数学四年级上册《线段直线射线》练习题(含答案)

3.1线段、直线、射线(基础应用篇)
一、单选题(共10题)
1.过一点可以画出( )条直线．
A. 1
B. 2
C. 无数
D. 无法判断
2.下面( )是线段．
A. B. C. D.
3.下面( )是射线。

A. 米尺
B. 手电筒的光
C. 竹棍
D.卷尺
4.一条直线长( )
A. 5厘米
B. 35厘米
C. 70厘米
D. 无法测量
5.一只由几条线段组成的小鱼经过平移后,它( )平行。

A. 只有一组线段
B. 有两组对应线段
C. 所有线段都
D. 所有对应线段都不
6.把线段向一端无限延长,就得到一条( )
A. 线
B. 线段
C. 射线
D. 直线
7.下图中共有( )线段。

A. 4条
B. 5条
C. 6条
D.8条
8.左图中有( )线段。

A. 2条
B. 3条
C. 4条
D.10条
9.下面说法中,正确的是( )
A. 小明画了一条5厘米的射线
B. 用二倍放大镜看45°的角,看到的角是90°
C. 两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形
D. 教室的面积约是50公顷
10.三条直线相交最多有( )个交点．
A. 1
B. 2
C. 3
D.4
二、填空题(共10题)
11.量一量下面各角的度数,再写出它们的名称．
________
________
12.线段有________个端点,射线有________个端点,直线________个端点。

13.把线段的________端无限延长,就得到一条直线．
14.________线、________线都可以无限延伸,其中________线没有端点,________只有一个端点。

15.画线段,量距离．
以A、B为线段的两个端点,画出一条线段,并测量出它们的距离．(精确到毫米)
这条线段的长度是________．
16.过一个圆的圆心可画________条射线？
17.________是直线,________是射线,________是线段,________是直角,________是锐
角,________是平角,________是周角,________是钝角。

(只填序号)
18.过一点可以画________条直线,可以画________条射线．
19.一个长方形是由四条________围成的。

20.过一点可以画________条射线,可以画________条直线．过两点可以画________直线．
三、判断题(共10题)
21.太阳光可以看成是射线。

( )
22. 过直线外一点和已知直线的垂线,只能作一条。

( )
23.射线比直线短,线段更短。

( )
24.一条直线长8厘米。

( )
25.经过同一平面上的两点,只能画一条直线。

( )
26.“"这是一条线段。

( )
27.左图只有三条线段。

( )
28.图中共有3条线段、6条射线、1条直线。

( )
29.线段是可以测量出长度的。

( )
30.小明画了一条长10厘米的射线．( )
四、解答题(共6题)
31.王村和李村之间要修一条公路,这条路怎样才能距离最短？请你画出来．
32.画出下面长度的各线段．
(1)3厘米
(2)50毫米
(3)0.06米
33.填一填．
34.把直线、射线、线段填入下面相应的括号。

35.在距离2厘米处画一个,6厘米处画一个。

36.不用尺,你能画一条8厘米长的线段吗？
参考答案
一、单选题
1. C
2. C
3. B
4. D
5. C
6. C
7. C
8. A
9. C
10. C
二、填空题
11. 360°；周角；10°；锐角
12. 2；1；0
13. 两
14. 射；直；直；射
15. 70毫米
16. 无数
17. ④；①；②；⑤；⑦；⑧；⑨；⑥
18. 无数；无数
19. 线段
20. 无数；无数；一条
三、判断题
21. √
22. √
23. ×
24. ×
25. √
26. ×
27. ×
28. √
29. √
30. ×
四、解决问题
31.解：如图所示：
两点之间的线段长度就是两点之间的距离,两点之间线段是最短的；由此画出图形即可.
32.(1)解：
(2)解：
(3)解：
画线段时先画出一个端点,用直尺的0刻度与这个端点对齐,沿直尺画出一定长度的线段即可；注意50毫米就是5厘米,0.06米就是6厘米.
33.解：
根据直线、线段、射线的意义及特征进行解答即可.
34.解：射线、线段、直线
根据图中的端点可以区分出直线、线段和射线。

射线有一个端点；线段有两个端点,直线没有端点。

本题考查线的认识。

35.解：如图：
画图时要注意第二棵树距离第一棵树2厘米；第三棵树距离第一棵树6厘米；用线段测量出长度后再画树.
36.解:可以根据生活中掌握的长度在头脑中形成的图像来画线段,如自己的小手指宽约1厘米,格尺的一半长是10厘米,手掌宽约8厘米等．然后根据自己的推断画出线段,再用尺子量一量,再估,再测,反复巩固练习,就能使自己估算得很准确
因为自己的小手指宽约1厘米,画出8个小手指宽的线段,大约是8厘米,手掌宽约8厘米,画出手掌宽的线段。