2021中考作文趋势分析及备考策略

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2020广答东题中方 考作文题的三个特点
初高衔接：任务驱动型写作，应用文写作 时代特点：把疫情中的“自律”巧妙地融入到了写作中 引领价值观：从"乐趣"这一点上传递正确的价值观
解题
答题方
自律：自律，就是自我约束。既然是“约束”，那么肯定要 对自己的行为、想法、态度等有所限制，而且这种限制是来 自于自我的认定和选择，而不是受到他人的管理或劝导，所 以“自律”其实提示我们要写的这篇文章要能体现出自己的 成长，可以是行为的成长，也可以是想法、态度等的改变。
中考作文的命题形式越来越多样 作文备考要注意多样化命题的趋势
2021中考作文趋势分析
体现命题形式、文体选择多样化
2020年的作文引导语中给出了几个写作方向: “讲述自己的经历”偏向于记叙文体裁 “阐述观点”偏向于议论文体裁 “畅谈感悟”偏向于散文或议论文体裁
作文的文体选择将会呈现越来越多样化的特点。 除常规文体的多样化之外，像书信体、演讲稿、发言稿、 倡议书等实用类文体以及续写故事、写读后感、想象作文 等也要引起注意。
作文。 要求：①将你选定的题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言
之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、 校名和地名。
常用应用文写作指导
（一）书信
答题方
书信的写作技巧
答题方
书信写作范例
答题方 亲爱的朋友：
给水墨的一封信
见字如晤。
……今年，已是我与你相伴的第七个年头了，于是我忍不住想提笔，在满室的墨香中
表达要得体：其一是要符合收信人和写信人的身份；其二 是必须运用对话机制进行表达，要体现书信的交流功能。
突破在创意：收信对象的设定则是本次作文突出创意的一 个突破点，例如有同学写“给十年后的自己的一封信”“ 给体温枪的一封信”“给钟南山院士的一封信”“给王国 维的一封信”等，则以创意获得了评分老师的青睐。
我听您的话，约束住我的眼。我痴迷千奇百怪的网络小说，沉浸在侠客行者的刀光
剑影与通天法术中，不能自拔，徜徉于都市男女不切实际的爱恨情仇里，无法摆脱。 您
告诉我，眼睛停留于浮夸世俗之物，最终只能换来狭隘的价值观，要管好自己用来感 知万物和享答受题世方界的双眼。从此我与网络小说劳燕分飞，取而代之，是查令十字街映 入眼帘的灯光，是欧亨利笔下那情意绵绵的发簪，是罗贯中书里诸葛亮舌战群儒，精 彩博弈的神采，是人民日报中对全面小康曙光的描绘……我遨游于世界这浩如烟海的优 秀典籍。原来传统文化红色大学也可以这么美。无尽的乐趣让我忆起您的教诲：自律 方能自由，管好双眼，捕捉优秀文化滋养更重要。
师长的赞赏，同学的羡慕，更是有你为伴的充实的春夏秋冬。……
感谢自律的力量，让我在青春时光获得了有你、有墨香陪伴的喜悦与自豪。自律的
乐趣，将继续激励我冲向光辉灿烂的星辰大海。
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（二）与课文内容有所关联 即是在平时的课文教学中，如何做到一课一得及深入思考，显得越来越重要。以 下给出一个相关题例：
（2020辽宁省沈阳市）
藤野先生不倦的教诲是鲁迅的启明星，抚慰了独在异乡的孤苦；一树盛放的
紫藤萝是宗璞的启明星，启迪了生命的感悟。成长的启明星，闪烁在生活的每个
为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。 ——王鼎钧《一朵花》
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务 中任选一个作文。
⑴写一封信劝导表妹。（读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平， 没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自 己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。） ⑵向《文苑˙美文》杂志“妙笔生花”专栏投稿。 ⑶准备一份国旗下讲话的讲稿。
化滋养更重要”，将他律自然过渡到后面管好“我”心这一部分。结尾点睛，深化主 题，传达出自己坚持自律的坚定决心。
语言：语言华美，才思无限。作者能够在短时间写出融比喻、排比、对比等修辞手法 为一体的文章更是不易。语言不仅优美，而且富有哲理性，作者锤炼语言的能力由此 可见一斑。
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满分作文范例
答题方
给父亲的一封信
亲爱的父亲：
您好！我正坐在考场，忆着您“自律方能自由”的真知灼见。您的这条教诲，如
同人生导航，指引我不曾偏离正确轨迹，通向无尽乐趣的海洋。
我听您的话，约束住我的手。我曾经一向喜欢在网络世界中潜游，喜欢王者荣耀中
蓝色红色火焰交织的光芒，喜欢虚拟战场的刀光剑影尽情地厮杀的刺激。您告诉我， 披星戴月地游戏人生只能把人炼成块废铁，无论何时何地都要管好自己那双日夜亲吻 屏幕的双手。我若有所悟，找出曾遗失在角落里的篮球，吹尽沉积的灰层。这以后， 只要有空闲，我就会抛下手机，来到球场，自信地将球举过头顶，压下手腕，目送篮 球随着一道彩虹般美妙弧线落入篮筐的怀里。我一次又一次将球从背后、从胯下运转 穿插，一次次华丽的转身仿佛化身球场舞蹈家。我惊叹体育运动给我的手带来的解放 。原来小小的篮球在汗水的浸润中散发无穷魅力与乐趣。谢谢你曾经给我的自由，管 好双手，身心健康更重要。
自由，得到意外的收获；理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体 会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和……
请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老 师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅 谈感悟。
要求： （1）明确收信人×××，将题目“给×××的一封信”补充完整； （2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息 ； （3）不少于500字。
体现核心素养
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为三 个方面，综合表现为六大要素，具体细化为18个基本要点。具体 内容如图所示：
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（2020广东）： 2020广东中考作文关键词“自律”，命题指向“中国学生发展核心素养”中“自主发 展”中的“健康生活”，具体属于“自我管理”这个基本要点。 （2020广州） 请以《我能为你做点什么》为题，写一篇文章。 【分析】2020广州市中考作文命题指向“中国学生发展核心素养”中“社会参与”中 的“责任担当”，具体属于“社会责任”这个基本要点。 （2020深圳） 见证深圳建立经济特区40周年，2020年7月6日，深圳上榜2019、2020年度“中国十大 美好生活城市”。……美好生活需要创造者，也需要见证者。……请以“见证美好”为 题，联系生活实际，展开联想和想象写一篇文章。 【分析】2020深圳市中考作文命题既指向“中国学生发展核心素养”中“社会参与” 中的“责任担当”，具体属于“国家认同”这个基本要点；也指向“文化基础”中的 “人文底蕴”，具体属于“审美情趣”这个基本要点。
乐趣：约束自己是需要付出努力的，但其实是以一种理性的 管理使自己获得更多。考生可以从自由、收获、生活、身体 、内心等角度去感受“自律”带来的快乐，并紧紧围绕“自 律的乐趣”进行写作，突出了“自律”是一种习惯，是一种 能力，更是一种态度，是一种坚韧的精神，对于自身成长十 分重要。
解文体
格式要正答题确方：一般的书信由六个部分构成：称呼、问候、 正文、祝福语、署名、日期。
此致 敬礼！
您的孩子：小华 2020年7月20日
满分解读
立意：立意答深题远方，引人深思。文章借自己生活中的三段经历：管好自己的手——管好 自己的眼——管好自己的心来告诉读者自律的重要性和乐趣，只有自律才会走得更远 更稳，飞得更快更高。
选材：细心选材，流露真情。选取“我”从他律到自律成长的过程中的不同经历和心 理变化，将自己的生活体验及人生收获娓娓道来，用细腻的文笔写出了自律的独特与 乐趣。 结构：结构完整，呈递进式推进。文章从小处入手，切中爸爸给“我”的寄语——“ 自律方能自由，管好双手身心健康更重要”“ 自律方能自由，管好双眼，捕捉优秀文
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体现统编教材编写特点
（一）与统编教材单元作文训练内容保持一致 2020广东中考作文题可以链接统编教材八年级上册第六单元“写作”《表达要得体》。
2020年的中考作文其实是有源可循的，这个源头正是教材，也即是统编教材的单元作文 训练。
这一特点对于我们的作文备考提出了一个新的方向，即是要重视对统编教材单元作文训 练的学习和实践，其实这也是与提倡“学什么，考什么”的新中考精神一致的。
写下这封予你的信，讲述自律赋予你我的缘。
初次走进你的世界，我不得章法，却依旧被提、按、行、转、钩、折所吸引……
我一笔一画的在练习纸上行走……每日的坚持，让我和你走得更近……
……家人和老师都惊异于我的坚持不懈，只有我自己知道我是被自律所牵引鼓励着，
渡向有你相伴、有墨香浸润的彼岸。
我终于有幸感受到自律的乐趣了！因为自律，我收获的不仅仅是书画大赛的奖项，
2021中考作文趋势分析
（2020湖北省荆州市） 请从以下三个题目中任选一题，写一篇不少于600字的作文。 ⑴请以“书包里的小秘密”为题，写一篇作文。 ⑵即将毕业，八年级的学弟学妹邀你去做一次演讲，请以“书包里还
应该装些什么”为题，写一篇演讲词。 ⑶万物皆有灵性，请展开丰富的想象，以“饥饿的书包”为题写一篇
而今坐在考场的我也正自律着呢！我极力约束自己的心与大脑，不去思考成败，
不去考虑煎熬，不管难题如何阻挡前行，不管退堂鼓多么响亮，我仍岿然不动，约束 自我心。我知道，唯有自律才会飞高不留遗憾，唯有自律就算摔跤也要背水一战。不 管路走了多远，我都会约束自己的内心，从不放弃。在自律的路上有乐趣伴我同行。 我的人生定会像傲梅绽放于寒冬。父亲，我深切领悟到您的自律箴言。我正在践行， 我已长大。
角落。聆听乐曲，宽慰内心的速悯；吟诵诗词，开启文化的旅行。温暖的话语、
鼓励的目光、严厉的批评……指引方向、拓展视野，为我们带来前行的力量。
请以“
是我的启明星”为题目，写一篇文章。
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（三）与统编教材推荐名著紧密结合 在统编教材推荐必读的12部名著中，《傅雷家书》谈到了很多为人处世的内
要求：①若写书信可用“表妹你好”开头，亦可省略署名和日期；②角度自选。文体自 选，题目自拟；③不少于600字，如写诗歌不少于16行；④不出现真实的地名、校名、 人名等。
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体现命题形式、文体选择多样化
2015——2017：半命题作文 2018：命题作文 2019：开放式半命题作文 2020：写一封信的应用文
容，其中就包括了自律。 如：“其实人类是最会生活的动物，也是最不会生活的 动物；我看关键是在于自我克制”“生活有规律些，自然身体会强壮，精神会饱 满，一切会乐观”……
从2020年广东中考作文的命题中，可见写作与名著阅读也进行了紧密结合。
（2020四川省成都市） 艾青有一首小诗《盼望》：一个海员说/他最喜欢的是起锚所激起的/那一片
任务驱动：2020年广东中考作文的形式为任务驱动式，其给出的具体任务是：体式驱动 ——考查书信体；内容驱动——以“自律的乐趣”为内容；思维驱动——可以讲述自己 的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟；对象驱动——给老师、亲友、同学……写一封信。
2021中考作文趋势分析
（2020浙江省绍兴市）阅读下面文字，按要求作文。 一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因
洁白的浪花……/一个海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/ 一个盼望出发/一个盼望到达。
“出发”和“到达”，你更盼望哪一个呢？请任选其中一个词语作为题目，写 一篇文章。
2021中考作文趋势分析
体现生活情境与任务驱动
生活情境：2020年的中考作文考题把当时疫情中的“自律”巧妙地融入到了写作中，既 让学生很容易地联想到当时的生活情境，而又不仅限于当时的生活情境，从而使这个作 文题形成了一个半开放式情境的状态，让学生有更大的遐想空间、有更多的写作选择。
2021中考 作文趋势分析及备考策略
一 · 2020年作文题目分析 二 · 2021年作文趋势分析 三 · 常用应用文写作指导 四 · 满分作文的建模备考
2020年作文题目分析
2020广东中考作文题目 答题方
阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的