【高中语文】致西伯利亚的囚徒ppt精品课件8

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我们悲惨的事业将不会落空: 星星之火必将燃成熊熊的烈焰,—— 我们信奉东正教的人民 将集合在神圣的旗帜下面。 我们要把锁链打成利剑, 重新点燃自由的火炬, 我们身怀着自由扑向沙皇—— 那时候人民才能畅快地呼吸。 奥陀耶夫斯基(1827年,被放逐 的十二月党人诗人)
知人论世:
人 时 地 评 集 亚历山大· 谢尔盖耶维奇· 普希金 1799~1837;19世纪。 俄罗斯(俄国) 积极浪漫主义文学代表,批判现实主义文学 奠基人,“俄国文学之父”、“俄国诗歌的 太阳” 著名诗篇《自由颂》《致恰达耶夫》《乡村》 《致西伯利亚的囚徒》《阿里昂》《青铜骑 士》;中篇小说《黑桃皇后》;童话诗《渔 夫与金鱼的故事》;中篇小说《上尉的女 儿》;诗体长篇小说《叶甫盖尼· 奥涅金》。
学习目标:
1.了解诗歌鉴赏的基本程序,学会鉴赏外国 诗歌; 2.把握《致西伯利亚的囚徒》诗作的含意, 体会其中蕴含的诗人情感; 3.了解普希金及其相关情况。
诗歌鉴赏的一般程序:

析 赏
诗歌诵读的一般方法:
节奏
四言诗: 五言诗: 六言诗: 七言诗: 现代诗: 两拍:二、二式; 三拍:二二一或二一二; 三拍:二二二式; 四拍:二二二一或二二一二; 音组;
西江月· 夜行黄沙道中 辛弃疾 七八个星天外,两三点雨山 前,旧时茅店社林边,路转溪桥 忽见。
闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。
回延安 贺敬之 心口呀----莫要这么----厉害的----跳 灰尘呀----莫把我----眼睛----挡住了 手抓----黄土----我不放 紧紧----贴在----心窝上
情感把握
你们的悲痛的工作和思想的崇高志向, 决不会就那样徒然消亡 她会唤起你们的勇气和欢乐 大家期望的时辰不久将会降临 爱情和友谊会穿过阴暗的牢门 会传进你们苦役的洞窟一样 沉重的枷锁会掉下 黑暗的牢狱会覆亡 自由会在门口欢欣地迎接你们 弟兄们会把利剑送到你们手上
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
“只有普希金的响亮辽阔的歌声在 奴役和苦难的山谷里鸣响;这个歌声继 承了过去的时代,用勇敢的声音充实了 今天的日子,并且把它的声音送向那遥 远的未来”。 ——赫尔岑(俄国哲学家和思想家)
诗经 硕鼠 硕鼠硕鼠,无食我黍。 三岁贯女,莫我肯顾。 逝将去汝,适彼乐土。 乐土乐土,爰得我所。
春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
意象 情思பைடு நூலகம்意境 情思
诗歌分析的一般方法
意象 囚徒
矿坑的深处 阴暗的地底 阴暗的牢门 苦役的洞窟 沉重的枷锁 黑暗的牢狱
意境
高傲的忍耐 悲痛的工作 思想的崇高 潜藏着希望
渴望自由 企盼解放
情思

不仅是同情者、赞颂者、支 持者,也是同行者,是志同 道合的“同志”。
情感回应:
答普希金 那预言的琴弦弹出的激情之音 飘送到了我们的耳边, 我们的双手猛然伸向利剑, 可拿到的只是铐着的锁链。 但请放心吧,诗人: 我们以这枷锁、以这命运自豪, 在那牢狱的监房内 在心中常对着沙皇嘲笑。
背景链接
1.1825年12月14日,十二月党 人为了追求自由和探寻俄国社会的 出路,发动了旨在推翻沙皇专制统 治的“十二月党人起义”,尼古拉 一世调兵镇压,起义失败。 2.有数千名起义者被处以重刑, 有121人被流放到西伯利亚服苦役, 由贵族沦为囚徒。许多十二月党人 的妻子抛弃贵族生活,跟随丈夫长 期流放。
好好学习,天天向上。
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