上海8年级下学期艺术课笔记

上海8年级下学期艺术课笔记
第1课情感的抒发与理念的表达
《年年有余》年画采用传统年画的题材，但在四周加上十二生肖的形象，表现含义就转变成为了“年年有余”。

《在激流中前进》油画他们身上展现出来的那种不屈不挠、英勇奋斗的精神，正是整个中华民族奋斗不息、勇往直前的民族精神的真实写照。

《星月夜》凡·高表达自己内心的激情，同时也显示出作者在艺术风格上的独特个性。

第2课弘扬真善美
《夯歌》感受到青年一代献身祖国建设的坚定决心和美好理想。

《铁肩担道义》集中显示了中国人民崇高的道德品质和精神面貌。

《木头人》尖锐地讽刺了现代社会生活中的某种不良的社会风气。

第1课了解纹样
纹样的题材：植物纹样、动物纹样、人物纹样、风景纹样、几何纹样等。

纹样色彩搭配：同一色相配色、类似色配色、对比色配色。

纹样的构图：对称式构图、均衡式构图。

纹样组织形式：适合式纹样、单独式纹样、连续式纹样。

第2课设计纹样
纹样写生方法：线描写生、钢笔淡彩写生、影绘写生、水粉色限色写生。

纹样变化方法：概括、夸张、想象等。

第三单元为生活增添情趣
第1课插花
插花构图的基本形式：对称式、均衡式、自由式。

构图：1、高低错落；2、疏密有致；3、虚实结合；4、俯仰呼应；5、上轻下重；6、上散下聚。

第2课摆件巧安排
摆件的摆放要注意与环境的协调关系，以及与其他物品的协调。

色彩清新、风格典雅，就比较适合放在安静舒适的环境中；
色彩丰富、热烈奔放，则比较适合放在动态的环境中。

第3课漂亮的手工灯饰
手工灯饰制作方法：
1、把灯口的圆形部件拧下，将其内径画在一张纸上，剪出内径圆孔，画出两条平行的斜虚线；
2、照纸条的形状剪一张同样大小的塑料卡片，并按虚线位置折叠。

3、将这张卡片套在灯口上，拧上圆形部件；
4、装上灯管，并将其放在双层塑料文件夹之间，用铁夹子夹紧；
5、将准备好的两张绘画作业覆盖在文件夹的外面，并用铁夹子固定。

第4课装饰画
装饰画不以客观写实的手法描绘对象，而是按秩序化、规律化、形式美法则并结合人类的传统与时尚需求创造审美文化，其特点就是平面化、单纯化、秩序化。

第四单元美好宜人的居住环境
第1课和谐温馨的生活空间
室内设计一般分为：传统风格、现代风格、后现代风格、自然风格、混合风格等。

室内设计的基本要素：空间要素、色彩要素、光影要素、装饰陈设要素、绿化要素等。

室内设计原则：功能性原则、安全性原则、可行性原则、经济性原则、审美性原则。

第2课装点居室
凳子座套的制作方法：准备一块长度大约是圆形座套周长两倍的长方形花布，并折成褶皱将其缝制在座套下缘。

再将另一块圆形花布缝制在座套中心位置，制作完成。

第3课关注社区居住环境
人工造景：人为制造的以自然美为特征的供人休憩欣赏的空间环境。

功能区分：环境设计中根据使用功能划分的各个区域。

第五单元移步换景别有洞天
——中国古典园林欣赏
中国古典园林主要包括皇家园林、私家园林、寺观园林。

基本要素：山、水、植物、建筑（墙、廊、窗、亭、阁）。

造景运用对比、衬托、隔景、框景、借景等手法，达到小中见大、以少胜多的效果。