国学经典诵读主题班会

国学经典诵读主题班会
古人智慧传承经典
我心情很好地走进教室，温馨的氛围充盈了整个空间。

班会即将开始，同学们陆续进入教室，定好了座位。

作为班主任，我焦虑地看着时间一分一秒地流逝，准备将本周的班会主题与大家分享。

“同学们，大家好！”我微笑地迎向全班的目光，“今天我们的班会主题是国学经典的诵读。

”同学们的目光聚集在我身上，显然他们对这一主题充满了期待和好奇。

“我们都知道，国学是中华优秀传统文化的重要组成部分，它包含着古人的聪明才智和智慧。

”我对同学们说道，“通过诵读国学经典，我们可以更好地理解和领悟中华民族的深厚文化底蕴。

”
“诵读国学经典对我们有什么好处呢？”我征求同学们的意见。

“可以提升我们的文化素养。

”有同学提出了自己的观点。

“没错，诵读国学经典可以帮助我们了解古人的思想，培养我们的人文精神。

”我点头称赞道。

“那么，我们该如何进行国学经典的诵读呢？”我故意卖了一点关子。

“老师，是不是每个人都要背诵经典？”有同学迫不及待地提问。

“不一定要背诵每一个字，我们可以选择其中一部分来诵读，并通过反复朗读来加深印象。

”我解释道。

“接下来，我将请几位同学上台，分享他们所选择的国学经
典。

”我牵了几个过来。

“同学们，请依次向大家分享你们选择的经典，以及你们的感悟或体会。

”同学们上台，依次讲述了诵读的经典和自己的感受。

在分享环节结束后，我感叹道，“通过这一活动，我们不仅对国学经典有了更深入的了解，也提升了自己的表达能力和自信心。

”同学们纷纷点头表示赞同。

“最后，我希望同学们能将国学经典融入自己的日常生活中，将其中的智慧与品德贯彻于我们的思考和行为中。

”我用鼓励的眼神看着他们，“通过诵读国学经典，我们不仅可以成为有思想、有文化的人，更能传承中华民族的文明和博大精深的传统。

”
班会结束后，同学们纷纷表示对国学经典诵读的活动感到兴奋与期待。

他们纷纷表示会选择自己喜欢的国学经典进行诵读，并计划在未来的日子里不断提升自己的文化素养。

我看着众多目光中透露出的智慧和渴望，心里倍感欣慰和骄傲。