创设和运用“问题情境”的几个问题

创设和运用“问题情境”的几个问题

王伟林

【期刊名称】《基础教育研究》

【年(卷),期】1995(000)002

【摘要】创设和运用“问题情境”的几个问题王伟林我们在教学中为了启发学生思维，常常不是用简单的问答式，而是给学生提出一定的课题即“问题情境”，使他们不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决，这时，就激起了学生思维的积极性和求知欲望。尽管问题情境本身只是一种教学...

【总页数】3页(P28-30)

【作者】王伟林

【作者单位】

【正文语种】中文

【中图分类】G633.98

【相关文献】

1.数学教学中创设问题情境应注意的几个问题 [J], 郭凤秀;李文铭

2.问题情境创设应规避的几个问题 [J], 田芸

3.数学教学中创设问题情境应注意的几个问题 [J], 郭凤秀;李文铭

4.创设问题情境应注意的几个问题——以"解三角形"教学为例说明 [J], 陆昌荣

5.巧用微课教学创设问题情境——谈微课在高中生物应用问题情境中的运用 [J], 诸葛莹

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