建工学院学科建设基础津贴分配实施方案-浙江大学建筑工程学院
浙大建工学院机构情况
副科长
（副主任、副书记）
党政办公室
金卫勇
陈哲邬亚芳
组织人事科
丁元新
陈海祥
本科生教育科
姜秀英
研究生教育科
陆强
赵华路琳琳
科研与开发科
叶惠飞
孙于
继续教育中心
王佳萍
团委
徐洁
二、系
系
系主任
副系主任
土木工程学系
钱晓倩
陈仁朋
建筑学系
罗卿平
葛坚
区域与城市规划系
李王鸣（主持工作）、陈秋晓
水利工程学系
刘国华
冉启华
三、研究所、室（中心）
序号
研究所、室（中心）
所长（主任）
副所长（副主任）
1
结构工程研究所
金伟良
楼文娟赵羽习
2
高性能建筑结构与材料研究所
徐世烺
童根树
3
岩土工程研究所
陈云敏
陈仁朋
4
滨海和城市岩土工程研究中心
龚晓南
谢康和徐日庆王立忠
5
市政工程研究所
张土乔
邵卫云张仪萍
6
土木工程管理研究所
阮连法
毛义华温海珍
7
交通工程研究所
项贻强
黄志义
8
防灾工程研究所
尚岳全
蒋军
9
建筑材料研究所
钱晓倩
詹树林、包红泽
10
建筑设计及其理论研究所
徐雷
罗卿平、余健、陈帆
11
城市规划与设计研究所
华晨
杨建军、李王鸣
12
建筑技术研究所
葛坚
张三明、李文驹
就业质量分析报告(2017)-建筑工程学院-浙江大学
S t r i v i n g f o r t h e E x c e l l e n t U n i v e r s i t y迈向卓越的大学Graduates' Employment Quality Analysis（2017）浙江大学建筑工程学院目录第一章毕业生就业创业基本情况The basic situation of graduates 第一节毕业生升学就业总体情况1一、毕业生生源情况1二、毕业生初次就业率1三、毕业生就业流向2第二节本科毕业生升学就业情况9一、本科生生源情况9二、本科生就业总览10三、国内升学情况10四、国外升学情况11第三节毕业研究生就业情况13一、硕士生生源情况13二、硕士生就业总览14三、硕士生分专业就业情况15四、博士生生源情况18五、博士生就业总览19第二章毕业生就业创业指导与服务Graduate employment and entrepreneurship guidance and services第一节毕业生校园招聘19 第二节发布毕业生招聘信息19第三节就业指导与服务20第四节在校生创新创业教育23第三章毕业生就业质量分析Quality Analysis of Graduates' Employment一、毕业生求职途径23二、毕业生暂定年薪24三、毕业生专业相关度25四、毕业生择业考虑因素26五、毕业生的求职准备和困难27六、毕业生核心竞争力28七、毕业生对院系就业服务反馈29八、毕业生交流意愿反馈30附录：2017届招聘宣讲活动31第一章毕业生就业创业基本情况第一节毕业生升学就业总体情况一、生源情况2017年，建筑工程学院共有毕业生532人，其中：本科生270人，硕士生210人，博士生52人；委培定向生共有5人（博士1人，硕士4人）。
各学历层次生源分布情况如下图：图1：各学历层次生源分布情况二、初次就业率截至2017年11月30日，学院2017届532位毕业生中，出国（境）和国内升学的毕业生有190人（含本科生166人，硕士生10人，博士生14人），已落实就业去向的毕业生有330人，委培定向生5人，尚未落实就业去向的有7人（含本科生4人，硕士生1人，博士生2人）。
建工学院学科建设基础津贴分配实施方案-浙江大学建筑工程学院
建工学院学科建设基础津贴分配实施方案学科建设包括组织申报学科点，制定并实施学科建设规划，培养学术梯队和青年教师队伍，国家、省部重点（专业）实验室、工程中心和学校各类实验室的建设，国家人才培养基地和教学基地的建设，组织国际、国内学术会议和学术交流活动等。
学科建设基础津贴经费分配按照各所室得分数切块至各研究所室，学科建设记分办法采用国家一级学科评估记分原则，即“博弈性”记分方式，如在10所学校中，第一名为10分，最后一名只有0 分。
各所室学科建设记分原则如下：一、学术队伍1）博士学位比例：>90% : 3 分；80-90%: 2.5分；70-80%: 2 分；60-70%: 1.5 分50-60%: 1分（不到60%基本不能得分，为鼓励读学位，设立1分）；<50%: 0 建筑城规学科各研究所按以上比例降低20%记分。
2）学术梯队院士：5分/人省特级专家：3分/人长江学者：3分/人国家杰出青年科学基金：2分/人国家“百千万人才工程” 1分/人一年以上国外留学经验人员（含列入新星计划等留学计划）：0.5/人二、科学研究基地1）重点学科：国家重点学科：9分省重点学科：3分2）平台建设“985”平台建设：6分“211”平台建设：6分3）博士点博士点：3分。
新增博士点：6分4）新增硕士点：2分5）培养基地国家级教学和人才培养基地：4分，如合办为2分三、举办学术会议国际会议：大6,中4,小2 国内会议：2分四、教学评估近三年参评（包括本科生、研究生），新通过6分，复评4分（获得优秀6分）。
学科建设基础津贴计算公式:院学科建设基础津贴总块学科建设基础津贴数块学科建设得分总数全院学科建设得分总数。
2016浙江大学建筑工程学院
2015级建筑工程学院主修专业确认工作细则2015级建工学院主修专业确认工作由建工学院主修专业确认工作小组负责进行。
按照浙大发本【2010】128 号《浙江大学本科学生主修专业确认工作实施办法》执行。
一、学院（系）主修专业确认工作小组组长：分管教学副院长副组长：分管学生工作副书记成员：各系负责人、本科生教育科科长、团委书记二、各专业接收要求及选拔方案1. 类内学生:当申请人数低于（或等于）第一次确认专业接收容量时，申请学生全部作为预接受学生；当申请人数超过第一次确认专业容量时，按以下条件筛选：（1）长学期学分不低于20学分，所有课程累计平均绩点≥2.5。
（2）免面试直接接收要求：按所有课程累计平均绩点排名,绩点相同时按总学分排序，土木工程、水利水电工程专业直接接收专业容量的70%，建筑学、城乡规划专业直接接收专业容量的50%，剩余接收容量按1：1.3的比例进行考核选拔。
（3）不符合免面试条件的，学院统一组织考核选拔。
其中土木工程、水利水电工程专业按所有课程累计平均绩点60%、面试成绩40%的总成绩进行筛选；建筑学、城乡规划专业按所有课程累计平均绩点50%、笔试成绩30%、面试成绩20% 的总成绩进行筛选（4）面试与笔试总成绩不合格者，不予录取。
2. 跨类学生：当申请人数低于或等于第二次确认专业容量时，接受所有申请的学生；当申请人数超过第二次确认专业容量时，学院统一组织考核选拔，具体如下：土木工程、水利水电工程专业筛选条件同类内。
建筑学、城乡规划专业筛选条件：（1）长学期修读总学分≥20学分（2）所有课程累计平均绩点≥3.5（3）按所有课程累计平均绩点50%、笔试成绩30%、面试成绩20%的总成绩进行筛选。
（4）面试与笔试总成绩不合格者，不予录取。
三、主修专业确认容量安排：四、主修专业确认工作的程序1. 学生本人在学校规定时间内进行网上申请，同时递交纸质自荐表到学院本科生教育科（请在附件中下载）；2. 主修专业确认工作小组审核；3. 申请人数超过容量的专业进行筛选；4. 确认结果予以公示；5. 上报学校本细则由学院本科生科负责解释。
浙江大学建筑工程学院教师岗位分类管理实施细则 精品
浙江大学建筑工程学院教师岗位分类管理实施细则（征求意见稿）根据《浙江大学教师岗位分类管理的实施意见（试行）》、《浙江大学教学科研岗位分类管理实施办法（征求意见稿）》和《浙江大学工学部教师岗位分类管理实施方案（征求意见稿）》的精神，结合建筑工程学院各学科发展的目标以及学院教师队伍建设需要，特制定建筑工程学院教师岗位分类管理实施细则。
一、原则与目标围绕学校建设世界一流大学，实施“1311人才工程”的总体目标，以科学发展观为指导，按照“以人为本、人尽其才、才尽其用”的基本原则，进行学院教师岗位分类管理，并加强高水平人才的引进力度，努力推动师资队伍结构的进一步优化。
争取到2017年前后，学院初步建设一支与世界同类一流学院规模相近的稳定与流动相结合、专职与兼职相结合的教学、科研及其辅助人员队伍。
即形成一支以5名左右具有国际影响力的高端人才为领军人物、10名左右具有国际知名度的高级人才为骨干中坚力量、5个左右面向重大任务或科学问题的创新团队为核心结构、50名左右支撑学院未来发展的年轻骨干教师为基础力量的具有国际视野、学术思想活跃、富有创新能力、勇于攀登科学高峰、能与国际高水平大学接轨的师资队伍，以及一大批具有工程技术创新能力，能承担国家和地方重大专项科研任务的创新创业人才队伍。
实施分类管理，坚持“分类引导、科学考评、强化激励、动态调整”的基本办法，按照“岗位分类、考核到人；支持团队、保障骨干；鼓励推广、协调发展”的方式，通过分类考核，引导和激励广大教师按照学校总体分类框架，根据自身特长、特点和潜能，合理定位，明确发展目标和努力方向，确保具备各种特长的教师各得其所，各尽所能。
二、岗位设置与比例（一）岗位设置根据学校和学部实施分类管理的原则精神和要求，结合学院各学科的性质和实际情况，学院设置教学与科研岗、教学与应用研究岗、研究为主岗、教学为主岗、科技研发与咨询岗、团队聘任岗。
各类岗位的基本要求如下：1、教学与科研岗：具有从事高水平科学研究和高质量本科或研究生课程教学工作的能力。
浙大工程师奖学金制度文件
浙大工程师奖学金制度文件一、奖学金的设立意义为激励和引导学生努力学习，提高综合素质，促进学术科研和工程实践的结合，浙江大学特设工程师奖学金，以奖励在工程领域表现出色的学生。
二、奖学金的资助范围本奖学金设有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个等级，每等级的资助范围如下：1. 特等奖：资助金额为每学期10000元，资助期限为一年。
2. 一等奖：资助金额为每学期8000元，资助期限为一年。
3. 二等奖：资助金额为每学期6000元，资助期限为一年。
4. 三等奖：资助金额为每学期4000元，资助期限为一年。
三、奖学金的评选标准1. 专业成绩：学生在所学专业的基础理论知识和实际操作技能方面表现突出，成绩优秀。
2. 科研实践：学生积极参与科研项目，发表论文或参与专利申请，具有较强的科研能力。
3. 工程实践：学生参与实际工程项目，在工程实践中表现出色，具有一定的工程实践能力。
4. 综合素质：学生品德端正，积极参与社会活动，具有较强的组织协调能力和团队合作精神。
四、奖学金的评选程序1. 择优申报：学生需在学校规定的申报时间内，向学院提交申请材料，包括个人简历、专业成绩单、科研实践和工程实践情况等。
2. 审核筛选：学院设立评审组对申请材料进行审核，初步筛选出符合条件的候选人。
3. 全面评审：学院将候选人名单报送学校评定委员会，通过综合评定确定获奖名单。
4. 公示公布：学校将获奖名单在校园网站上公示，并通知获奖学生领取奖学金。
五、奖学金的管理与使用1. 奖学金经学校财务部门统一发放至获奖学生的个人账户，学生需按照奖学金使用规定使用奖金。
2. 奖学金用于学习和科研实践相关费用，包括购买学习用品、参加学术会议、实验材料和设备的购置等。
3. 学校将对获奖学生进行监督管理，对违规使用奖学金的行为将取消奖学金资格并追究责任。
六、奖学金的评定标准获奖学生需在资助期限内保持良好的学业表现和品行，不得发生违纪违规行为，学校将对获奖学生进行定期考核，对表现不佳者取消奖学金资格。
浙江大学建筑工程学院本科生荣誉称号及奖学金评定管理办法
浙江大学建筑工程学院本科生荣誉称号及奖学金评定管理办法细则（试行）为落实立德树人根本任务，表彰先进、树立典型，引领学生坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，激励学生刻苦学习、勇于探索、积极实践，成为德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人，根据《浙江大学本科学生荣誉称号及奖学金评定管理办法》（浙大发本〔〕号）的要求，结合建筑工程学院实际情况，特制定本细则。
第一章评选对象和参评基本条件第一条评选对象（一）浙江大学本科生个人荣誉称号评选对象为浙江大学建筑工程学院全日制在校普通本科生，集体荣誉称号评选对象为浙江大学建筑工程学院全日制在校普通本科生所在班级或寝室。
（二）浙江大学本科生奖学金评选对象为浙江大学建筑工程学院全日制在校普通本科生。
第二条个人荣誉称号参评基本条件（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，思想政治素质合格；（二）遵守法律、法规和校纪校规，积极上进；（三）尊敬师长，勤奋学习，团结同学，关心集体，诚实守信；（四）“体质健康”评价结果须达到合格；（五）已修课程的学年平均学分不低于学分。
第三条奖学金参评基本条件（一）申请奖学金的学生必须符合本办法第二条规定；（二）申请奖学金的学生必须在该学年至少获得项个人荣誉称号。
第二章荣誉称号类别及评定条件第四条个人荣誉称号类别及评定条件（一）学生求是荣誉奖章学生求是荣誉奖章是我校学生最高个人荣誉称号。
评定条件：德、智、体、美、劳等各方面表现特别优秀，为社会作出贡献，产生重大社会影响，为学校赢得良好声誉。
申请者必须符合以下条件之一：.学习成绩特别优秀，在学术上有较深入的研究，并取得显著成绩；.在精神文明建设中表现突出，为社会作出贡献，产生重大社会影响；.为学校发展作出杰出贡献。
评选比例：不限定比例。
（二）优秀学生评选条件：当学年，德、智、体、美、劳等发展全面。
原则上必须同时获得学业优秀标兵和至少项其它标兵（不含学业进步标兵），且学生思想政治素质、体质健康评价均为良好及以上。
浙江大学建筑工程学院个人培养计划
浙江大学建筑工程学院个人培养计划土木工程学系
二00六年六月
浙江大学建筑工程学院“建筑与土木工程”
领域－建筑学方向
建筑学系
二00六年六月浙江大学建筑工程学院“水利工程”领域水利与海洋工程学系、土木工程学系
二00六年六月
浙江大学建筑工程学院“项目管理（建设工程）”领域
一、主办单位：浙江大学土木工程管理研究所
二、培养目标
项目管理（建设工程）培养从事项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期管理工作的复合型、应用型高级工程管理人才。
要求具备本领域坚实的理论基础和宽广的知识，了解项目管理在国内外的发展趋势，能独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源管理与沟通管理等工作。
具有较好的外语水平，能阅读相关文献，并能进行一定的口头和书面沟通。
三、课程设置。
浙大建筑培养方案
浙大建筑培养方案浙江大学建筑培养方案浙江大学建筑学院是我国建筑学科的重要培养基地之一，拥有优秀的教师团队、完善的教学设施和丰富的实践机会。
该学院秉承“自强不息、笃行致远”的校训，以培养创新型、应用型和国际化建筑人才为目标，为学生提供全方位的学术、科研和实践能力培养。
本培养方案旨在全面提升学生的专业能力、创新能力和综合素质，使他们具备成为未来建筑行业领袖和创新者的能力。
培养方案包括学科基础、专业课程、实践环节和国际化交流等多个方面。
一、学科基础阶段学科基础阶段为建筑学院的新生提供必要的学科基础知识和综合素质培养。
课程包括建筑学、设计原理、结构力学、建筑材料与技术等。
学生需要通过这些基础课程的学习，了解建筑学科的基本理论和方法，培养对建筑设计和建筑工程实施的理解和认知。
二、专业课程阶段专业课程阶段是建筑学院学生的核心学习阶段，主要包括建筑设计、建筑工程技术、建筑结构等专业课程。
学生将通过这些课程的学习，掌握建筑设计的理论和方法，加深对建筑材料和结构的理解，培养解决实际建筑问题的能力。
除了专业课程，学院还鼓励学生选择一些选修课程，如人文社会科学、创业管理等。
这些课程旨在培养学生的人文素养和综合能力，使他们具备超越专业的视野和思考能力。
三、实践环节实践环节是建筑学院的特色之一，包括实习实训、毕业设计和社会实践等。
实践环节旨在加强学生的实际操作能力和创新能力，提供机会让学生将学到的理论知识应用到实际中去。
学院与各大建筑设计院、建筑施工企业和相关机构合作，为学生提供实践机会。
学生在实践中可以参与实际项目的设计和施工，培养解决实际问题的能力。
四、国际化交流国际化交流是建筑学院高水平人才培养的重要环节。
学院与多所国外大学建立了合作关系，提供交换生和双学位项目。
学生可以通过交流项目，去国外大学学习一学期或一年，了解国际建筑设计理论和方法，拓宽国际视野。
同时，学院还邀请国际知名建筑师和学者进行讲座和讲习，为学生提供国际化的学习环境。
学校科研津贴实施方案
学校科研津贴实施方案为了进一步激励和支持学校科研工作，提高科研人员的积极性和创造性，我校制定了学校科研津贴实施方案，具体内容如下：一、科研津贴的对象范围。
本方案所指的科研人员包括教师、研究生和科研人员。
教师包括专职教师、兼职教师和外聘教师。
科研人员包括科研院所工作人员、科研项目人员等。
二、科研津贴的发放标准。
1. 科研成果津贴，对于发表在国际SCI、SSCI、EI、ISTP等数据库收录的学术论文，或者在国家级重要学术刊物上发表的学术论文，给予一定的津贴奖励。
2. 科研项目津贴，对于主持或者参与国家级、省部级科研项目的人员，根据项目的级别和成果，给予相应的津贴奖励。
3. 科研成果转化津贴，对于取得专利、软件著作权、科研成果转化项目等成果的人员，给予一定的津贴奖励。
4. 科研荣誉称号津贴，对于获得国家级、省部级科研荣誉称号的人员，给予一定的津贴奖励。
5. 科研团队津贴，对于取得国家级、省部级科研团队称号的科研团队，给予一定的津贴奖励。
三、科研津贴的发放程序。
1. 申报阶段，科研人员应在科研成果或者项目结题后，向学校科研管理部门进行申报，提交相应的材料和证明。
2. 审核阶段，学校科研管理部门将对申报材料进行审核，确保符合发放标准和条件。
3. 发放阶段，经过审核通过的科研津贴将在一定时间内发放到科研人员的个人账户中。
四、科研津贴的管理与监督。
1. 学校科研管理部门将建立科研津贴发放台账，对每一笔津贴进行记录和管理。
2. 学校将定期对科研津贴的发放情况进行检查和核实，确保发放的公平、公正和及时。
3. 对于违规申报或者虚假申报的科研人员，将取消其科研津贴资格，并追究相应的责任。
五、科研津贴的保障措施。
学校将建立健全科研津贴发放制度，确保科研津贴的发放公平、公正和透明。
同时，学校将加强对科研人员的培训和指导，提高科研水平和科研成果的质量。
总之，学校科研津贴实施方案的出台，将有力激励和支持广大科研人员的科研工作，促进学校科研水平的提升，推动学校科研事业的快速发展。
《浙江大学建筑工程学院研究生优秀奖学金、荣誉称号评定办法》实施细则
《浙江大学建筑工程学院研究生优秀奖学金、荣誉称号评定办法》实施细则为了更好地执行学校关于研究生学年评奖评优的文件精神，进一步完善我院评奖评优工作，充分体现公开、公平、公正的原则，结合我院实际，制订本实施细则。
一、评选办法及申请程序1、研究生学年评奖评优的奖项类别、基本条件，各奖项的名额及具体评定条件等严格按《浙江大学研究生优秀奖学金评定办法》、《浙江大学研究生荣誉称号评定办法》执行。
2、学院研究生教育管理科按学校下达到学院的各类奖项名额及相关要求，以全院在读非在职研究生人数为基数，按比例初步确定各小班（年级）评奖评优预评名额，并和评选办法、申请程序等一并公告全院研究生。
3、德育导师按小班（年级）为单位，召开全体参评研究生会议，布置学年小结和评奖评优工作。
4、学年评奖评优由研究生本人对照各项评定条件，按学院规定的申请时间，填写《浙江大学研究生学年小结表》和《浙江大学研究生评奖评优登记表》并附相关的业绩资料，在业务导师签署推荐意见后，递交所在小班（年级）德育导师。
5、各小班（年级）德育导师根据学院分配的预评名额和考评标准，会同所在小班（年级）研究生干部审核申请者的德智体全面情况，择优确定预评获奖者名单，报学院研究生教育管理科。
6、学院奖学金评审委员会审定后，向全院师生公示预评获奖者名单、奖项及相关业绩材料，征求意见，并报学校奖学金评审委员会终审确认。
二、考评标准1、一年级硕、博士生申请评奖评优者原则上须修满学校规定的学分，其中直博生第一学年须修满24个学分，同等条件下优先考虑已修满学校规定学分的申请者。
2、学习成绩以评奖学年全部课程（包括学位课、非学位课）加权成绩计算，按成绩从高到低、分学科排序。
英语免修者该门课程以85分计成绩。
同等条件下，有论文发表或科研成果通过鉴定、获奖者优先。
3、已发表或录用（录用仅适用于毕业班研究生）论文和科研成果通过鉴定、获奖的研究生按其论文和成果的数量、类别、等级、作者排序等分别计分（计分标准见附件1、2），并按总分高低在小班或学科内排出名次，择优评定。
浙江大学建工学院-浙江大学建筑工程学院
序号
教师立项负责人姓名
职称
项目名称
参与学生姓名1
参与学生姓名2
1
周燕国
副教授
地基处理技术能耗与碳排放评价
黄钰涵
韩秉玺
2
段元锋
副教授
斜拉索减振实验研究
廖小伟
传光红
3
项贻强
教授
庆元廊桥的保护规划研究
韩天书
4
章军军
高工
桥墩冲刷形态的试验研究及数值分析
汪子豪
赵晓青
2
王豪
08
绿色节能建筑的现状,技术研究及发展前景
蔡孙凯
焦研秦
3
库达
08
近海大型风电机组的基础选型和优化
连宗祝
吴侃
4
陈巍
07
基于茶文化分析杭州休闲产业的阶层差异
曹康副教授
刘逸帆
黄哲霏
5
沈红丽
06
杭州市BRT系统运行效率的研究与探讨
段彬
杨东广
6
魏柳玥
08
从街巷名称看千年杭州城市演变
曹康副教授
丁强
江帆
11
赵阳
教授
新型多面体空间结构的几何构成
库达
12
张涛
讲师
古典建筑要素的现代应用
13
余世策
高工
脉动风压测压管路系统动态特性的实验研究
马广川
吕易璠
14
段元锋
副教授
采用智能TMD的高耸结构减振研究
周宝民
李根
15
谢旭
教授
车桥耦合振动程序界面开发及冲击系数研究
施梦迪
浙江大学建筑工程学院
浙江大学建筑工程学院2003年年鉴二OO四年一月目录1、本科生教育工作 (1)2、研究生教育及学科建设工作 (11)3、科学研究与实验室建设工作 (17)4、人事工作 (36)5、继续教育工作 (40)6、其他工作 (47)本科教学工作一、各类数据1、目前在校本科生人数为1340名（截止日期：2003年12月31日）2、2003年(2002)各系在浙江省招生情况3、2003届各系学生英语四级、六级通过率情况4、2003届各系学生获得学位情况5、2003届各系学生分配情况及一次性就业率情况6、2002级学生转入我院各专业情况7、土木工程专业六个专业方向学生人数二、2003年本科教学改革立项情况三、主要工作1、给本科生上课的教师人数为153名，占全院教师总人数的66.5％，其中教授31人，占全院总教授人数的81.6％。
本科教学业绩点为140.88，教师人均业绩点为0.92。
目前，本科的师生比为1：8.76。
2、有57名研究生分别担任2003级本科生的导师和联络员，其中有30名教授担任导师。
3、本学年为23门次本科课程设置了23个助教岗位。
4、组织有关教师向学校申报了《工程管理》本科新专业。
5、2项21世纪初校级本科教学改革项目通过了学校的结题验收。
同时，6、学院的6门精品课程和18门重点课程通过了学校的中期检查验收。
7、承办了浙江大学第四届大学生结构设计竞赛，全校共有161支队伍参赛，涉及十几个院系的480多位学生。
2003年11月9日，学院与校教务部承办了浙江省第二届“杭萧钢构杯”大学生结构设计竞赛，来自浙江省11所高校的36支队伍参加了决赛。
我院有5支参赛队代表浙江大学参加了决赛，分别获得特等奖1个、一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个和创意奖1个。
8、我院城规2000级学生丁睐荣获2003年城市规划专业“居住区规划设计”作业优秀奖。
指导教师为王士兰研究员。
9、第六期大学生科研训练计划(SRTP)立项共有18项，其中学校立项12项(教师7项，学生5项)，学院立项6项（教师3项，学生3项）。
浙江大学建筑工程学院
浙江大学建筑工程学院2007-2008学年奖学金及荣誉称号名单学业优秀一等奖学金胡思琪朱敏莹王颖杨丁亮顾月明高林李晅欧阳见秋薛芃金绮樱苗梦娜梁天驰吴钢锋孙浙英龚匡林观杨伦俞锋蒋莹周江陶燕丽田野姜雄郑延丰徐菲孙义轩朱奇黄楠张广聪宋翔王方林巍苏鹏杨鹏程孙振波季绍凯胡笳侯陈伟黎丹沈嘉嘉谢长飞岳竹苏易平蒋兰兰周欣吕妍严嘉伟王颖芳臧文琼丁思璐学业优秀二等奖学金张国胜张彦芝穆吟徐晖童心柴舟跃徐呈程张闻闻潜莎娅朱金陶翀柯凌琦陈冰赵甜甜刘声俞洁冯肖岚陈树嘉陈治宇陈镇宇周超鲍湎思陶阳曹璐馨吴佳慧雷婧宜杨红茜蔡勉毛志远胡雅琳贾梦饶峥李卓李冰傅君倚鲍鑫冯威孙啸汪琼莉罗翔李蔚杨烨佳何景愈袁佩许京梦王作洲张建波张雷刘海龙刘学亮劳红锋董超孙祖峰罗小丰汪孝力吴冬雁夏乔网陈志辉黄超勇钟剑殷平闫南南阮白一郑晓玲何勇兴朱铁城李一雯杨淼李晓章唐浩罗罡吕江黄博李菲菲刘晶晶周扬何奔李俊超高翔潘佳梦俞海峰刘仕龙学业优秀三等奖学金陈梦燚杨雅琴陈婷王炜石婷婷姚琼谢莹洪祎丹罗文靓顾雍容李丹刘逸帆姚凤君陈欣施燕娜徐晓芸龚珂立杨薇阮静娴朱凌姚敏赵薇祝丹红李思聪丁香张睿杰应丹华徐冬薇李永强林再国杨奕史国雷沈鹏飞严聪应时雨吴绉彦胡菲袁越贾茜姚丛琦王何忆袁源汤焱祝容何柳曹睿芝肖瑶杨宇政贺陈依吴绮文林嘉伟何剑桥袁聪陈雨蛟张旻昊陈琴赵洋卢雅倩倪智慧陈蓥张徐杰付浩然赵丹丹林耿耿刘洋叶昌鹏胡曼曼裘琼洁钟舟能罗堂松吴冰镠胡狄柴俊磊徐伽南陈军齐长雨王智杰刘瑞琦童成飞黄河陈超王子阳金俊武袁建平朱红飞吴震卢哲刚盛建康王晓辉黄仙正胡皓黄睿杨帅郁钧晖胡欣科叶赟钟丽娜汪立军刘龙周文辉季智伟孙文江邓思思楼鹏裘慧岚宋明明黄杰卿郭聪陈钧华白光波高聪炜陈卫伟黄河丁文升吴卫强孙飞杨超姜帅马清张瑛马一祎王浩名阳熹姚旦钱武杰黄艳传光红王宽君王彤陈枭王炜龙优秀学生一等奖学金胡思琪朱敏莹王颖杨丁亮顾月明高林李晅欧阳见秋薛芃金绮樱梁天驰吴钢锋孙浙英龚匡林观杨伦俞锋蒋莹周江陶燕丽田野姜雄郑延丰徐菲孙义轩黄楠张广聪宋翔王方林巍杨鹏程孙振波季绍凯胡笳侯陈伟黎丹沈嘉嘉谢长飞岳竹苏易平蒋兰兰周欣吕妍王颖芳丁思璐优秀学生二等奖学金张国胜张彦芝穆吟徐晖童心柴舟跃徐呈程张闻闻朱金柯凌琦陈冰赵甜甜刘声俞洁冯肖岚陈树嘉陈治宇陈镇宇周超鲍湎思陶阳曹璐馨吴佳慧雷婧宜杨红茜贾梦饶峥李卓李冰傅君倚鲍鑫冯威孙啸汪琼莉罗翔李蔚杨烨佳何景愈袁佩许京梦王作洲张建波张雷刘海龙刘学亮劳红锋孙祖峰罗小丰汪孝力夏乔网陈志辉黄超勇钟剑殷平阮白一郑晓玲何勇兴朱铁城李一雯杨淼李晓章罗罡吕江黄博李菲菲何奔李俊超高翔潘佳梦刘仕龙优秀学生三等奖学金陈梦燚杨雅琴陈婷王炜石婷婷姚琼谢莹洪祎丹罗文靓顾雍容李丹刘逸帆姚凤君陈欣施燕娜龚珂立杨薇阮静娴朱凌姚敏赵薇祝丹红李思聪丁香张睿杰应丹华徐冬薇林再国杨奕沈鹏飞严聪应时雨吴绉彦胡菲袁越姚丛琦袁源汤焱祝容何柳曹睿芝肖瑶吴绮文林嘉伟张旻昊陈琴倪智慧陈蓥张徐杰付浩然赵丹丹林耿耿刘洋叶昌鹏胡曼曼裘琼洁钟舟能罗堂松吴冰镠胡狄柴俊磊徐伽南陈军齐长雨王智杰刘瑞琦黄河陈超王子阳金俊武袁建平朱红飞吴震卢哲刚盛建康黄仙正胡皓黄睿杨帅胡欣科汪立军刘龙周文辉季智伟孙文江邓思思楼鹏裘慧岚宋明明黄杰卿郭聪陈钧华白光波高聪炜黄河丁文升吴卫强孙飞姜帅马清张瑛马一祎王浩名阳熹钱武杰黄艳传光红陈枭研究创新一等奖学金胡思琪关婷罗文靓朱凌赵薇展圣洁付浩然王方罗小丰卢哲刚盛建康黄超勇季绍凯研究创新二等奖学金温瑞明金一郎大志袁越吕妍吴钢锋孙浙英陈海兴李丽仪张建波徐伽南黄佐之齐长雨王智杰刘学亮杨伦俞锋劳红锋林巍黄河罗展刘宇徐鹏孙拳砣张建安孔劼周永杰李彦明社会工作优秀奖学金叶思漾张国伟胡文佳何庆沈子建林青峰吴玉燕沈鹏强胡晨钱淼华马小飞孙华建朱荣湖陆明海冯建峰张力余思伟蒋政韩天书胡可温俊一社会实践优秀奖学金高沂琛姚虹邓振华宣万里欧阳会祥俞左平廖锡健王志伟周永锋黄优贾俊俊王益平高翔许腾安杨光徐旭耀蒋翔钱武杰何志佳徐婷文体活动优秀奖学金林伟蒋婧郑宇徐哲盛天江丽华刘旭昀包恒毅周杰卞河拔赵越孙陶苑正刘安品黄海任凯金鑫丁菲石龙王方舸三好学生张国胜陈梦燚杨雅琴穆吟胡思琪陈婷王炜张彦芝王颖芳徐晖童心石婷婷柴舟跃姚琼朱敏莹谢莹洪祎丹罗文靓王颖顾雍容李丹刘逸帆徐呈程张闻闻姚凤君陈欣丁思璐施燕娜朱金杨丁亮龚珂立杨薇柯凌琦苏易平顾月明赵甜甜阮静娴朱凌陈冰姚敏赵薇刘声俞洁祝丹红高林李思聪丁香冯肖岚张睿杰蒋兰兰应丹华陈治宇陈镇宇陈树嘉徐冬薇林再国杨奕周超李晅沈鹏飞严聪欧阳见秋鲍湎思应时雨薛芃陶阳吴绉彦胡菲袁越吕妍曹璐馨吴佳慧金绮樱姚丛琦雷婧宜杨红茜周欣袁源汤焱祝容何柳曹睿芝肖瑶贾梦吴绮文饶峥林嘉伟李卓傅君倚李冰梁天驰张旻昊鲍鑫陈琴谢长飞孙啸吴钢锋倪智慧冯威汪琼莉孙浙英陈蓥罗翔张徐杰付浩然李蔚赵丹丹杨烨佳林耿耿龚匡刘洋叶昌鹏林观杨鹏程胡曼曼裘琼洁许京梦钟舟能罗堂松王作洲吴冰镠胡狄柴俊磊张建波徐伽南张雷陈军何景愈齐长雨刘海龙王智杰刘学亮刘瑞琦杨伦王方俞锋劳红锋林巍黄河蒋莹陈超王子阳孙祖峰罗小丰金俊武汪孝力周江袁建平朱红飞袁佩吴震卢哲刚盛建康陶燕丽夏乔网田野胡笳黄超勇黄仙正姜雄胡皓季绍凯钟剑郑延丰殷平黄睿杨帅孙政波阮白一胡欣科郑晓玲徐菲汪立军刘龙周文辉季智伟孙文江何勇兴邓思思陈志辉楼鹏朱铁城李一雯杨淼裘慧岚宋明明黄杰卿郭聪李晓章陈钧华白光波孙义轩黎丹高聪炜罗罡侯陈伟黄博黄河李菲菲潘佳梦丁文升何奔吴卫强孙飞姜帅李俊超马清张瑛马一祎高翔王浩名阳熹沈嘉嘉钱武杰吕江黄艳传光红陈枭黄楠张广聪刘仕龙宋翔岳竹优秀学生干部张国胜胡思琪石婷婷柴舟跃张国伟李丹姚凤君朱金龚珂立苏易平赵甜甜何庆郎大志陈治宇林再国杨奕李晅陶阳林青峰吕妍曹璐馨欧阳会祥杨红茜袁源曹睿芝肖瑶贾梦梁天驰沈鹏强吴钢锋倪智慧岳竹孙浙英李蔚赵丹丹钱淼华周永锋胡曼曼罗堂松马小飞刘学亮汪孝力袁佩李彦明黄仙正许腾安黄海冯建峰阮白一郑晓玲张力孙文江楼鹏裘慧岚郭聪韩天书蒋翔胡可姜帅马清高翔王浩名石龙黄艳何志佳宋翔国家奖学金俞锋杨伦蒋莹周江田野徐菲郑延丰孙义轩张广聪宋翔吴钢锋孙浙英高林欧阳见秋薛芃金绮樱梁天驰胡思琪朱敏莹杨丁亮宝钢奖学金俞锋南都一等奖学金林观汇丰银行奖学金顾月明心平奖学金王颖芳南都二等奖学金谢长飞东芝奖学金陶燕丽富通一等奖学金李晅柴舟跃富通二等奖学金王方林巍苏易平姜雄岳竹南都三等奖学金蒋兰兰黄楠周欣张闻闻龚匡孙振波奇瑞21世纪东方之子奖学金郎大志刘永龄奖助学金（乙类）张雷南都创新奖学金吕妍中国塔里木油田奖学金侯陈伟光华奖学金贾梦季绍凯中国塔里木油田优秀学生奖学金刘旭昀平安励志三等奖学金罗展松下奖学金黎丹丁思璐先进班级土木工程0505 土木工程0501 建筑学0702 水资源0601。
浙大建工学院机构情况
刘国华
冉启华
三、研究所、室（中心）
序号
研究所、室（中心）
所长（主任）
副所长（副主任）
1
结构工程研究所
金伟良
楼文娟赵羽习
2
高性能建筑结构与材料研究所
徐世烺
童根树
3
岩土工程研究所
陈云敏
陈仁朋
4
滨海和城市岩土工程研究中心
龚晓南
谢康和徐日庆王立忠
5
市政工程研究所
张土乔
邵卫云张仪萍
6
土木工程管理研究所
科室科长主任书记副科长副主任副书记党政办公室金卫勇陈哲邬亚芳组织人事科丁元新陈海祥本科生教育科姜秀英研究生教育科陆强赵华路琳琳科研与开发科叶惠飞孙于继续教育中心王佳萍团委徐洁二系系系主任副系主任土木工程学系钱晓倩陈仁朋建筑学系罗卿平葛坚区域与城市规划系李王鸣主持工作陈秋晓水利工程学系刘国华冉启华三研究所室中心序号研究所室中心所长主任副所长副主任1结构工程研究所金伟良楼文娟赵羽习2高性能建筑结构与材料研究所徐世烺童根树3岩土工程研究所陈云敏陈仁朋4滨海和城市岩土工程研究中心龚晓南谢康和徐日庆王立忠5市政工程研究所张土乔邵卫云张仪萍6土木工程管理研究所阮连法毛义华温海珍7交通工程研究所项贻强黄志义8防灾工程研究所尚岳全蒋军9建筑材料研究所钱晓倩詹树林包红泽10建筑设计及其理论研究所徐雷罗卿平余健陈帆11城市规划与设计研究所华晨杨建军李王鸣12建筑技术研究所葛坚张三明李文驹13城市规划工程与信息技术研究所陈秋晓主持王伟武14水工结构与水环境研究所刘国华蒋建群15水文与水资源工程研究所冉启华主持16空间结构研究中心董石麟罗尧治常务邓华17建工学院实验中心蒋建群四学科性公司浙江大学土木工程测试中心
阮连法
浙江工业大学建筑工程学院
浙江工业大学建筑工程学院学生工作简报2007年第7期（研究生会工作专版）建筑工程学院分团委建筑工程学院研究生分会编二零零七年十月二十八日本期目录★全心全意为同学服务。
2——建工学院研究生会成员简介★携手同游新生交流。
4——记建工学院07届研究生的第一次秋游★学长交流薪火相传。
4——第一届“学长话成长”新老研究生交流会★比出水平赛出风采年轻没有失败。
5——10月新老研究生篮球友谊赛——11月浙江工业大学研究生新生篮球联赛★展现自我SHOW出精彩。
6——建工学院众里寻“Ta”交友舞会★立足自身求发展放眼未来兴学院。
7——建工学院研究生学术研究成果展示★学习部落。
9——励志书籍推荐——英语学习和专业学习经验浅谈★研究生招生就业。
10★研究生奖学金评比相关办法。
12——浙江工业大学研究生奖励办法——浙江工业大学硕士研究生综合测评办法建筑工程学院首届研究生会简介浙江工业大学建工学院研究生分会（以下简称建工研分会）是由学院党委领导的，在校研究生会和院分团委的指导下，代表全院研究生利益的群众性自治组织。
建工研分会以“全心全意服务同学”为宗旨，以“自我管理、自我教育、自我服务”为工作方针，努力做好学校、学院与广大研究生联系的桥梁和纽带。
建工研分会下设主席团、学术部、文艺部、宣传部、体育部等五个分支机构，各部在主席团的领导和协调下分别展开工作。
建工研分会每年换届选举一次，选举采用无记名投票的方式，实行差额选举。
建工研分会自成立以来，在学院党政的领导和关心下，围绕学校和学院的中心工作，认真贯彻落实学院党委和校研究生会的各项决议；定期举办各种学术交流、社会实践、文体活动；带领广大研究生营造优良的学术氛围，自觉维护良好的学习、生活环境；反映学生的意见和建议，维护研究生正当权益；为增进研究生之间、研究生与校方以及研究生与社会的交流起到了积极的作用。
部门主要人员及其职能简介主席团简介负责院研究生会的全面事务，负责重大活动的决策。
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建工学院学科建设基础津贴分配实施方案
学科建设包括组织申报学科点，制定并实施学科建设规划，培养学术梯队和青年教师队伍，国家、省部重点（专业）实验室、工程中心和学校各类实验室的建设，国家人才培养基地和教学基地的建设，组织国际、国内学术会议和学术交流活动等。
学科建设基础津贴经费分配按照各所室得分数切块至各研究所室，学科建设记分办法采用国家一级学科评估记分原则，即“博弈性”记分方式，如在10所学校中，第一名为10分，最后一名只有0分。
各所室学科建设记分原则如下：
一、学术队伍
1）博士学位比例：
>90% : 3分；80-90%: 2.5分；70-80%: 2分；60-70%: 1.5分
50-60%: 1分（不到60%基本不能得分，为鼓励读学位，设立1分）；<50%: 0 建筑城规学科各研究所按以上比例降低20％记分。
2）学术梯队
院士：5分/人 省特级专家：3分/人 长江学者：3分/人
国家杰出青年科学基金：2分/人 国家“百千万人才工程”1分/人 一年以上国外留学经验人员（含列入新星计划等留学计划）：0.5/人
二、科学研究基地
1）重点学科：
国家重点学科：9分 省重点学科：3分
2）平台建设
“985”平台建设：6分 “211”平台建设：6分
3）博士点
博士点：3分。
新增博士点：6分
4）新增硕士点：2分
5）培养基地
国家级教学和人才培养基地：4分，如合办为2分
三、举办学术会议
国际会议：大6，中4，小2 国内会议：2分
四、教学评估
近三年参评（包括本科生、研究生），新通过6分，复评4分（获得优秀6分）。
学科建设基础津贴计算公式：
量院学科建设基础津贴总全院学科建设得分总数块学科建设得分总数＝块学科建设基础津贴数。