一年级上册心理健康课件-第三课 我爱老师｜辽大版
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最神圣的
热爱尊敬 老师
如何
江泽民看望自己的老师
尊敬
我们的老师？
江西瑞金市解放小学在健康普 查中发现，按健康标准分析显 示：教师基本健康者占26.3％， 患各种疾病者占20.5％，亚健 康者占53.2％。
据统计教师的平均寿命只有63 岁， 比全国人均寿命少了整整
10年。
老师的劳动是艰苦的
备一节课需要多少时间吗？ 备课需要查阅多少资料？ 看一个班作业需要多少时间吗？ 找学生谈话需要作哪些准备？
课堂上 下课了
见到老师主动打招呼； 老师找我谈话，我认真倾听； 上下课向老师致敬；
有事进办公Leabharlann 先向老师打招 呼，经老师允许后进入。
课堂总结：
在我们成长的历程中，件随 着浓浓的师爱。师爱助我们成长， 师爱助我们成功。让我们勤奋学习。 用实际行动报答老师对我们的爱吧。
走进生活：
每年的九月十日是教师节，让我们开动 脑筋，亲手制作，为老师献上一份最能表达 敬意的礼物。如：一首诗，一幅画，一页贺 卡，一张摄影纪念等等。
我爱我师
教学目标：
❖ 1、情感、态度、价值观：进一步树立尊师观 念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。
❖ 2、能力：积极与老师进行交流沟通，正确对 待老师的表扬和批评，增进师生的情感。
❖ 3、知识：了解教师的工作特点；懂得学生应 该热爱尊敬老师。
是谁， 给幼小的我带来温暖的记 忆？ 是谁， 给胆小的我带来生活的勇 气？ 是谁，给曾经寂寞的我带来成长 的快乐？ 是谁，给失败的我撑起前进的风 帆？ 是谁，把自卑的我带进自尊的春 天？
师爱浓浓
1、 当我生活中遇到挫折时， 2、 当我学习中遇到困难时， 3、 当我对学习失去信心时， 4、 当我因取得成绩骄傲时，
老师是我们学习的指导者， 引导我们进行学习。
赞美老师
我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回家的路 老师的爱是天下最无私、最伟大
热爱尊敬 老师
如何
江泽民看望自己的老师
尊敬
我们的老师？
江西瑞金市解放小学在健康普 查中发现，按健康标准分析显 示：教师基本健康者占26.3％， 患各种疾病者占20.5％，亚健 康者占53.2％。
据统计教师的平均寿命只有63 岁， 比全国人均寿命少了整整
10年。
老师的劳动是艰苦的
备一节课需要多少时间吗？ 备课需要查阅多少资料？ 看一个班作业需要多少时间吗？ 找学生谈话需要作哪些准备？
课堂上 下课了
见到老师主动打招呼； 老师找我谈话，我认真倾听； 上下课向老师致敬；
有事进办公Leabharlann 先向老师打招 呼，经老师允许后进入。
课堂总结：
在我们成长的历程中，件随 着浓浓的师爱。师爱助我们成长， 师爱助我们成功。让我们勤奋学习。 用实际行动报答老师对我们的爱吧。
走进生活：
每年的九月十日是教师节，让我们开动 脑筋，亲手制作，为老师献上一份最能表达 敬意的礼物。如：一首诗，一幅画，一页贺 卡，一张摄影纪念等等。
我爱我师
教学目标：
❖ 1、情感、态度、价值观：进一步树立尊师观 念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。
❖ 2、能力：积极与老师进行交流沟通，正确对 待老师的表扬和批评，增进师生的情感。
❖ 3、知识：了解教师的工作特点；懂得学生应 该热爱尊敬老师。
是谁， 给幼小的我带来温暖的记 忆？ 是谁， 给胆小的我带来生活的勇 气？ 是谁，给曾经寂寞的我带来成长 的快乐？ 是谁，给失败的我撑起前进的风 帆？ 是谁，把自卑的我带进自尊的春 天？
师爱浓浓
1、 当我生活中遇到挫折时， 2、 当我学习中遇到困难时， 3、 当我对学习失去信心时， 4、 当我因取得成绩骄傲时，
老师是我们学习的指导者， 引导我们进行学习。
赞美老师
我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回家的路 老师的爱是天下最无私、最伟大