听完讲座后的心得7篇

听完讲座后的心得7篇
通过心得体会，我们能够更深刻地理解人生的意义和价值，写心得是为了表达工作中的感受、启发而写的，作者今天就为您带来了听完讲座后的心得7篇，相信一定会对你有所帮助。

听完讲座后的心得篇1
陈伟俊老师的讲座。

他曾经是我们东吴外国语师范学校的校长，听他的讲座有些亲切感。

他的讲座沿袭了一贯的幽默风格，从拉家常式的开篇到围绕“江苏”、“小学”、“英语教师”这三个词汇进行针对教师职业荣誉感的宣讲。

他分析了我们苏州英语教学的未来，同时对我们这些从事小学英语教育工作的老师寄予厚望。

他结合“皮格马利翁效应”、“北太效应”、预防
“马太效应”三大规律，归纳出：外语学习需要有声记忆、美感吸引、文化吸引、信心鼓励、构造机会、重复训练、纲举目张以及立体工程。

在特级教师细腻而贴切的诠释中，我们了解到了小学低年级英语教师在教学中还需要从更多方面努力改进和提高。

以下是自己的一些随感。

一、为孩子创设平等条件对于低年级的孩子来说，小学英语教师是启蒙老师。

如果孩子们处在同一起跑线上，教师要有足够的耐心和责任感为他们服务。

如果孩子之间存在差异性，就需要我们耐心引导，担负起责任，认真组织好课堂教学，鼓励他们积极参与英语课堂活动，关注孩子的进步和成长，记录并及时鼓励，与其他教育工作者一起合作有效提高教育教学的效率。

利用家校联系，多沟通、多交流。

利用家校合力，把我们的英语教学提高一个层次。

二、增强自身的责任感我们是孩子的第一任英语教师，对于他们学习英语的积极性来说，我们负有重大的责任。

我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯，以满腔的热情来开展教育教学活动，像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事小学教育。

为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，让教师崇高的责任心为我们的教育教学护航。

三、不断提升自我素质教材在不断变化，更新，而我们的.教学也要不断适应社会的进步和发展。

在这个瞬息万变的社会中，教师需要不断地提高自身的素质，以便更好地为教学服务。

在语音方面不断训练，保持良好的语音语调。

提高个人的技能，通过简笔画、游戏组织能力辅助英语教学。

关注生活，联系实际，
提高综合运用英语的能力。

学科专业方面要加强让学生了解最新的相关信息，譬如：杨梅等。

教中学，学中教，让我们的教学不断完美，不断更新。

总之，小学英语教师越来越受到社会、学校的关注，我们需要投入更多的热情到英语教育教学工作中去。

同时学习更多心理学、教育学的理论知识，并应用于教学实践活动，使我们的教学更加符合孩子的年龄特征，更适合整个社会的发展。

听完讲座后的心得篇2
标题：讲座心得体会——深度解析《从人工智能看未来职业趋势》
日期：2024年3月12日
背景：今天我有幸参加了由本市人工智能协会主办的《从人工智能看未来职业趋势》讲座。

讲座邀请了业内知名专家，就人工智能的发展及其对未来职业市场的影响进行深入解析。

内容：讲座从人工智能的历史发展讲起，介绍了人工智能如何从无到有，再到现在的蓬勃发展。

我深受启发的是，人工智能已经不仅仅是实验室里的技术，而是已经渗透到我们日常生活的方方面面，如智能手机、智能家居等。

专家指出，人工智能将引领未来职业市场的变革，这一领域的人才需求将持续旺盛。

深入分析：讲座进一步探讨了人工智能对未来职业市场的影响。

首先，与人工智能相关的专业人才需求将大幅增加，如机器学习、数据科学、算法工程师等。

其次，传统行业也将受到影响，如客服、物流等，这些行业将通过引入人工智能技术提高效率和准确性。

最后，人工智能的发展也将催生新的职业，如ai伦理顾问，负责保障ai技术的公平、公正和安全使用。

个人观点：讲座使我对人工智能有了更深入的理解，也让我看到了它对未来职业市场的巨大潜力。

我认为，在人工智能如此快速发展的时代，拥有相关技能和知识将大大提高个人在职场上的竞争力。

同时，我也意识到，作为未来的职业者，我们需要时刻关注人工智能的发展，以便更好地适应市场的变化。

总结：通过这次讲座，我对人工智能有了更深入的了解，也看到了它对未来职业市场的影响。

我深刻认识到，在人工智能时代，我们需要不断学习和更新知识，以适应未来的职业发展。

同时，我也意识到，在这个领域，拥有相关技能和知识是至关重要的。

我相信，在未来的学习和工作中，我将更加努力地提升自己的能力，以适应这个快速发展的时代。

听完讲座后的心得篇3
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从——孔子。

学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。

在活动中我感受很深。

师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。

教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。

教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。

正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2、热爱学生、教书育人是师德的核心
教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。

这种爱是神圣的.，是教师教育学生的感情基础。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展
课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量
教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。

教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

在师德演讲中，我的心得体会主要有：作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨，要做一位有道德素质的小学教师，做一位让学生和家长都愿意接近的教师，首先自己本身就应当是一个有道德的人。

学生在学校里学习，主要是受教师的影响，我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子，就要注意培养学生的道德，而要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生大的影响。

因此，我们自己就首先要成为有高尚教师道德的人。

作为小学教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

教师是学生增长知识和思想进步的启蒙老师，我们的一言一行，都会对小学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，这样才能为人师表。

教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。

教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。

教育是事业，是科学，又是一门艺术。

这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

听完讲座后的心得篇4
#年2月28日，我有幸聆听了教育专家龚雄飞的讲座。

讲座围绕《转变教师理念，构建高效课堂》，详细阐述了新课程新理念下的课堂教学如何把知识教活，有效促进学生智慧成长，如何把思想激活。

听了他的讲座，我受益匪浅。

一、重视学生思维训练
记得专家龚雄飞在讲思维课堂的构建时说“问题设计最能反映教师水平”“课堂问题要有利于学生思维能力培养”，“教师在课堂上不训练学生思维能力是最大的缺德”这些智慧的语言犹如一盏明灯，为我指明了今后在备课中我应该如何钻研教材，如何设计教学方法，这些都要以围绕思维训练为核心。

面对二十一世纪世界范围新技术革命的挑战，我们培养的学生，头脑应当更灵活、更机敏。

爱因斯坦说：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可能想象。

”为了赶超世界先进的国家，为了民族的腾飞，为了使初中学生成为二十一世纪社会主义建设的主力军，在初中语文教学中注意培养和训练学生创造思维是十分必要的。

二、让学生有自己的思想
记得专家龚雄飞说“要让我们的学生有自己的见解，而不是盲从”。

曾看到过这样一句话：“不愿思考推理的人是顽固的，不会推理思考的人是愚昧的，不敢思考推理的是奴隶。

”在阅读教学中，为了使学生有独立的见解，我们要创设条件，优化教法，让学生敢想、会想、肯想。

只有允许思想上的自由，才会有心灵上的解放，才会有真知灼见的出现，而被禁锢的思想是产生不了独立的见解的。

要使学生敢想，老师就必须热情鼓励和细心呵护学生的思想自由，对他们不能有意或无意地哪怕是丁点儿的伤害。

三、尊重学生出现的错误
专家龚雄飞说“课堂教学重要舍得让学生出错，让学生在纠错、启发中成长”，一直以来，自己在课堂中特别是在讲公开课时就害怕学生出错，以至于禁锢了自己的教学思路，现在听了专家的话反思自己，看来在课堂教学中老师也要是宽容的。

记得看到过这样一段话“有一位中国小姑娘，随父母在日本上学，因课堂发言积极，频受老师表扬。

有一天，妈妈问：“你日语基础那么差，不怕说错吗？”小女孩答：“不怕，老师说了，教室是出错的地方。

”“教室是出错的地方。

”说得太好了！学生有出错的“权利”，因为他们不成熟。

学生以学习和接受教育为主要任务，受教育是他们应享受的社会权利。

从这个意义上说，学生完全可以处于“无知”、“无能”和“无德”、“少德”的状态，正因为这样，才要接受教育。

他们在学习成长过程中的各种差错和困难，需要我们帮助改正和克服。

作为教师的我要善待学生的错误，因为错误是重要的教育资源。

任何正确的答案和方式，都是通过曲折探索才得到的。

而往往在出错和改错的曲折探索过程中，课堂才是最活的，教学才是最美的，学生的生命才是最有价值的。

专家龚雄飞的讲座如一场及时雨，让我在工作中更添一分沉稳与自信。

听完讲座后的心得篇5
前段时间，区委宣传部举办了一场传统文化讲座，邀请了齐鲁师范大学曾教授为全区宣传工作人员讲授了传统文化知识。

刚开始，我在想，这样的讲座有什么意思，能学到什么？可是讲座开始后，我发现曾教授讲的很好，在场的领导及人员听的也是很认真。

两个小时的讲座，很短，但是对我们的触动却很深。

中国传统文化博大精深，一句“天行健，君子以自强不息”足以引起我们深刻的思考，作为残联工作人员，每天服务于残疾人，身边又有不少残疾人同事，在他们很多人身上就深刻的`体现了“自强不息”的精神，他们不卑不亢，凭借对生活的热爱，像正常人一样学习、工作，为社会创造价值，这样的精神就值得我们学习。

当我刚进入残联工作的时候，看到我身边跟我同龄的“一专两员”，心里有说不出的感受，我每天和他们在一起工作、一起吃饭。

我觉得他们和我一样，没有任何的差别，他们工作起来很认真，在有些方面做的比我都好。

有时候
我会想，如果我也是名残疾人，我能否向他们一样坚强一样乐观？到现在我也不知道答案。

但是，他们身上散发的这种自强不息的精神，却深深地影响着我。

我相信，他们在生活中需要的不仅是理解、尊重与帮助，更渴望的是和我们一样平等参与各种社会生活。

其实，传统文化时时刻刻都在影响着我们的生活，我们应该在工作之余学习传统文化的精髓。

听完讲座后的心得篇6
听完讲座后的心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

我最近参加了一次讲座，主题为“数字化时代的商业战略”。

这场讲座是由一位著名的商业顾问主讲的，他拥有多年的商业经验，并曾就职于多家知名企业。

在讲座中，他分享了许多有关数字化时代的商业趋势和战略的信息，其中包括如何利用大数据和人工智能技术来提高企业的竞争力，如何通过社交媒体和线上营销来扩大品牌影响力等等。

这些信息让我受益匪浅，也让我对未来的商业发展有了更深入的了解。

在讲座结束后，我深刻地认识到了数字化时代的重要性，以及如何在数字化时代中保持竞争力。

我也意识到了自己在这方面的不足之处，需要不断地学习和提升自己的能力。

此外，我也学到了许多有关个人成长和职业发展的知识。

例如，如何提高自己的沟通能力和领导力，如何通过不断学习和实践来提升自己的职业素养等等。

这些知识不仅可以帮助我更好地应对职场挑战，还可以帮助我更好地实现自己的职业目标。

总之，这次讲座让我受益匪浅，不仅让我更好地了解了数字化时代的商业趋势和战略，还让我更好地认识了自己和职业发展。

我相信这些知识和经验将会对我未来的工作和职业发展产生积极的影响。

听完讲座后的心得篇7
本次的青年教师培训活动中我有幸聆听了名师李xx老师的《用思想飞翔，做幸福教师》报告。

今天的讲座是我自从参加工作来，最为震撼、触动我心灵的讲座，她回顾了
她的成长之路，她的“敬业、创业、乐业”的辛路历程。

李老师一路走来，她对教育有自己独特的感悟――发现自我，坚持自我，完善自我。

我想第一条多数人能做到，但是“坚持自我，完善自我”有时候却很难做到。

人很容易在纷繁复杂的社会中迷失自己。

聆听之后，感悟如下：
1、刻苦学习，不断提高
我们常说教给学生一杯水，老师必须有一桶水，甚至是活泉水。

李xx老师以温婉动人的口吻向我们叙述了她不断求学上进的历程。

从市级优秀教师到最具潜力的骨干教师，到因由契机加入名师工作室，一步步都是脚踏实地，走到现在。

在周口培训时思乡情切，在冬日输机打稿时手脚冰冷，在申请荣誉时平衡家里家外，李老师讲她常想，如果早一点开始学习的步伐，是不是可以走得更远、更高，这不仅是她的自问，更是对我们寄予的希望。

从提笔练字到今50余万字的教育随笔，又怎能用一句精神财富而简单一语带过呢？
我们都是普通人，靠着自己的努力和勤奋，一步步走到现在，用自己的双手拼出一番天地，做着以前想也不敢想的事情。

才明白，留到最后的未必是最优秀的那位，却是能够坚持到最后的一位。

2、爱业乐业，永不放弃
大凡成功者，都是热爱与自身事业，并且能持之以恒永不言弃。

李老师就是鲜明的例子。

李老师的经历告诉我们唯有坚持不懈地追求才有可能成功的道理。

同时她所处的环境不是特别好，手头的资源也不是特别多，但这些并没有阻止先生前进的脚步，而是一如既往地坚持、坚持、再坚持。

虽然说成功是不能复制的.，但是成功的经验是可以分享的：在李老师身上我们可以清楚地看到如何才能成功的经验。

坚持，说起来容易，做起来比较难，但是只要认定目标不放弃，最终是会得到成功的。

责任心有时会令人觉得乏累，而热爱却会让人快乐地，心甘情愿地，不断创新的来释放自己的能量。

李老师说成功的经验就是：笨鸟先飞，一个劲地飞。

回想自己的教学经历，我有时也觉得很累很疲乏，但我挚爱自己的事业，我愿从现在开始，做一只在教育天空中一个劲地飞的鸟，朝着更远的目标飞翔，恒之、乐之。