苏教版小学三年级科学上册记录天气变化

天气预报是一项非常复杂的工作，它 需要许多气象工作者做各种各样的地面测 量、高空测量、海上测量，还需要气象卫 星观测到的气象云图。气象总部对各个地 方发来的气象资料进行分析，做出天气预 报。
谢谢！
记录天气变化
新课导入
参观气象站回来，小洁特别注意 听天气预报，她想，气象工作者怎么 能提前知道以后的天气变化呢？
新知探究
气象工作者们经过长期的观测记 录天气，发现“大气中的各种天气现 象之间互相影响，表现出一定的规律。 根据这些规律，可以预测以后一段时 间的天气变化。
我们也可以用我们的观测方法，记录 一段时间的天气变化。
想一想你要记录哪些天气变化7请你设 计一个天气观察记录表，记录一个星期的 天气变化。
请把你的观察记录与天气预报下面是我国青少年平均身高曲 线图。
请你根据一个星期记录的温度，画一 个温度曲线图。根据你做的温度曲线图， 描述这一个星期天气的变化，并预测下星 期的天气。