学校教育技术装备工作总结

学校教育技术装备工作总结

学校教育技术装备工作总结。

时间过得很快，让人不知所措，在时间的长河中我们都有过不同的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，那么，大家有写过关于总结的范文吗？你也许需要"学校教育技术装备工作总结"这样的内容，欢送大家阅读，分享给身边的人！

本年度，我校教育技术工作以效劳师生、效劳教学、效劳科研、效劳管理为宗旨，以方便师生利用和共享优质教育资效劳为根本落脚点，结合学校实际情况，大力整合教育技术资，营造教育教学与管理的信息环境，加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合，做了以下工作：

一.制定方案，明确目的，强化指导与监视。

为使学校信息化教育安康持续有序开展，增大工作预期性，根据学校领导的要求，开学初制定了学期工作方案，明确工作目的与措施，强化工作指导与监视。

二.加强设备、资的平安管理与运行维护，提供信息化教育科研与管理的环境保障。

1.期初期末，组织信息中心成员、实验室、专用教室的老师对学校信息化教育教学设备、设施等资进展全面平安检查、清理，做到了帐目清楚，帐、簿、册、卡、物相符一致。

2.电教教材、设备和实验器材、设备等资存放合理标准，整齐划一，做好六防(防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震)，做到四无(无灰尘，无锈蚀，无丧失，无损坏);严格实验药品管理，确保设备、设施资实体平安和实验药品平安;实验耗材、设备分发、准备坚持节约，注意平安，做到无耗材浪费和平安事故发生。

3.电教、实验仪器、设备、器材与电教教材的领用、借还严格实行登记制度，电教设备、电教教材使用后及时收回，确保了设备、资的0流失率和无人为损坏。

4.每期定期检查、催促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。

5.做好信息化教育、管理设备、设施资的运行维护。本学年，对部门、科室、年级办公室、专用教室和校园网络终端设备等出现的故障，及时进展远程或现场检查、处理和维护，确保了设备正常运行和处于良好备用状态。

三.抓好老师学习培训指导，进步老师信息化教育素质。

坚持学用结合，校本为主的原那么，继续开展老师信息技术和教育技术才能的稳固与进步的指导和培训。加强老师信息

技术、远教资与课程整合指导，让每一位老师学会使用远程教育设备和校园网络教学设备，会进展优化使用远程教育资开展学科课程教学。通过培训指导，解决学校现代远程教育中的缺乏、不高、不通的问题。

四.拓宽资应用渠道，深化推进资运用。

1.日常学科教学中，学科老师必须加大强化资与学科教学整合力度，全期资应用时数为全期学科教学总时数的10%以上。

2.组织开展信息技术与学科教学整合的根本功竞赛、优质课评比等活动，进步老师运用信息技术与课程教学的整合才能。同时认真、标准填写、完好相关表册的记录。

3.抓住理论教育课题研究契机，组织中高年级优秀学生开展了打字、电脑绘画、编程等课外活动，通过层层选拔，推荐优秀学生参加上级组织的电脑操作比赛。

五.抓好科学实验教育教学工作

1.认真组织开展实验操作考核，学生实验操作考核成绩平均及格。

2.实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、标准、完事填写实验通知单、实验报告，做好资料档案搜集整理。

六、标准做好学校图书室管理效劳工作

图书管理人员能认真做好借阅咨询效劳工作，当老师或学生来查询资料时，及时答复，通过网络检索或翻阅杂志目录等途径，帮助查找相关的书刊资料，尽可能满足大家的需求。我们本着读者第一、效劳至上、一切为了读者的人本化的效劳宗旨，想读者所想，急读者所急，注意帮助并引导学生利用图书馆解决学习、活动中的实际问题，学生有问必答。平时，经常有不少学生因学习或参加学校活动(如手抄小报比赛、朗读会、讲故事比赛、知识竞赛、征文比赛以及少先队活动等)，来图书室查阅资料，我们便积极配合，有针对性地指导学生在馆藏中查找，及时提供所需的书刊资料。在校园文化节好书伴我成长

在读书节等系列活动中，图书馆积极做好效劳工作，还将局部优秀读书笔记在阅览室中展出。为了确保图书排架有序，符合标准。我们每天要对书库内的书整理几次，对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。整理装订去年的杂志刊物，做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作，并上架流通。认真记载好图书馆日志，登记好图书账册及读者丧失图书的赔款、注销明细，统计好各种数据，做好年度情况汇总。学校图书馆网站在计算机老师的配合协助下，内容不断充实。

七.认真做好档案资料清整装订

认真做好电教、装备、实验教学等方面的设备资管理、应用资料档案的完好搜集、标准整理与装订工作。

八、积极配合和辅助各小学教育技术装备上报工作

实验小学教育技术装备工作总结近几年我校紧紧围绕提升软硬件为教学效劳的工作中心，以进步教育技术装备程度为目的，以网站建立和多媒体教学为平台，坚持、管理、指导、效劳、培训的工作宗旨，在上级政府和教育行政部门的关心、支持下，在校校通、四配套工程和区域教育现代化工程的施行大背景下，我校的教育技术装备的程度得到了进一步的进步。网络教室、实验室、图书室、体音美室等六室建立和管理又上了新台阶，为推进我校教育现代化和教育信息化建立起到了不可或缺的作用，并获得了一定的成绩。现总结如下：

一、积极建立

我校坐落于华士镇环南路，占地面积68284㎡，建筑面积29704㎡。现有教学班42个，学生1782人。各类专用教室、实验室等按省8轨一类标准装备，配有3个科学实验室、1个劳技室、3个计算机网络教室、5个美术专用教室，5个音乐专用教室，每个专用教室均配有多媒体教学设备，每个音乐教室设有钢琴一架，建有1975平方米的体育馆、900平方米的图书馆、300米塑胶跑道篮球场，足球场、排球场均到达标准要求。各室仪器器材按要求装备，有放火、防潮、防腐、防

尘、防盗等措施，设施、仪器完好。根据课程标准，我校开齐开足各类实验课、音体美等课程，且均装备专职老师。现学校有4名专职科学老师，5名专职音乐老师、5名专职美术老师、7名专职体育老师、3名信息技术老师;1名专职体育器材管理员，2名图书室管理员。专任老师中年龄年轻化，业务专业化。其中有2名中学高级老师、10名小学高级老师，10名小学一级老师;本科学历18人，大专6人。科学老师曾宝俊为xxxx省特级老师，陆启威老师是无锡市学科带头人。梅朝霞老师、缪海清老师是江阴市教学新秀。

二、标准管理

(一)、领导高度重视

学校成立了以王冀敏校长为组长的教育技术装备领导小组，徐菊英副校长详细分管，形成了由校长室、教务处、总务处、各馆室负责人组成的管理工作网络，管理机构健全。下设6个管理小组，分别为实验室管理小组、图书室管理小组、信息技术管理小组、音乐教室管理小组、美术教室管理小组、体育室和场地器材管理小组，每个组教研组长任组长，各任课老师、实验员为成员。学校领导通过召开管理层及相关责任人会议、组织老师外出参观学习等形式，进一步进步思想认识，使大家更加明确管理好、使用好教育技术装备的重要意义。学校办公会议时常研讨教育技术装备在管理、使用中遇到的问题及