怎样写好说明文ppt课件
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12
通俗
• 通俗：语言通俗，就是运用群众中明白通顺的话， 把本来是抽象的概念说得具体生动，把本来深奥 的道理说得浅显易懂。下面，让我们看看这段说 明： 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟 去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地；桃 花开了，又好象在暗示要赶快种谷子，布谷鸟开 始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆， 割麦插木。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞， 都是大自然的语言。 这些自然现象，我们古代劳 动人民称它为物候。
14
2
说明文的方法
• 1、说明的方法有：举例子,列数字,作比较, 打比方等。 2、明白各种方法的作用。 举例子：这里使用了举例子的说明方法， 具体说明了…… 作比较：这里拿…和…作比较，突出（具 体）说明了…… 列数字：这里使用了列数字的说明方法， 准确说明了……
3
怎样写好说明文呢？
• 一要抓住事物的特征
5
怎样写好说明文呢？
• 三、说明文的语言要确切、简洁、通俗 • 语言确切，首先是用词准确。说明文最忌
含糊其词，什么“大概”、“差不多”、 “可能”……模棱两可，该肯定不肯定， 该否定不否定，用来说明事物就不容易做 到恰如其分。 • 写说明文，一定要下功夫选取“最恰当 的”、“最精确的”语言来表达。
6
说明文的种类
• 说明文有两种，一种是说明具体事物，一 种是说明抽象事物 。
7
观察
• “昆虫的个体很小，特别是头部构造很难观 察。我就向老师借了一个放大镜，我观察 的东西就广泛了，昆虫中有粉蝶、蜜蜂、 蝗虫、蜻蜓、蚊子、苍蝇等等；植物叶子 中有柳叶、梧桐叶、榆叶、槐叶等等，还 有草叶和花木……我常把放大镜、笔、记 录本带在身边，上下学路上，去公园游玩 时抽空作些观察，并记下主要观察内容。”
8
查阅资料
• 比如，有个中学生，到北京旅游，参观了故宫，很想向同 学们进行介绍。于是，他不但记下了参观的印象，还买了 一张《故宫旅游图》和一本《北京十大名胜》，从中他知 道：“故宫又名紫禁城，是我国明朝和清朝两代的皇宫， 有五百多年的历史。整个宫城呈长方形，占地七十二万平 方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。周围环绕着 十多米高的城墙，墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四 角上，各有一个玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大， 布局统一。我国明朝初年，为了修建这座宫城，曾经‘役 使十万工匠和百万夫役。’故宫是我国古代劳动人民血汗 和智慧的结晶。”
• 首先，要细致观察。 • 其次，要查阅资料。 • 最后，还要学会比较。
4
怎样写好说明文呢？
• 二、说明要有条理 • 要想写好一篇说明文，除了要抓住事物的
特征外，还要掌握事物本身的条理。依据 事物本身的条理来说明，就是要从复杂情 况中理出头绪，把事物的特征，事物各部 分的关系说清楚，所谓说明有条理，就是 行文线索要清楚，层次要分明，不能想到 哪里，写到哪里。
• 上面说的这些具体数字、建筑特点，不查阅必要的资料， 自然很难掌握。
9
比较
• 比如，要说明中国是一个大国，这个“大” 字就很有学问。你可以直接说，中国的面 积有九百六十万平方公里，也可以用比较 的方法来说明。中国的面积，与法国比， 有十七个法国大；与日本比，有二十五个 日本大；与英国比，有三十九个英国大； 我们祖国的面积，相当于整个欧洲。这样 一比较，既具体，又生动，很有说服力。
依据事物本身癿条理来说明就是要从复杂情况中理出头绪把事物癿特征事物各部分癿关系说清楚所谓说明有条理就是行文线索要清楚层次要分明丌能想到哪里写到哪里
怎样写好说明文
姜春玲
1
什么是说明文
• 说明文是一种以说明为主要表达方式的文 体。它是对客观事物的性状、特点、功能 和用途等等做科学的说明的。
• 说明文通过说明客观事物，使人增长知识 和技能。
10
确切
• 《中国石拱桥》一文中有这样一段话：“赵州桥 横跨在洨河上……修建于公元六○五年左右，到 现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄 姿……赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两 端宽约九点六米，中部略窄，宽约九米。” 这段 话中的数字，有的是约数，有的是确数。因为赵 州桥在哪年建成，史书上已经找不到确凿的记载， 所以只能说个约数；而赵州桥的长度，却精确到 小数点后两位，这不但要说明实有其桥，而且从 这些具体精确的数字，可以看出我国古代劳动人 民的智慧。写说明文，一定要下功夫选取“最恰 当的”、“最精确的”语言来表达。
11
简洁
• 为了做到说明文的语言简洁，还要防止不 必要的“引伸”和“寓义”。有些同学习 惯于写记叙文，喜欢形容和描写，初学写 说明文，有时也要来一番“引伸”和“寓 义”。比如，有一篇介绍《松树和柳树》 的说明文，结尾是这样写的： “我们既要 学习松树坚强不屈的品格，又要学习柳树 栽在哪里，就在哪里生根的精神。”
13
说明具体事物的文章
• 说明具体事物的文章，可以由上到下，由 前到后，由外到内，由主到次地写，使读 者容易了解各部分的相互关系。
• 例如，《第比利斯地下印刷所》一文，作者茅盾 是这样介绍这个普通小院的结构的： “这个院子 跟附近的许多院子没有什么差别，周围是半人高 的木栅栏；左边是一间独立的小屋，屋里有一口 井；右边是两间正屋，每间大约一丈见方，前面 有走廊；正屋的下面是个地下室，半截露在地面， 是做厨房用的，从一边小梯子走下去。
通俗
• 通俗：语言通俗，就是运用群众中明白通顺的话， 把本来是抽象的概念说得具体生动，把本来深奥 的道理说得浅显易懂。下面，让我们看看这段说 明： 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯，候鸟 去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。 杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地；桃 花开了，又好象在暗示要赶快种谷子，布谷鸟开 始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆， 割麦插木。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞， 都是大自然的语言。 这些自然现象，我们古代劳 动人民称它为物候。
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说明文的方法
• 1、说明的方法有：举例子,列数字,作比较, 打比方等。 2、明白各种方法的作用。 举例子：这里使用了举例子的说明方法， 具体说明了…… 作比较：这里拿…和…作比较，突出（具 体）说明了…… 列数字：这里使用了列数字的说明方法， 准确说明了……
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怎样写好说明文呢？
• 一要抓住事物的特征
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怎样写好说明文呢？
• 三、说明文的语言要确切、简洁、通俗 • 语言确切，首先是用词准确。说明文最忌
含糊其词，什么“大概”、“差不多”、 “可能”……模棱两可，该肯定不肯定， 该否定不否定，用来说明事物就不容易做 到恰如其分。 • 写说明文，一定要下功夫选取“最恰当 的”、“最精确的”语言来表达。
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说明文的种类
• 说明文有两种，一种是说明具体事物，一 种是说明抽象事物 。
7
观察
• “昆虫的个体很小，特别是头部构造很难观 察。我就向老师借了一个放大镜，我观察 的东西就广泛了，昆虫中有粉蝶、蜜蜂、 蝗虫、蜻蜓、蚊子、苍蝇等等；植物叶子 中有柳叶、梧桐叶、榆叶、槐叶等等，还 有草叶和花木……我常把放大镜、笔、记 录本带在身边，上下学路上，去公园游玩 时抽空作些观察，并记下主要观察内容。”
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查阅资料
• 比如，有个中学生，到北京旅游，参观了故宫，很想向同 学们进行介绍。于是，他不但记下了参观的印象，还买了 一张《故宫旅游图》和一本《北京十大名胜》，从中他知 道：“故宫又名紫禁城，是我国明朝和清朝两代的皇宫， 有五百多年的历史。整个宫城呈长方形，占地七十二万平 方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。周围环绕着 十多米高的城墙，墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四 角上，各有一个玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大， 布局统一。我国明朝初年，为了修建这座宫城，曾经‘役 使十万工匠和百万夫役。’故宫是我国古代劳动人民血汗 和智慧的结晶。”
• 首先，要细致观察。 • 其次，要查阅资料。 • 最后，还要学会比较。
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怎样写好说明文呢？
• 二、说明要有条理 • 要想写好一篇说明文，除了要抓住事物的
特征外，还要掌握事物本身的条理。依据 事物本身的条理来说明，就是要从复杂情 况中理出头绪，把事物的特征，事物各部 分的关系说清楚，所谓说明有条理，就是 行文线索要清楚，层次要分明，不能想到 哪里，写到哪里。
• 上面说的这些具体数字、建筑特点，不查阅必要的资料， 自然很难掌握。
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比较
• 比如，要说明中国是一个大国，这个“大” 字就很有学问。你可以直接说，中国的面 积有九百六十万平方公里，也可以用比较 的方法来说明。中国的面积，与法国比， 有十七个法国大；与日本比，有二十五个 日本大；与英国比，有三十九个英国大； 我们祖国的面积，相当于整个欧洲。这样 一比较，既具体，又生动，很有说服力。
依据事物本身癿条理来说明就是要从复杂情况中理出头绪把事物癿特征事物各部分癿关系说清楚所谓说明有条理就是行文线索要清楚层次要分明丌能想到哪里写到哪里
怎样写好说明文
姜春玲
1
什么是说明文
• 说明文是一种以说明为主要表达方式的文 体。它是对客观事物的性状、特点、功能 和用途等等做科学的说明的。
• 说明文通过说明客观事物，使人增长知识 和技能。
10
确切
• 《中国石拱桥》一文中有这样一段话：“赵州桥 横跨在洨河上……修建于公元六○五年左右，到 现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄 姿……赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米，两 端宽约九点六米，中部略窄，宽约九米。” 这段 话中的数字，有的是约数，有的是确数。因为赵 州桥在哪年建成，史书上已经找不到确凿的记载， 所以只能说个约数；而赵州桥的长度，却精确到 小数点后两位，这不但要说明实有其桥，而且从 这些具体精确的数字，可以看出我国古代劳动人 民的智慧。写说明文，一定要下功夫选取“最恰 当的”、“最精确的”语言来表达。
11
简洁
• 为了做到说明文的语言简洁，还要防止不 必要的“引伸”和“寓义”。有些同学习 惯于写记叙文，喜欢形容和描写，初学写 说明文，有时也要来一番“引伸”和“寓 义”。比如，有一篇介绍《松树和柳树》 的说明文，结尾是这样写的： “我们既要 学习松树坚强不屈的品格，又要学习柳树 栽在哪里，就在哪里生根的精神。”
13
说明具体事物的文章
• 说明具体事物的文章，可以由上到下，由 前到后，由外到内，由主到次地写，使读 者容易了解各部分的相互关系。
• 例如，《第比利斯地下印刷所》一文，作者茅盾 是这样介绍这个普通小院的结构的： “这个院子 跟附近的许多院子没有什么差别，周围是半人高 的木栅栏；左边是一间独立的小屋，屋里有一口 井；右边是两间正屋，每间大约一丈见方，前面 有走廊；正屋的下面是个地下室，半截露在地面， 是做厨房用的，从一边小梯子走下去。