探访、做客。

二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读课文，回答问题。

远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，
定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。

7.第二节中，诗人描写的天上的街市有什么特点？为什么要这样写？
参考答案：7.天上的街市是美丽、富庶和繁华的。

以此表达诗人对美好生活的向往。

8.诗中反复出现“定然”一词有什么作用？
参考答案：8.起强调肯定的作用，表明诗人坚信天上街市的美好，反映了他对理想的执着追求。

9.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”？为什么？
参考答案：9.不能。

“点”说明有点灯人，暗示天上的街市有人在幸福地生活。

10.最后一节中说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”？
参考答案：10.用“朵”更能突出流星的美丽，暗合流星像花的比喻。

11.这首诗的主题是什么？
参考答案：11.诗人把街灯和天上的星星联系起来，描绘了迷人的夜景，描绘了天上街市的富庶和人们生活的美好，表达了对理想生活的追求，激发人们为实现美好的理想而努力奋斗。

（二）类文阅读
阅读下面这首诗，回答问题。

晚霞
闻捷
夕阳在蔚蓝的天空，
抹下了五光十色；
微风与牧人们耳语：
你看它变幻无穷。

那、那一溜金黄的——
该不是负重的骆驼队，
摇着悦耳的铜铃，
在起伏的沙梁上缓行；
那、那一团火红的——
该不是奋鬃长鸣的骏马，
忽地腾空跃起，
想跃过那积雪的山峰；
那、那一片雪白的——
该不是驯良的羊群，
相互挨挤着又追逐着，
嬉游在牧草肥美的湖滨；
那、那一块绛紫的——
该不是肥胖的乳牛，
吊着两大袋奶子，
摇头摆尾地走进新圈棚。

草原上的牧人哟！
爱恋这七月的黄昏；
你听！是谁弹起三弦琴，
歌唱晚霞与牧人的心……
12.第一节“你看它变幻无穷”中“它”指的是什么？
参考答案：12.晚霞
13.本诗运用了联想和想象，作者由晚霞想到了四个美丽的画面，依次是、、
、。

参考答案：13.金黄的驼队行进图火红的骏马腾跃图雪白的羊群嬉游图绛紫的乳牛归圈图
14.诗中抒发了诗人怎样的情感？
参考答案：14.抒发了诗人对晚霞的赞美及对草原牧民幸福生活的赞叹之情。

（三）对比阅读
阅读下面两首诗歌，回答问题。

夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。

夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。

明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。

大河银星万点，
小溪银波微漾。

浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。

静夜
郭沫若
月光淡淡，
笼罩着村外的松林。

白云团团，
漏出了几点疏星。

天河何处？
远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸，
对月流珠？
15.这两首诗都描绘了，都营造出的意境。

参考答案：15.夜景、月色静谧、美丽、柔和
16.两首诗的不同在于，《夜》全篇描写眼前实景，从中传达诗人对的热爱和他的心境；《静夜》除了写实景还有（表现手法），表达了诗人对祖国的之情。

参考答案：16.大自然安适、宁静想象思念
三、写作练笔
17.《天上的街市》这首诗运用联想和想象，创造出美妙的意境。

如诗人由人间写到天上，在诗人的笔下，神话传说与实际景象完美地融合在一起，似幻似真，引发了读者无限的遐思。

请你对“银河”“树影”“蛙声”等意象进行联想和想象，写一段情景交融的文字。

（100字左右）
参考答案：17.示例：夏日的夜晚，我总喜欢在河边散步，那银盘一般的月亮和疏疏落落却无比闪亮的星倒映在小河中，一阵微风吹来，那小河真成了波光粼粼的“银河”了。

河岸上婆娑的树影和河中热闹的蛙声，更是荡漾起心中无限的喜悦。