建设人与自然和谐共生的现代化作文

建设人与自然和谐共生的现代化作文

建设人与自然和谐共生的现代化作文（5篇）

大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小

编给大家带来的建设人与自然和谐共生的现代化作文5篇，希望大家喜欢!

建设人与自然和谐共生的现代化作文篇1

我生活在渝中，深感无比幸福和自豪。我们重庆是我国最年轻的第四个直辖市。直

辖近二十年来，得到了党中央、国务院的亲切关怀和大力支持，发展形势非常迅猛喜人，受到全国乃至全世界的广泛关注和赞扬。而我们渝中，不仅在地理位置上处于城

市中心，成为理所当然的母城，而且在各方面的发展上也担当起了全市的领头羊作用。区委、区政府非常重视生态文明建设。紧紧围市委、市政府建设低碳环保城市的目标，把生态文明建设纳入区委、区政府的重要工作议事日程，列入“十三五”规划。

把大力实施“蓝天、碧水、宁静、绿地”的四大行动情况，写入每年的政府工作报告，受到社会各界的广泛关注。

生态文明、绿色环保，不只是政府要做的工作。它涉及面广，可以说它是关系到我

们每一个人的大事。我们作为渝中区的一个小学生，要自觉容入“践行生态文明共建

美丽渝中”的活动中去，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为美丽渝中的建设，

做力所能及的工作。

那么我们该怎样才能保护好生态环境呢?我们首先要高度自觉爱护环境，带头不乱丢乱扔垃圾;看见了垃圾要立马拾起来丢进垃圾桶里，保持环境卫生干净;看见未熄灭的

烟头要及时踩灭放入垃圾桶，以免发生火灾。同时要教育和帮助他人共同爱护和保护

环境。如：在街上或小区里，看见有人在草地和花丛中玩或采摘小花小草时，我们要

主动上前劝导，使大家都来共同爱护环境。

我们在保护生态环境的同时，还要尽可能在自家房前屋后及生活阳台上多种花草树木，使我们的生活环境周围到处都郁郁葱葱，空气新鲜。使我们美丽渝中的形象长期

得到巩固和发展。

最后，愿大家为以“践行生态文明共建美丽渝中”目标而共同努力吧!

建设人与自然和谐共生的现代化作文篇2

生态文明是一种责任、一种道德标准、一种行动指南，更是理念和生活态度。这就

要求我们从小开始低碳生活，从身边的细节做起，保护环境，建设绿色家园。说起生

态文明，低碳生活，不由想起了小时候的几件事情。

自从家里买了汽车后，我总爱缠着妈妈开着汽车带我转悠，那种感觉很开心、很惬意。可妈妈总是说：“孩子，你看外面那么多汽车，既容易引起道路堵塞，又浪费了

能源，我们以后出来还是尽量不开车了吧。”我总是付之一笑，不以为然;每当夏季和冬季的时候，不管温度高低，我总爱开着空调写作业，感觉舒服极了，外婆总是说：“现在用电紧张，我们能不开空调就不开空调，好吗?”外婆的话我根本听不进去，依然我行我素;记得还有一次，表哥和表姐来我家作客，我开心地领着他们在家的院子里拧开水龙头打起了水仗，我们互相比看谁吸水快，这样就能争取时间快速将水射向对方，看着大家淋湿的样子，我们玩得好开心。直到有一天，我在学校组织的一次节约

能源的图片展中，了解到，到2025年全世界将有30亿人面临严重的缺水，再过几年，我们还有更多的人都喝不上干净的水了。看到这里，我真正理解了妈妈和外婆的一席话。在画展前，我惭愧地低下了头，在幼小的心灵中，暗下决心，以后上街玩，能步

行就步行，不坐汽车，这样不仅能锻炼身体，还节约了能源。做作业不开空调，节约

每一度电，支援国家建设。用自己的实际行动唤醒我身边的每一个人。

今后，我要积极参与到保护生态环境、生态建设的活动中去，爱护自然、爱护动植物，共同营造舒适的生存空间。

建设人与自然和谐共生的现代化作文篇3

今天，我翻开了《美丽中国勇做生态文明建设者》这本书，让我受益匪浅。

其中，最让我佩服的人就是姚明了。以前我一只以为姚明是个打篮球的，打得很厉害，可让我没想到的是姚明也很爱野生动物，他自己从来不吃鱼翅，还呼吁身边的朋

友和群众不要吃鱼翅，甚至还为鲨鱼做了公益广告，看了这些我非常震惊，而且，我

还听我朋友说现在鲨鱼少了，都是因为人们太贪心，把鲨鱼的鱼翅拿了鲨鱼是被痛死的，我心里不禁一颤，心想：现在人们下海捕鱼时被鲨鱼袭击而死，这会不会是鲨鱼“报达人类的方式吧。想着想着我又胆战心惊起来了，其实我自己也吃过一次鱼翅，

鱼翅非常好吃，被我一下子就吃完了，现在想起来有点害怕有恶心，看了姚明叔叔的

风格，我保证以后再也不吃鱼翅，还要动员其他人们也不要吃鱼翅。

我还知道姚明也为大象拍过公益广告，都是因为人们太贪心大象就和鲨鱼一样在痛

苦中死去，这些让我很不开心，动物是人类的朋友，我们不但要保护它们还要爱惜它们，因为动物是人类的朋友!

没想到这么一本书让我明白了许多道理，我以后一定多多读书，才能报答祖国，成

为栋梁之材。

建设人与自然和谐共生的现代化作文篇4

人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，

是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反

映了一个社会的文明进步状态。这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境

的相互依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相

同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的。物质

生活水平。

然而，随着人类科学技术的发展，人类进入了工业时代以后，大幅增加了了对资源

的需求，而忽略了人类社会与自然环境的两者平衡，导致生态环境遭到了严重的破坏。纵观这两年，地震、洪灾时有发生，极端天气也异常增多，生态平衡的破坏，直接或

间接的给人类带来了难以预料的损失。恩格斯告诫人们“不要过于陶醉于我们对自然

界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们”

这句话强调尊重和保护环境，强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然，而

不能随心所欲，盲目蛮干，为所欲为。

那么，我们应该如何建设生态文明呢?