写童话故事ppt课件

选择配乐
挑选与故事主题和情节相 符的背景音乐，增强故事 的感染力和吸引力。
整合音画效果
将插图和配乐与故事内容 相结合，营造出沉浸式的 阅读体验。
完成故事创作和分享
整理故事稿
将设计好的故事情节、角色、插 图和配乐整合成完整的故事稿。
修订和完善
对故事稿进行仔细检查和修订， 确保内容准确、语言流畅。
分享和传播
艺术特色
分析故事中的环境描写、人物心理刻 画和象征意义等艺术特点。
《丑小鸭》故事背景情节梳理介绍丑小鸭的出生背景、家庭环境和它的外 貌特点。
详细讲述丑小鸭在成长过程中遭受嘲笑、离 家出走、遇到危险以及最终变成白天鹅的整 个过程。
主题思想
艺术特色
探讨故事所传达的自信、勇气和坚持梦想的 重要性。
分析故事中的人物形象、情节安排和语言描 写等艺术特点。
3
创造意想不到的结局 给读者留下深刻印象和思考空间。
角色塑造与描写
塑造鲜活的人物形象 通过外貌、性格、行为等方面的描写，使角色栩栩如生。
刻画角色的内心世界
展示角色的情感、欲望和成长过程，增强故事感染力。
角色之间的互动与关系 构建角色之间的冲突与合作，推动故事情节发展。
语言运用与表达
使用生动形象的词汇
鼓励孩子们互相分享自己的童话故事和创作经验，促进彼此的成长和进
步。
03
不断学习和探索
鼓励孩子们保持对童话故事的热爱和兴趣，不断学习和探索新的创作技
巧和思路。
THANKS
感谢观看
代表作品：《格林童话》、《安徒生 童话》等。
童话故事的价值与意义
01
02
03
04
心理价值
满足儿童的好奇心，激发他们 的想象力和创造力。
教育价值
传授道德观念、社会规范和人 生智慧。
文化价值
传承和弘扬民族文化和精神。
审美价值
提供美的享受，培养儿童的审 美情趣。
02
童话故事创作技巧
选题与立意
选择适合儿童的主题
通过演讲、表演、出版等方式将 童话故事分享给更多的孩子，让
他们在快乐中学习和成长。
05
童话故事在教育中的应 用
培养孩子的想象力和创造力
01
童话故事往往具有丰富的想象空间 和奇幻色彩，能够激发孩子的想象 力和创造力。
02
通过阅读童话故事，孩子可以在脑 海中创建自己的故事世界，培养创 造性思维和解决问题的能力。
确保主题符合儿童的认知水平和兴趣， 如动物、自然、家庭、友谊等。
创意独特
避免老套的故事情节，追求新颖独特 的创意。
明确故事立意
传递积极向上的价值观，如勇敢、善 良、诚实、友爱等。
情节构思与布局
1 2
设计引人入胜的开头 以悬念、疑问或场景描绘等方式吸引读者注意。
构建紧凑的情节发展 通过起伏跌宕的情节，保持读者的阅读兴趣。
04
童话故事改编与创作实 践
选定故事主题和内容
01
02
03
确定故事主题
选择一个适合儿童阅读和 理解的主题，如友情、勇 气、爱等。
挑选故事素材
从经典童话故事、民间传 说或自己的创意中挑选适 合的故事素材。
明确故事背景
设定故事发生的时间、地 点和环境，为故事创造一 个生动的场景。
设计故事情节和角色
通过阅读童话故事，孩子可以学习到 丰富的词汇和表达方式，提高语言水 平。
促进亲子关系和家庭和谐
家长和孩子一起阅读童话故事，可以促进亲子关系，增强家庭 和谐氛围。
通过共同阅读和交流，家长可以更好地了解孩子的想法和感受， 加深彼此之间的理解和信任。
06
总结与展望
回顾本次课程重点内容
童话故事的基本要素和特点
设计故事情节
构思故事的起因、经过和结果， 确保情节连贯、有趣且富有教育
意义。
创造角色形象
设计各具特色的角色，包括外貌、 性格、行为等方面，使角色形象鲜 明。
设定角色关系
明确角色之间的关系，如友情、亲 情、爱情等，增加故事的层次感和 深度。
绘制故事插图和配乐
绘制插图
根据故事情节和角色设计， 绘制生动有趣的插图，帮 助儿童更好地理解故事内 容。
个过程。
主题思想
艺术特色
探讨故事所传达的安全 意识、警惕陌生人和遵
守规则的重要性。
分析故事中的人物形象、 语言描写和情节安排等
艺术特点。
《灰姑娘》
故事背景
介绍灰姑娘的家庭背景、与家人 的关系和她的梦想。
情节梳理
详细讲述灰姑娘参加舞会、与王 子相遇、失去联系以及最终重逢 的整个过程。
主题思想
探讨故事所传达的善良、勇敢和 追求梦想的精神。
童话故事往往创造出超越 现实的奇幻世界。
故事中蕴含深刻的道德和 人生哲理。
通过生动的形象和情节吸 引读者。
语言简练，易于理解和接 受。
童话故事的起源与发展
起源：童话故事起源于民间口头传统， 是人们对自然、社会和人生的朴素理 解和想象。
发展
从口头传播到书面记录。
从民间故事到文人创作。 从传统主题到现代创新。
童话故事优美的语言和丰富的情感，有助于提高孩子们的审美情趣 和文学素养。
传递正能量和美好价值观
童话故事传递了友爱、勇敢、善良等美好价值观，对孩子们的成长 具有积极影响。
鼓励孩子们继续创作和分享自己的童话故事
01
创作属于自己的童话故事
鼓励孩子们发挥想象力和创造力，创作属于自己的童话故事。
02
分享童话故事和创作经验
01
运用具体、形象的词汇描述场景、人物和情节，增强画面感。
注重语言的节奏感
02
运用排比、对仗等修辞手法，使语言富有节奏感和韵律美。
适当运用寓言和象征手法
03
通过寓言和象征手法传递深层含义，启发读者思考。
03
经典童话故事赏析
《小红帽》
故事背景
介绍小红帽的故事发生 地点、时间和角色。
情节梳理
详细讲述小红帽给奶奶 送食物、遇到狼、被狼 欺骗以及最终获救的整
帮助孩子树立正确的价值观
童话故事通常蕴含着道德和伦理观念， 可以帮助孩子树立正确的价值观。
通过故事中的人物和情节，孩子可以学 习到诚实、善良、勇敢等优秀品质，并 逐渐形成自己的道德标准。
提高孩子的语言表达和写作能力
童话故事的语言通常生动形象，有助 于提高孩子的语言表达和写作能力。
同时，通过让孩子复述或改写童话故 事，可以锻炼他们的写作能力和表达 能力。
包括人物、情节、环境等要素，以及幻想、夸张、象征等表现手 法。
童话故事的创作技巧
如构思故事情节、塑造人物形象、运用语言技巧等。
经典童话故事赏析
通过欣赏和分析经典童话故事，了解童话故事的魅力和价值。
分享学习心得和体会
激发想象力和创造力
童话故事充满了奇幻和想象，能够激发孩子们的创造力和想象力。
培养审美情趣和文学素养
艺术特色
分析故事中的人物塑造、情节转 折和象征手法等艺术特点。
《卖火柴的小女孩》
故事背景
介绍小女孩所处的时代背景、家庭状 况和她的悲惨遭遇。
情节梳理
详细讲述小女孩在寒冷的冬夜中卖火 柴、点燃火柴看到美好幻象以及最终 冻死的整个过程。
主题思想
探讨故事所传达的社会现实、贫富差 距和对温暖与幸福的渴望。
写童话故事ppt课件
目录
• 童话故事概述 • 童话故事创作技巧 • 经典童话故事赏析 • 童话故事改编与创作实践 • 童话故事在教育中的应用 • 总结与展望
01
童话故事概述
定义与特点
定义
幻想性
教育性
形象性
简洁性
童话故事是一种儿童文学 形式，通过丰富的想象、 夸张和象征手法塑造出奇 妙的世界和生动的人物， 传达道德、智慧和人性的 真谛。