高校旅游试讲教案范文模板

课程名称：旅游学概论
授课对象：大学二年级学生
课时安排：2课时
教学目标：
1. 知识目标：使学生了解旅游的基本概念、旅游的类型、旅游市场以及旅游发展史。

2. 能力目标：培养学生分析旅游现象、解决旅游问题的能力。

3. 情感目标：激发学生对旅游业的兴趣，培养热爱旅游事业的精神。

教学重点：
1. 旅游的基本概念和类型。

2. 旅游市场的基本特征。

3. 旅游发展史的重要节点。

教学难点：
1. 旅游市场的细分。

2. 旅游发展史中的重大事件及其影响。

教学过程：
第一课时
一、导入新课
1. 提问：同学们，你们对旅游有什么了解？
2. 介绍旅游学概论课程的学习目标和重要性。

二、讲授新课
1. 旅游的基本概念
- 旅游的定义
- 旅游的特点
2. 旅游的类型
- 国内旅游与出境旅游
- 休闲旅游与商务旅游
- 自然旅游与文化旅游
3. 旅游市场
- 旅游市场的概念
- 旅游市场的细分
- 旅游市场的需求与供给
三、课堂讨论
1. 请同学们谈谈自己对旅游市场的认识。

2. 分析我国旅游市场的现状和特点。

四、课堂小结
1. 总结本节课的主要知识点。

2. 提出课后作业：阅读相关教材，了解旅游发展史。

第二课时
一、复习导入
1. 回顾上节课的主要内容。

2. 提问：同学们，上节课我们学习了旅游的基本概念、类型和旅游市场，那么接下来我们将学习旅游发展史。

二、讲授新课
1. 旅游发展史
- 旅游的起源
- 古代旅游的发展
- 当代旅游的特点
2. 旅游发展史中的重大事件及其影响
- 旅游业的兴起与发展
- 旅游法规的制定与实施
- 旅游市场的竞争与合作
三、课堂讨论
1. 请同学们谈谈自己对旅游发展史的认识。

2. 分析旅游发展史对我国旅游业的影响。

四、课堂小结
1. 总结本节课的主要知识点。

2. 提出课后作业：撰写一篇关于旅游发展史的短文。

教学反思：
1. 本节课通过讲解、讨论等形式，使学生对旅游学概论有了初步的了解。

2. 学生在课堂讨论中积极参与，表现出了对旅游业的兴趣。

3. 在今后的教学中，应注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

备注：本教案仅供参考，具体教学过程可根据实际情况进行调整。