四川省内江市八年级上学期语文期末试卷
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四川省内江市八年级上学期语文期末试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题;共12分)
1. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A . 宛转暄闹斑斓哺育
B . 屏障踱步嚎鸣懊悔
C . 掀起惩罚怪诞污秽
D . 澎湃钥匙默契军贴
2. (2分) (2017八下·丹江口期末) 下列句子中划线的成语使用正确的一项是()
A . 她善于察言观色,与人交往已到了炉火纯青的程度。
B . 再此,我不得不若无其事的说一声:“对不起,让你失望了。
不过相信我,一定会报答你的!”
C . 在这危急的时刻,他挺身而出,力挽狂澜,扭转了局势。
D . 而如果没有改革,那些扣人心弦的年轻人将面临令人咂舌的生活压力。
3. (2分)(2017·杭州模拟) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 首届青年微电影合作大赛以“凝聚青春力量,成就青春梦想”为主题,以新媒体为表现形式,展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。
B . 气象部门称,造成今年杭州多日被雾霾笼罩的原因是由于杭州本身处于高压系统控制,大气扩散条件差,加上北方污染气团南下影响本地空气质量引起的。
C . 为弘扬广大教师敬业奉献、热爱学生、为人师表的良好形象,杭州市委宣传部、市教育局等单位联合举办了“最美杭州人——感动杭城十佳教师”评选活动。
D . 文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们走向未来、与祖先沟通的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重。
4. (2分)下列文学名著常识表述不正确的一项是()
A . 《钢铁是什么样炼成的》作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基,书中的主人公是保尔。
B . 《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者宋濂,宋代文学家。
C . 《朝花拾夕》是鲁迅的回忆性散文集,里边叙述了许多关于少年时代的往事,全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
D . 《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流沙河收了沙和尚。
师徒历尽磨难,取得真经。
5. (2分)(2018·遵义) 语言运用―下列句子的标点符号使用正确的一项是()
A . 有一句名言:“你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人”。
人生就是“自我” 不断实现的过程。
B . 原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会。
C . 医学专家指出,大量快速的进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振。
D . 年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂。
6. (2分)选出下列句子顺序排列正确的一项()
①这是为什么呢?
②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A . ④①③⑤②
B . ①③⑤④②
C . ③⑤①④②
D . ④①③②⑤
二、句子默写 (共1题;共6分)
7. (6分) (2016九上·阜宁期末) 名句默写。
(1) ________,多易必多难。
(《老子》)
(2)令初下,群臣进谏,________。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3) ________,山岛竦峙。
(曹操《观沧海》
(4)结庐在人境,________。
(陶渊明《饮酒》)
(5)长风破浪会有时,________。
(李白《行路难》)
(6)伤心秦汉经行处,________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(7)《出师表》中,表现作者不求功名利禄的高洁志趣的句子是:“________,________”。
(8)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,表达了作者舍己为人以及博大的胸襟和崇高的理想的句子是:“________,________”。
三、名著阅读 (共1题;共2分)
8. (2分)阅读名著片段,回答下列问题。
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,酒家再打!”只见面皮渐渐的变了。
鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。
酒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。
”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死!酒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
(1)这段故事名为《______ _ 》,作者是。
(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。
(3)请再写出一个与鲁达相关的经典故事名称。
四、综合性学习 (共1题;共2分)
9. (2分) (2019七下·贵池期中) 综合性学习
漫漫旅程,因为真情相伴而充满快乐。
下面是晓东同学利用小假期进行的一次说走就走的旅行,现请你完成下面题目。
(1)如果你是车站的播音员,请通知乘客携带好身份证等有效证件检票上车。
通知:________。
(2)晓东在车站捡到车票一张(见上图),现在晓东写了一个启事,寻找失主,但是启事中有两处错误,请你帮忙修改
寻物启事
本人在车站捡到由池州开往南京南的车票一张,车票的开车时间是4月16日上午7点24分,请失主速来认领。
晓东
2019年4月5日
①在格式上有一处错误,应将“________”改为“________”。
②在内容上缺少重要信息,应交待清楚________。
(3)旅游归来,晓东写了一则感悟,感悟中有几处语病,请你帮忙修改。
①本次出游,让我感到人性的美和社会的和谐。
②当别人需要我帮忙时,我会鼎力相助。
③当我处于困境时,我会向乘客和乘警们求助,他们助人为乐的精神,让我万分感动。
④上下火车时,乘客们有秩序地排队,让我感到国民的高素质和社会的和谐。
⑤我对国人的信心增长了一半。
A.第②句中“________”运用不得体,可以改为“________”。
B.第⑤句应改为“________”。
五、课内阅读 (共1题;共16分)
10. (16分)(2019·白云模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
景春曰:“公孙衍、张仪,岂不诚大丈夫哉!一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎!子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之。
往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子。
’以顺为正者,妾妇之道也。
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志与民由之,不得志独行其道;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。
”
(《富贵不能淫》)
【乙】
孟子见梁襄王。
出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。
卒然问曰:‘天下恶乎定?’”
“吾对曰:‘定于一。
’”
“‘孰能一之?’”
“对曰:‘天下莫不与①也。
王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。
天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣。
其如是,孰能御之?今夫天下之人牧② ,未有不嗜杀人者也。
如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?’”
(《孟子见梁襄王》)
【注】①与:从,跟。
②人牧:治理人民的人,指国君。
(1)根据上下文,解释下面文言句子中划线词的意义。
①往之女家________
②以顺为正者________
③语人曰________
④天下恶乎定________
(2)下列句子中,划线词的意义相同的一组是()
A . 而或长烟一空定于一
B . 民归之女有归
C . 杂然相许沛然下雨
D . 与民由之由水之就下
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①是焉得为大文大乎?
②望之不似人君,就之而不见所畏焉。
(4)下列对文内容的理解与分析,不正确的一项是()
A . 《孟子》文章以雄辩著称,善用类比手法,有很强的说服力,【甲】【乙】两文都能体现这一特点。
B . 【甲】文从“妾妇之道”开始立论,指出了公孙衍,张仪没有判断善恶、是非、曲直的标准。
C . 【甲】【乙】两文都是以对话行文,在字里行间都可以看出儒家学派代表人物孟子“仁”的思想。
D . 【乙】文通过苗“槁”与“兴”的对比,表现“雨”对苗的重要,也表现人民对明君的盼望。
六、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
11. (10分)阅读王维的《使至塞上》。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢侯骑,都护在燕然。
(1)全诗叙述了诗人出使边塞的,描绘了边塞的景象,表现
了之情。
(2)本诗写诗人前往边塞慰问将士,山高路远,以“”和
“”自比,在叙事中流露出幽微难言的内心情感。
(3)选出下面赏析有误的一项:
()
A . 首联前一句写自己轻车简从,前往边境慰问将士,后一句说自己要到远在西北边塞的居延。
B . 颔联是说使者到了居延,就象滚滚尘沙一样出了汉家的边塞,又像南归的大雁一样飞入了胡天的上空。
C . 颈联两句,气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲云霄,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而大。
D . 结尾一联是说使者到了萧关,遇到巡逻侦查的骑兵,一问,才知道督护的军部还在离这儿很远的燕山呢。
七、现代文阅读 (共3题;共45分)
12. (10分)阅读下文,回答相关问题。
《苏州园林》
①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
②高树与低树俯仰生姿。
③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
⑤有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
⑥开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无比的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(1)这段文字的中心句是第
___________________________ 。
(2)对这段文字层次划分正确的是()
A . ①ㄧ②③ㄧ④⑤⑥
B . ①ㄧ②③④‖⑤⑥
C . ①ㄧ②③‖④ㄧ⑤⑥
D . ①ㄧ②③‖④⑤⑥
(3)这段文字的说明顺序是()
A . 从整体到部分
B . 从主要到次要
C . 从概括到具体
D . 从原因到结果
(4)本段中以苏州园林与__________作比较,突出说明了
________ 。
(5)文中画横线的句子属于________ 的表达方式,它的作用是
________。
(6)文中加黑词“多种”用得准确,简要说明这个词在句中的表达作用。
13. (15分)(2017·湘西) 阅读邓拓的《不要空喊读书》一文,完成下列各题
①要读书,就应该拿起书来,一字一句地认真读下去,为什么会有空喊的呢?
②空喊读书的,可能有几种人:第一种人因为自己没有养成读书的习惯,坐不住,安不下心,读不下去,但是又觉得读书很有必要,于是就成了空喊。
第二种人因为有一些误解,以为拿起书来从头到尾读下去,就会变成读死书,所以还不敢也不肯这么做,于是也变成了空喊。
第三种人因为太懒了,不愿意自己花时间去读书,只希望能找到什么秘诀,不必费很多力气,一下子就能吸收很多知识,所以成天叫喊要读书,实际上却没有读。
③这三种人即使是极少数的,我们也应该耐心地给以帮助,使他们不再空喊,而认真地坐下来读书。
并且对这三种人还要有所区别,采取不同的办法给以帮助。
④三种人之中最难办的是懒病太深的人。
这怎么办呢?唯一的办法是要促使他痛下决心,勤学苦读。
虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法,但是,也要有相当的发愤之心,否则是一事无成的。
而只要真的勤学苦读了,那么,有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。
唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事,不是全属无稽之谈。
古人类似这样的故事还多得很。
例如,唐代鲍坚的《武陵记》一书,还写了这样的一个故事:“后汉马融勤学。
梦见一林,花如锦绣。
梦中摘此花食之;及寤,见天下文词,无所不知。
时人号为绣囊。
”
⑤很明显,马融所以能够变成“绣囊”,并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故,而是因为他勤学苦读的缘故。
⑥听了这个故事,如果不从勤学苦读方面去向马融学习,而光想做梦吃花儿,那又会有什么结果呢!
⑦可是,按照懒人的想法,却很可能不从勤学苦读上着眼。
他也许会想到:这真妙啊!古时马融做梦吃了花儿,醒来就能通晓天下的文词;那么,现在能不能请一位科学家,发明一种神奇的办法,比如用注射针之类,对人脑进行注射,来代替读书呢?如果能发明这样的方法就太好了。
到那时候,打一针或者吃一服药,就能吸收多少部书;这么一来,只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才,岂不妙哉!
⑧当然这只不过是痴人说梦而已,决不会真有人做这样的想法。
但我们能从中体会到老老实实的读书态度的重
要性,便有极大的受用。
⑨然而,是不是一字一句从头到尾地读书,又会被批评为读死书呢?决不会的。
我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言,并非说:认真读书都是读死书。
要是这样理解,就大错特错了。
其实,有许多人根本还没有读什么书,完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
⑩有的人老爱高谈阔论。
什么事也没有做,先要谈论个不休。
大家都曾见到,有的成天在订计划,开书目,请人讲读书方法,在许多场合都很热心地泛论读书的重要性,如此这般耗费了许多时间和精力,结果误了别人也误了自己,倒不如把耗费的这些宝贵时间,放在老老实实的认真读书上面,也许可以得益不浅。
⑪至于那种坐不住的人,只要下决心坐下来,很快就能养成习惯。
这种人的毛病最轻,最好治。
⑫一句话,读书不要空喊,到处叫嚷毫无用处。
你觉得自己最需要什么知识,就赶快到图书馆去找有关的书籍,如有可能再想法买到这些书籍,抓住一天半天的时间,老老实实地从头到尾地一字一句地耐心读下去,遇到自己有用的重要材料就用本子记下来。
这样做,从自己最需要的地方下手,兴趣很快也会培养起来,日积月累,就能读好多书,掌握好多知识。
舍此以外,别无路子可走。
(原文有删改)
(1)请用简洁的语言提炼文章的中心论点。
(2)第五段运用了什么论证方法?有什么样的作用?
(3)第九段划线句子中“这样”指代什么?为什么说这样的理解大错特错?
(4)文章中“梦笔生花”“后汉马融勤学”的故事,对你的学习有哪些启发?
14. (20分)(2013·哈尔滨) 阅读《海洋是未来的粮仓》,回答小题
海洋是未来的粮仓
①资源短缺,是当今人类面临的最严重的环境问题之一。
能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足。
可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口增长。
正是出于这样的认识,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。
然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
他们认为,虽然陆地上可耕土地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食﹣﹣大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食﹣﹣其它能够满足人类营养需要的食物。
一些海洋学家指出:位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量已相当于目前世界小麦年产量的15倍。
如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。
仅就我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻,红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜,绿藻类的石莼、浒苔等。
近几年,人们还培育出一些藻类新品种,这些藻类在人工的精心养殖下,产量不断翻番。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。
有人做过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把
它们捕捞出来,加工成食品,足够300亿人的需要。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。
由于过度捕捞和海洋污染,近海的鱼虾数量已近极限,很多国家为了争夺有限的近海资源纷争不断。
但是我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。
例如,南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨。
只要磷虾的捕获量每年达到1亿~1.5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。
何况,在远洋和深海中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物资源,其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述,我们说海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。
(选文有改动)
(1)第②段中许多人发出的警告是什么?他们为什么会发出这样的警告?
(2)文中画线句运用了哪些说明方法?
(3)为什么说海洋是人类未来的粮仓?
(4)鉴于近海开发出现的问题:人类在未来对远洋和深海进行开发时应防止哪些不良行为和结果的出现?(答出三点即可)
八、作文 (共1题;共1分)
15. (1分)(2016·南沙模拟) 阅读下面的文字,按要求作文。
青春是一首最美的歌。
要青春路上,有的人因时尚而美丽,有的人因奉献而光彩,有的人因知识而动人,有的人因自信而进步……
请以“的青春最美丽”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②字数不少于 600字。
文体不限,诗歌除外;③写真事,诉真情,内容完整;④书写整洁,字迹工整清晰,易于辨认,卷面干净。
参考答案一、选择题 (共6题;共12分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、句子默写 (共1题;共6分)答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
答案:7-4、
答案:7-5、
答案:7-6、
答案:7-7、
答案:7-8、
考点:
解析:
三、名著阅读 (共1题;共2分)答案:8-1、
答案:8-2、
答案:8-3、
考点:
解析:
四、综合性学习 (共1题;共2分)答案:9-1、
答案:9-2、
答案:9-3、
考点:
解析:
五、课内阅读 (共1题;共16分)
答案:10-1、
答案:10-2、
答案:10-3、
答案:10-4、
考点:
解析:
六、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
考点:
解析:
七、现代文阅读 (共3题;共45分)答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
答案:12-5、
答案:12-6、
考点:
解析:
答案:13-1、
答案:13-2、
答案:13-3、
答案:13-4、考点:
解析:
答案:14-1、答案:14-2、答案:14-3、
答案:14-4、
考点:略
解析:
八、作文 (共1题;共1分)答案:15-1、
考点:
解析:。