二年级上数学老师家长会 ppt课件
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二年级上数学老师家长会
二年级上数学老师家长会
• 二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难 度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习 惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备 ,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您 的孩子在退步的话，请您平时要和我们多交流，共同讨论 成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法.
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
（三）、注重实际生活与数学相 联系
家长可以在日常生活中渗相
关知识如：元角分，时间、长度 单位的应用等，这样不仅巩固了 所学知识，更重要的是让孩子体 会到学数学的价值所在。
（四）定期与教师进行沟通， 对孩子的优点、不好的习惯以 及在教育过程中出现的疑惑， 可以经常与老师保持联系，共 同寻找最好的教育方法。 张老师：
二年级上数学老师家长会
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二年级上数学老师家长会
学生作业
1.课堂作业（课堂作业本） 2.家庭作业（尽量检查签字）
二年级上数学老师家长会
（一）课堂作业方面 1、定时检查孩子的课本上的
作业和课堂作业本作业。
二年级上数学老师家长会
有漏题现象。 做完不会检查。
（1）平时注意督促孩子做完作业一定要检 查一遍。 （2）检查时一定要再次读题、思考，分析 答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔 列竖式算一算。
二年级上数学老师家长会
• （五)、本学期还有一个重要的 学习任务，需要家长配合完成 。请督促您的孩子把1～9的乘 法口诀背熟。能够顺着背、倒 着背、打乱背。乘法口诀是以 后学习计算的基础，是非常非 常重要的
3.书写
（1）养成提笔写字，心中定最高目标——要 写就写出自己最高水平。 （2） 字体大小均匀，卷面整洁。
尽量一次写好，减少用橡皮擦的次数。
4.培养孩子理解和解决问题的能力。
（1）解决问题的类型题目，多多练习。 （2）引导孩子认真读题，明确问题是什 么，学会对已知的条件进行思考、分析。
5.养成认真检查的好习惯。
二年级上数学老师家长会
• 一、关于课堂教学
• 课堂四十分钟是最重要的，也是最 有效的。课堂上学懂了，就会一通 百通。
• 孩子们的课堂纪律好了 ，学习效 果提高了
二年级上数学老师家长会
• 二、关于作业
• 我把平时学生的课堂作业、家庭 作业存在的问题都罗列在一起见见面
二年级上数学老师家长会
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建议
1.计算需要加强练习，多下功夫。
特别是100以内的加法和减法 、乘ห้องสมุดไป่ตู้计算
（1）平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 （2）培养孩子认真看题，细心计算的好习惯。
看准数字，看清“+、-、x”符号 （3）细心检查，不要漏题或忘记写得数。
2.要重视培养认真读题的好习惯。
（1）平时多识字，学会默读。 （2）认真读完题目的要求，想一想再做题。
（二）家庭作业方面 1、《知识能力训练》及时完
成，做完签名，错题及时订正。 2、《口算练习册》批改并签
名，错题订正。 3、网上作业，及时完成，
错题家长一周总结一次，最好
二年级上数学老师家长会
• 让“签字”态度感染孩子 • 家长是孩子的榜样。不管我们做什么，孩子都在
看着。通过签字这样一个微小的细节，孩子看到 了你对他的事情很关注、很认真。这样他在做事 情时也会学着认真对待。孩子是很善于模仿的！ 家长的优缺点都在孩子身上得到放大，所以认真 的家长才能培养出专注的孩子。 • 签字不仅仅是一种形式，它还能成家校沟通的“ 通道”。家长可以通过签字，把孩子作业的完成 情况、知识的掌握情况、做作业的状态详细地告 知老师，以便于老师进行针对性地指导和教育， 让家庭和学校真正互动起来。
二年级上数学老师家长会
• 1、回家作业都不能按时完成，有部分家 长不帮 孩子检查作业，不签名。
• 2、课前准备不做好，有部分孩子不能安静地等着 老师来上课。
• 3、听课习惯没形成，课堂上注意力不够集中。 • 4、课堂作业有个别孩子不动笔。
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• 我就把我个人的在数学方面的 一些想法来分三个方面跟大家 交流一下
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• 二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难 度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习 惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备 ,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您 的孩子在退步的话，请您平时要和我们多交流，共同讨论 成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法.
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
（三）、注重实际生活与数学相 联系
家长可以在日常生活中渗相
关知识如：元角分，时间、长度 单位的应用等，这样不仅巩固了 所学知识，更重要的是让孩子体 会到学数学的价值所在。
（四）定期与教师进行沟通， 对孩子的优点、不好的习惯以 及在教育过程中出现的疑惑， 可以经常与老师保持联系，共 同寻找最好的教育方法。 张老师：
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学生作业
1.课堂作业（课堂作业本） 2.家庭作业（尽量检查签字）
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（一）课堂作业方面 1、定时检查孩子的课本上的
作业和课堂作业本作业。
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有漏题现象。 做完不会检查。
（1）平时注意督促孩子做完作业一定要检 查一遍。 （2）检查时一定要再次读题、思考，分析 答案是否正确，计算的内容一定要拿起笔 列竖式算一算。
二年级上数学老师家长会
• （五)、本学期还有一个重要的 学习任务，需要家长配合完成 。请督促您的孩子把1～9的乘 法口诀背熟。能够顺着背、倒 着背、打乱背。乘法口诀是以 后学习计算的基础，是非常非 常重要的
3.书写
（1）养成提笔写字，心中定最高目标——要 写就写出自己最高水平。 （2） 字体大小均匀，卷面整洁。
尽量一次写好，减少用橡皮擦的次数。
4.培养孩子理解和解决问题的能力。
（1）解决问题的类型题目，多多练习。 （2）引导孩子认真读题，明确问题是什 么，学会对已知的条件进行思考、分析。
5.养成认真检查的好习惯。
二年级上数学老师家长会
• 一、关于课堂教学
• 课堂四十分钟是最重要的，也是最 有效的。课堂上学懂了，就会一通 百通。
• 孩子们的课堂纪律好了 ，学习效 果提高了
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• 二、关于作业
• 我把平时学生的课堂作业、家庭 作业存在的问题都罗列在一起见见面
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建议
1.计算需要加强练习，多下功夫。
特别是100以内的加法和减法 、乘ห้องสมุดไป่ตู้计算
（1）平时加强20以内进位加和退位减的口算 练习。 （2）培养孩子认真看题，细心计算的好习惯。
看准数字，看清“+、-、x”符号 （3）细心检查，不要漏题或忘记写得数。
2.要重视培养认真读题的好习惯。
（1）平时多识字，学会默读。 （2）认真读完题目的要求，想一想再做题。
（二）家庭作业方面 1、《知识能力训练》及时完
成，做完签名，错题及时订正。 2、《口算练习册》批改并签
名，错题订正。 3、网上作业，及时完成，
错题家长一周总结一次，最好
二年级上数学老师家长会
• 让“签字”态度感染孩子 • 家长是孩子的榜样。不管我们做什么，孩子都在
看着。通过签字这样一个微小的细节，孩子看到 了你对他的事情很关注、很认真。这样他在做事 情时也会学着认真对待。孩子是很善于模仿的！ 家长的优缺点都在孩子身上得到放大，所以认真 的家长才能培养出专注的孩子。 • 签字不仅仅是一种形式，它还能成家校沟通的“ 通道”。家长可以通过签字，把孩子作业的完成 情况、知识的掌握情况、做作业的状态详细地告 知老师，以便于老师进行针对性地指导和教育， 让家庭和学校真正互动起来。
二年级上数学老师家长会
• 1、回家作业都不能按时完成，有部分家 长不帮 孩子检查作业，不签名。
• 2、课前准备不做好，有部分孩子不能安静地等着 老师来上课。
• 3、听课习惯没形成，课堂上注意力不够集中。 • 4、课堂作业有个别孩子不动笔。
二年级上数学老师家长会
• 我就把我个人的在数学方面的 一些想法来分三个方面跟大家 交流一下