初中语文部编版( 2017 )七年级下册 第十六课 陋室铭课件( 23张PPT)
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举例说出修辞手法 和 论证方法
比(喻)(起)兴 对比 可以调素琴,阅金经。 借代 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 对偶 (对仗) 拟人 苔痕上阶绿,草色入帘青。 反问、引用 “何陋之有?” 举例 诸葛庐
子云亭
类比
中心论点:斯是陋室,惟吾德馨。源自象征手法: 托物言志
论证方法:对比论证、例证、引证 修辞手法:比兴对比对偶反问引用
苔痕上阶绿
, 草色入帘青
。
3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:
谈笑有鸿儒
, 往来无白丁
。
可以调素琴
, 阅金经
。
4、表明了主人不热衷于名利的句子是:
无丝竹之乱耳 , 无案牍之劳形 。
5、文末提到三位古人,起什么作用?
引古人自况,陪衬比喻。
考考你?
一、解释下列句中划线的词语。 A 斯是陋室,惟吾德馨。 B 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 二、把下列文言句子译成现代文。 A 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 B 孔子云:何陋之有?
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有?”
它就好像当年诸葛亮躬耕于南阳 的草庐,又好像扬雄在四川发愤 读书的子云亭。用孔子的话来说: “一位君子居住的地方,又怎么 会觉得简陋呢?”
孔子云:“何陋之有?”
子欲居九夷。或曰:“陋,如之 何?”子曰:“君子居之,何陋 之有?”
孔子想搬到九夷去住。有人说:“那地 方非常简陋,怎么好住?”孔子道:” 有君子去住,就不简陋了。”
朗读背诵:
山不在高,有仙则名,水不在 深,有龙 则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶 绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无 白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
填空
1、概括全文主旨的句子是:
斯是陋室
, 惟吾德馨
。
2、写出“陋室”环境清幽的句子是:
斯是陋室,惟吾德馨。
斯:这; 惟:连词,由于;
馨:香气,古代常用来形容人的品德高 尚。
虽然这是间简陋的房屋,却因为我的品 德高尚,使它的声名像香气一样地传播。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
鸿儒:即大儒,指博学而又品德高尚的 人。
白丁:原指平民百姓,这里指没有学问 的人。
来这里谈天说笑的都是很有学问 的人,和我结交往来的,完全没 有缺乏知识的俗人。
研读课文
1、作者怎么样引出陋室的?
山
水
2、第一、二句与第三句有什么关系呢?
山
仙
比喻起兴 水
龙
陋室
德馨
3、在作者看来,陋室真的简陋吗? 4、从哪些方面看得出来?
景——环境优美 人——交友高雅 事——兴趣高雅
陋室不陋
5、诸葛、子云分别指谁,他们是怎样的人? 作者在本文提到他们有何作用?
自比古代贤人,表明自己的心愿,希望 像他们一样因为自己的高雅脱俗获得别 人的尊敬与景仰。
可以调素琴,阅金经。
调:演奏; 素琴:不加装饰的琴; 金经:珍贵的佛经。
可以在陋室里弹奏不加雕饰 的琴;也可以阅读珍藏的佛 经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
丝竹:借代音乐; 案牍:官府的公文; 劳形:使人劳累;形,身体。
没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳根 清静;也没有官府的公文来劳累 我的身心。
陋室铭
陋室:简陋的屋子;
铭:古代刻在器物上用来警戒自 己或称述功德的文字,后来发展 成一种文体,这种文体形式短小, 文字简洁,句式工整而且押韵。
室雅何须大 花香不在多
今天修复的安徽和州刘禹锡陋室 刘禹锡
听读课文
山不在高,有仙则名,水不在 深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德 馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈 笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素 琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案 牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云 亭。孔子云:“何陋之有?”
山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。
仙:超出凡庸的人,这里指神 仙;
名:声名,名誉。在这里名词 做动词,出名。
灵:神奇,灵异。形容词用做 动词,这里可翻译为“被认为神 奇”。
山不在高,有仙则名; 水不在深,有龙则灵。
山不一定要高耸入云,只要有仙 人居住,就会有响亮的名声;
水不一定要深不可测,只要有蛟 龙潜藏,就会被认为是神奇。
教学目标:
1.积累文言实词,理解文章内容。 2.领会托物言志的表现手法。 3.理解作者的思想感情。
2、作家作品简介
作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞 元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生 活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现 实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革 新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和 州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间 屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方 刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一 次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘 禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。
6、“孔子云:(君子居之,)何陋之有?” 作者为什么只引用下句?
前面直接用诸葛亮与扬雄自比为君子, 所以下句直接引用下句,反诘点题。
7、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人 有好的品德是为了表明什么品质呢?
安贫乐道,高洁傲岸
8、这种借他物来表明心志的手法叫什么?
9、文中说“斯是陋室”,而结尾却说 “何陋之有”,到底这屋子陋还是不陋 呢? 从建筑和室内布置看是简陋的,但由于屋 主人品德高尚,所以这小屋就不显得简陋 了