关于开学致家长一封信范文(精选15篇)
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关于开学致家长一封信范文(精选15篇)
关于开学致家长一封信范文篇1
尊敬的各位家长:
您好!
孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的`学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。
特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。
孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。
一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。
孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了;每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。
孩子们会感到既紧张、又好奇。
孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。
入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜爱学校生活。
住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。
亲爱的家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。
周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。
别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。
写信人:
日期:
关于开学致家长一封信范文篇2
尊敬的家长:
开学伊始,为了落实“安全第一,预防为主”的方针,确保学生的人身安全,杜绝事故发生,使学生高高兴兴上学来,开开心心回家去。
学校提出几点要求,请家长朋友们配合执行。
1、加强对子女的教育,增强安全意识,教会子女一些自我防范、自我保护的.知识和本领。
2、严格执行和遵守学校的作息时间规定。
上午学生8:00到校,7:30开校门,中午放学:幼儿园11:10 ,一年级11:25,二年级11:30,其它年级及教师下班11:35 ;下午学生2:00到校,1:30开校门,放学:幼儿园3:50 ,一二年级4:00,三至六年级(周一、二)4:00 ,(周三至五)4:25,毕业班略迟些。
家长不要让孩子太早去上学,同时要准时到学校接孩子。
接送要求:自行车、电动车和摩托车应整齐有序地在校门两侧靠边停放,在学校指定区域接孩子,不拥挤,不抢先。
不得搭乘无证经营的非法接送车、拼装车。
3、教育子女不到网吧、游戏厅等学生不能进入的场所。
4、加强对学生饮食安全教育,要求学生不买“三无”食品和劣质饮料。
5、加强法制观念,学会宽容待人。
同学之间有摩擦要相互忍让,积极沟通,互相谅解,严禁用暴力解决问题,如有勾结校外人员殴打同学和教职员工以及破坏学校设施的,移交公安机关处理。
6、加强自我保护意识,个人物品要防偷盗、防遗失,遇歹徒拦路抢劫、敲诈、勒索、寻衅滋事的,在无抵抗能力和条件的前提下,先保护自身生命安全,后再寻求报警处理。
7、教育子女在上学、放学、返校、离校途中的交通安全和人身安全,不违反交通规则,不与陌生人交谈,不围观突发事件现场。
8、教育子女有事必须向学校请假,不准私自外出或擅自离校或不到校。
凡属正常上课期间,学生有事外出或家长接学生须办理请假手续及登记手续。
9、家长应加强对子女在上学、放学路上,双休日、节假日的安全教育和管理,防止子女在此期间单独外出游玩,或在没有家长陪同下单独私自结伴去旅游、游泳、登山等,外出要经家长许可并保持联络。
时刻把子女的安全装在心中,让孩子们远离意外伤害,快乐学习,健康成长。
城南中心小学
xx年xx月xx日
家长回执:
班级:
学生签名:
家长签名:
关于开学致家长一封信范文篇3
一年级孩子的爸爸、妈妈:
您好!
孩子已经进入小学阶段啦!相信很多家长和我们一样特别关心孩子在校的学习和生活状态,作为爸爸、妈妈如何关心、帮助孩子愉快而平稳地渡过这段时光;也都想了解小学学习生活与幼儿园有什么不同。
特别是孩子在我校学习和生活上需要家长配合的。
孩子在幼儿园是以边玩边学,玩中学习的学习状态,是在教师全方位呵护照料中长大,孩子也已习惯了相对宽松的环境。
一进入小学紧凑有序的学习活动安排,具有了严格按计划实施的学习程序。
孩子会感到上课时间长了,玩的时间少了,老师严格要求的多了,需要独立完成的事物也多了(作业);每天面对的学习项目增多;开始遇到学习上的问题或困难了。
孩子们会感到既紧张、又好奇。
孩子入学要经历三个时期:第一个时期是兴奋期。
入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,都有当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
相信在各位家长和我们的沟通和配合下,孩子会较快地适应并喜
爱学校生活。
住校的孩子往返需要带衣物,建议你给孩子准备一个旅行包,天气渐凉,请给孩子准备秋季睡衣、秋装、鞋袜、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物请绣上名字以免拿错。
亲爱的家长,您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,帮他开发潜力、自己走下去。
周末找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。
别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,我们将和你一起陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活。
日期
关于开学致家长一封信范文篇4
尊敬的家长朋友:
您好!不知不觉,春节假期即将结束,孩子的寒假已接近尾声。
在这里,我们要向陪伴孩子学习、守护家人身体健康的家长朋友们说一声感谢,你们辛苦了!
根据省教育厅及x市寒假与开学安排,2月22日(农历正月十一,星期一)报到、上课。
开学在即,为保证孩子以最佳状态投入到新的学习生活中,建议各位家长抓紧时间做好以下几点,帮助孩子快速回归校园。
01.做好健康监测与活动轨迹登记
建议在外地的家长和学生尽早返回就读地,坚持每天测量体温,按照市教体局和学校的要求做好健康监测,如实上报身体状况、活动轨迹信息,出现发热等疑似症状及时就诊,并向班主任报告相关情况。
02.调整状态,做好衔接
习惯了放假,孩子可能会对开学感到焦虑,有些孩子甚至会产生逆反心理:“在家多舒服,我不要上学!”这样的对抗心理如果一直存在,孩子的学习效率会降低,甚至会在学业上比同学落下很多。
因此,请家长们帮助孩子放平心态,引导孩子科学学习、自主学习,确保孩子每天在家学习的效率和质量,为开学打好基础。
同时,请督促孩子调整作息时间,作息时间尽量与学校一致,缩短开学后的不适应
期。
03.准备开学物品
对于新学期的生活来说,开始的仪式感非常必要。
这段时间,请和孩子一起罗列开学物品清单,分类好学习用品和生活用品,提前备好口罩等防护用品,以这种方式给孩子一份开学的仪式感。
04.制订新学期计划
与孩子一起,根据实际制订一份,确定新学期的学习目标。
制订学习计划、设定目标可以帮助孩子明确方向,也能帮助孩子更好地进入学习状态。
05.注意用眼健康
寒假期间,孩子们使用电子产品的时间大大增多,督促孩子保持良好用眼习惯并逐天减少观看电子类产品的时间。
06.坚持体育锻炼
督促孩子在做好自身防护的条件下,适当增加体育锻炼,提高自身免疫力。
建议家长和孩子一起“动”起来,每日保证适量运动时间。
07.珍惜亲子时光
孩子开学前,请家长保持积极乐观心态,合理规划家庭活动,了解孩子的心理状态和行为举动,做好亲子陪伴,引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。
08.做好开学安全教育
孩子开学前,请家长对孩子进行必要的新冠肺炎、春季传染病、交通安全、防火防电、食品卫生、防溺水等安全教育,给孩子一片蓝天。
家长朋友们,守护孩子的健康成长是我们共同的责任,让我们携起手来,做好孩子生活、学习和健康安全的监护工作,帮助孩子顺利适应开学生活。
感谢您的配合!
年XX月XX日
关于开学致家长一封信范文篇5
家长朋友们:
快乐的暑假结束了,欢迎您的孩子融入到____中心小学这个大家庭。
感谢您对____中心小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。
新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,做到以下几点:
一、上课时间安排。
本学期从9月3日(星期一)开始正式上课,学校的作息时间安排如下:
上午:上课8:00 ——11:20 放学
下午:上课1:40 ——3:55 放学(除周二外,其余时间一二年级上两节)
二、注意安全。
学校与家长齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六个注意”:
1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。
2、教育子女要注意游泳安全。
秋季是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强对子女进行游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。
要严防孩子私自下水,避免游泳事故的发生。
3、教育子女要注意交通安全。
要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不能违规载人等。
4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。
不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾。
同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强子女的自我防范与自护自救能力。
5、要注意教育子女遵守有关法律规定。
不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。
6、国庆前后,是学生外出“秋游”活动的大好时节,也是森林防
火的关键时段,教育子女在做好森林防火宣传教育工作的同时,要以火源管理为中心,做到“严”字当头,狠抓预防措施的落实,严禁子女一切野外用火,切实管住火源,遏制森林火灾的发生。
以上安全等事项,希望得到您的积极配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵护孩子健康快乐茁壮成长!
希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。
最后,送给家长朋友们一句话,与大家一起共勉:细节决定教育的成败。
教育孩子要从细节做起。
谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。
此致
敬礼!
家长签字:______
____镇____小学
_____年___月___日
关于开学致家长一封信范文篇6
家长朋友们:
大家好!
在即将过去的暑假,相信在您的带领下,孩子完成假期作业之余,或出去游玩,或看电影,或走亲访友,或睡懒觉,总而言之,他们的身心得到了彻底放松。
快乐的假期,使部分孩子的心也玩“野”了,开学了,如果孩子仍沉浸于假期的懒散和彻底的放松之中“缓不过神”来,势必影响学习。
作为家长如何帮助孩子“收心”,如何帮助孩子调整好状态?针对此,结合我们下学期的学习情况,总结整理如下,希望能给您以指导帮助。
首先,调整生活状态,恢复早睡早起的良好生活习惯
在暑期生活中,孩子晚上娱乐活动相对多了许多,睡得比较晚,在开学之前请一定把生物钟调整过来。
由于孩子年纪较小,自控能力较弱。
所以,从现在开始,您不妨和孩子一起观看电视,然后一起结束电视的观看。
每天提前半个小时结束,然后督促孩子睡觉休息,以这种共同努力、渐进不粗暴的方式帮助孩子恢复“早睡”的习惯。
暑假可以睡到太阳晒屁股,可是一开学,每天x:x就要到校,x:x开始早读,这个习惯很重要。
开学前,最好在家恢复这个习惯,在家按点“早读”,把生物钟调整过来。
第二,调节心理状态,高高兴兴上学来
家长在开学前,要和孩子谈谈心,引导孩子总结下暑假的美好回忆,引导孩子回忆暑假前在学校里获得的荣誉,增强对学校的好感。
通过谈话,一方面在思想上暗示孩子暑假已经结束了,一方面,引导孩子带着好心情进入新学期。
当然,要帮助孩子多回想一些在学校里值得高兴的事情。
当然,也有一部分孩子,对上学有畏惧感,家长送到学校,甚至难过得哇哇大哭。
对于这样的孩子,家长一定要认真倾听孩子拒绝上学的理由,必要的话,请您与我联系、与孩子喜欢的老师联系,让我们一起帮助孩子解开心结,高高兴兴上学来。
第三,调准学习状态,迅速投入到紧张的学习中去
假期里,为了生活方便,或者外出游玩的缘故,很多孩子的暑假作业在x月初都“赶”完了,整个假期,几乎没有动笔,一到开学,“手生”得连字都忘记怎么写了。
这样容易影响随堂笔记的质量,建议学生们开学前去练练字帖,现在有很多和课本内容相关的字帖,去练练手,既把字写流畅,又熟悉了课本。
同时,您还可以通过帮助孩子整理书房找到学习的状态,分类整理下杂乱了的书架,看看有没有什么需要新添的书本。
在进书店的时候,您还可以带孩子到课本区去翻看一下下学期的课本,帮孩子减少学习的陌生感。
当然,您还可以和孩子一起制定一个合理的新学期目标,了解孩子的学习规划,在新的学期里,帮助孩子得到更大的进步。
”
也有一部分孩子的暑假穿梭在各种辅导班之间,学习了很多新知识,但是也感到了学习的紧张,暑假的集中训练花费了孩子的很多的精力,同时也感到学习的压力。
如果您的孩子是这样,此时不妨和孩子一起对暑假学过的知识进行总结和梳理。
我们都知道要想保证好的学习效果必须做到温故而知新,所以现在正好抓住暑假的尾巴梳理好
学过的知识,轻松走进秋季的学习中去。
秋季是收获的季节,很多比赛在x月份左右都要陆续开始了,所以梳理好学习过的知识不但能让我们在秋季学习倍感轻松,还能在杯赛中冲击奖杯。
最后,祝愿每个孩子都能开开心心上学来。
此致
敬礼!
xx学校
20xx年x月x日
关于开学致家长一封信范文篇7
x区的各位家长朋友们:
阳和启蛰,品物皆春,沉寂已久的校园即将迎来了美好的时节。
过去的两个多月,我们共同经历了一场可歌可泣的防疫狙击战。
中华儿女戮力同心,共克时艰,我们每一个人都是这场抗疫中的有力支持者。
国内疫情防控形势向好,开学时间也日益临近。
x区教育局建立了严格的开学学校防疫验收机制,首批开学的学校已经全部通过验收。
后续将按照时间节点全部验收到位,xx区的校园已经做好准备迎接师生返校学习。
家长朋友们,20xx年之春必将载入史册,从未有一次的久别重逢像今天这样万众期待。
经历这次共同抗疫,我们更加珍视生命的意义,我们清楚地认识到,当今时代,没有一个人是一座孤岛。
希望您与我们携手一道,共同帮助孩子在这个世界温柔而坚定地生长。
如今,春天已来、开学已近,为确保孩子平安、健康、有序地返学复学,更需要您共同担负起一份特殊的使命。
1.健康教育不松懈。
新冠肺炎和其他春季流行病的防控仍不能松懈,请与孩子们一起保持勤洗手、勤通风、保距离等好习惯,掌握疫情防控知识,准备好必要防护用品,和家庭成员一起避免到人群密集的场所,降低交叉感染风险,注意健康锻炼,做好日常的防疫。
2.防疫工作多配合。
请家长朋友们密切配合学校做好疫情防控工作,和孩子一起完成每日在家的'第一道晨检,通过健康打卡及时准确地上报孩子及家庭同住人员的健康信息,不瞒报、错报、漏报。
信守
承诺,我们一起扎牢校园健康安全的第一道防线。
3.家校联动保畅通。
服从学校安排,上下学错时有序,不随意进入校园,不在校门口集聚。
保持通讯畅通,方便及时联络。
在这特殊时期,孩子出现咳嗽、咽痛、流涕等感冒发烧异常症状,请及时就医并告知班主任,暂缓返校,这点尤其需要您的大力支持。
4.相信科学不信谣。
学习掌握健康知识,积极传播正向价值观,客观判断信息真伪,从官方渠道了解信息,不信谣,不传谣。
我们很快就能重逢多日未见的伙伴,诉说许久未见的想念。
xx校园的一花一木、一砖一瓦都在静待孩子们的到来。
我们相信,用坚定的信念定能克服对病毒的恐惧,用家校的共同努力定能实现校园的健康平安。
感谢您的配合和努力!我们心手相牵,美好可期,xx校园待孩子们归来!
关于开学致家长一封信范文篇8
尊敬的家长:
您好!新的学期,新的希望,新的起点,新的学期已经开始,我们又要投入到紧张的学习之中了。
在过去的一年里,您给予了我们很大的关注、信任和支持。
在此,我们全体老师向您表示衷心的感谢!并真诚的希望您继续对我们的工作给予大力的支持与配合,让您的孩子能够更健康、主动、全面地发展,让他们能学会做人做事,学会合作,学会学习,学会创造,这是你我的共同心愿,也是我们不断追求的目标。
在今后的日子里,我希望您能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,能平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他以自信,培养他积极乐观的人生态度,耐心地引导孩子,共同制订计划帮助他改正缺点。
带孩子接触社会,参加社区活动,在生活中培养孩子的意志,塑造孩子良好的人格。
每月与孩子一起完成《成长足迹》,分享他们成长的快乐。
2、请您和您的孩子一起阅读吧!伟大的教育家苏霍姆林斯基告诉
我们:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自热爱书籍的家庭。
”如果您愿意,如果您真的很爱您的孩子,那么,请您每周抽点时间和您的孩子一起阅读吧,相信,您会有意想不到的收获。
并请在您孩子的书包里至少放一本课外书,让他做完作业的时候可以看。
3、上学前请检查一下孩子书包里的物品,指导孩子收拾整理书包,把铅笔削好等,(不要给孩子买自动铅笔),并严格遵守不带玩具、零钱、贵重物品及危险物品回校的纪律。
4、新学期的档案整理工作开始了,如果您搬家了或手机号码变了,请您及时告诉老师,以便老师与您沟通。
5、本学期继续开展大课间活动,请家长们为孩子配备安全有益的活动用品。
(如:各种棋类、跳绳、毽子、羽毛球等)
6、针对学生的情况,及时和老师联系沟通。
下周五(9月9日)下午三点将在教室召开家长会,与您共同探讨教育策略,敬邀您准时参加。
在日常的工作当中如有不尽之处,敬请家长们给我们多提宝贵的意见。
感谢您在百忙中抽空查看此信!
二年6班全体老师
20xx年9月2日
关于开学致家长一封信范文篇9
尊敬的家长朋友们:
您们好!
教育两个字在不同人眼中轻重不一,但是我们的孩子在我们心中是最重要的。
我们的理解中,教育最基本的原则是:培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子;然后和他成为无所不谈的朋友。
低年级学生刚进入小学,很多行为习惯还未定型。
一方面,他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,刚度过了两个月自由随意的暑假,因此,对于刚入学的孩子来说,养成良好的行为习惯就显得尤为重要。
小学低年级阶段也是儿童形成各种习惯的最佳
时期。
在这一阶段重视培养良好的行为习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的.发展。
低年级孩子应该具备哪些良好的学习、行为习惯?下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点:
一、集中精力做事情的习惯
无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。
有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。
孩子放学在家应给孩子创造一个良好的环境,如做作业时只能做作业,作业完成可以适度玩游戏或者看电视。
二、培养孩子良好的阅读习惯
作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。
从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。
阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
三、培养孩子认真书写的习惯
不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。
所以,从低年级开始就得训练写字,简单的数字、笔画都可以鼓励孩子尽量写工整,端正。
四、培养孩子养成有条理的习惯
学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。
做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。
五、培养孩子独立解决问题的习惯
孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。
孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜。