三升四语文素养全面提升、必读国学暑期名师夏令营(第一周)
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三升四语文素养全面提升、必读国学暑期名师夏令营
第一周
时间就像滑滑梯,滑得可真快!一转眼,萌娃们在小学学习和生活了一年,要上四年级了。
暑假一到,小萌萌们一个个来到语文素养提升、必读国学名师夏令营,化身勤劳的小蜜蜂——
《三字经》,是中国的传统启蒙教材。
背诵《三字经》的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事中的做人做事道理。
《三字经》和《百家姓》《千字文》一起并称为并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。
《三字经》全文一共也就一千四百多字,主要是由六个部分的内容组成。
如果一个小盆友能够很好的掌握这六个部分内容,就可以说他是一个聪明的孩子。
所以,《三字经》其实就是小盆友变成为“六晓灵童”的故事。
这“六晓”为:
一晓教育;二晓道德;
三晓常识;四晓典籍;
五晓历史;六晓勤奋。
读《三字经》,一定少不了父母的陪同。
让我们一起读《三字经》,理解《三字经》。
《三字经》节选一7月4日星期一
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
1.读一读、背一背,用“○”圈出句中整体认读音节的汉字。
2.我会选择正确读音,正确的读音打“√”。
教.之道(jiāo jiào)择邻处.(chǔchù)断机杼.(shūzhù)窦燕.山(yān yàn)3.我是小小书法家。
shàn liáng xuǎn zéyuǎn jìn lín jū
4.解释下列词语。
5.精彩回放。
我能补充完整。
6.我会选一选。
(1)“昔孟母,择邻处”是为了(),窦燕山“教五子,名俱扬”是因为()。
A.他有良好的教育方法
B.使孟子有个好的学习环境。
(2)《三字经》中“子不学,断机杼”,说的是()教子的故事。
A、孟子的母亲
B、孔子的母亲
(3)对“人之初,性本善。
性相近,习相远”理解正确的一项是()。
A.人一生下来就是有善恶之分的
B.人生下来,本性都是善良的。
每个人的天性也都相差不多,只是由于后天的环境和习惯不同,才有了好和坏的差别
7.我会填一填。
.. .. ..
《三字经》节选二7月5日星期二
(1)养不教,父之过。
教不严,师之惰。
(2)子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
(3)玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
(4)为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
1.读一读、背一背,用○圈出句中的整体认读音节。
2.我是小小书法家。
jiào shīyán fùnián yòu lǐyí
3.变音魔术师。
我会给多音字组词。
shǎo()
shào()
4.我会选择正确读音,正确的读音打“√”。
养不教.(jiāo jiào)教.不严(jiāo jiào)
师之惰.(dùd uò)玉不琢.(zhúzhuó)
5.解释下列词语中加点字。
(1)“为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”告诉我们从小就要亲近()和(),以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
A.父母
B.老师
C.朋友
(2)《三字经》中“玉不琢,不成器”中的“器”字的意思是()。
A.乐器
B.精美
C.器皿
8.我会填一填:“子不学,非所宜。
幼不学,老何为?”《三字经》中的这几句告诉我们要珍惜年少的时光,好好学习,否则长大后将一事无成。
9.拓展延伸:现在,有的家长认为只要把孩子的生活安排好就行了,至于教育孩子,那是学校的事情。
我们可以用《三字经》中的哪句话来纠正他们的错误观点?
.。
《三字经》节选三7月6日星期三
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
1.读一读、背一背,用○圈出句中的整体认读音节。
2.我是小小书法家。
qīng xiāng wēn nuǎn shǒu xiān zhīshi
3.变音魔术师。
我会给多音字组词。
shǔ()
shù()
4.我会选择正确读音,正确的读音打“√”。
弟于长.(zhǎng cháng)宜.先知(yíyì)首孝悌.(dìtì)
5.解释下列词语中加点字。
(3)首孝悌,。
知某数,。
7.我会选一选。
(1)“香九齢,能温席”告泝我们()。
A.要孝敬父母B.要尊敬兄长C.要认真学习(2)“融四岁,能让梨”告诉我们()。
A.要认真学习B.要帮助別人C.要学会谦让8.我会填一填:
这篇《三字经》选读讲了、两个小故事,从中你明白的理是:。
1.读一读、背一背。
2.我是小小书法家。
jūn chén fùzǐfūfùhéshùn
3.变音魔术师。
我会给多音字组词。
zi()
zǐ()
4.我会选择正确读音,正确的读音打“√”。
君臣.义(chén chéng)父子.亲(zi zǐ)夫妇.顺(fūfù)
6.我会填一填:
三纲者夫妇顺
父子亲日月星
《三字经》节选五7月8日星期五曰春夏,曰秋冬。
此四时,运不穷。
曰南北,曰西东。
此四方,应乎中。
曰水火,木金土。
此五行,本乎数。
十干者,甲至癸。
十二支,子至亥。
1.读一读、背一背。
2.我能给下列给加点字注音。
曰.春夏子至亥.甲至癸.十干.者3.李生兄弟辨长相。
比一比再组词。
曰()复()此()东()日()夏()些()冬()4.变音魔术师。
我会给多音字组词。
yìng()
yīng()
5.慧眼神医。
把句子中的错字圈出来,再把正确的写在相应的括号里。
(1)再让我们看一看四周环镜,春、夏、秋、冬叫作四季。
()
(2)人们除了十二支的生消纪年外,纪时已多不用了。
()
(3)犹其在航海中指南针的作用太大了。
()
6.精彩回顾。
(1)四季:、、、。
(2)四方:、、、。
(3)五行:、、、、。
7.翻译官。
解释下列词语。
(1)此四时,适不穷:。
(2)此四方,应乎中:。
8.我知道。
(1)说一说为什么会有四季的变化?
(2)说一说古代人们发明的“罗盘”的作用?
(3)我国古代四大发明是、、、。
参考答案
《三字经》节选一7月4日星期一
1.按要求读一读、背一背。
之习远之子义五子之习之子义五子
2.jiāo chǔzhùyān
3.善良选择远近邻居
4.(1)刚生下来的时候(2)如果(3)过去,以前(4)改变,这里指变坏
5.(1)人之初,性本善。
性相近,习相远。
(2)苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
(3)昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
(4)窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
6.BA A B
7.孟母三迁断机杼
8.孟子小时候很贪玩,模仿性很强。
他家原来住在坟地附近,她常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
母亲认为这样这个地方不好,就把家搬到集市附近,孟子又玩做生意和杀猪的游戏。
孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。
孟子就跟着学生们学习礼节和知识。
孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。
《三字经》节选二7月5日星期二
1.按要求读一读、背一背。
之师之子宜玉义子时师习仪
2.教师严父年幼礼仪
3.多少少年
4.jiào jiào d uòzhuó
5.教:教导、教育过:过错。
非:不是。
宜:应该。
何为:做什么呢?
6.养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
7.BA C
8.子不学,非所宜。
幼不学,老何为
9.养不教,父之过
《三字经》节选三7月6日星期三
一、
1.按要求读一读、背一背。
席于执四宜知次见知识
2.清香温暖首先知识
3.数一数数学
4.zhǎng yítì
5.宜:应该。
孝:孝敬父母。
悌:指尊重兄长。
次:其次。
6.
(1)香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
(2)融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
(3)首孝悌,次见闻。
知某数,识某文。
7.AC
8.黄香温席,孔融让梨孝敬父母、尊重兄长。
9.示例
黄香,你真孝顺。
我应该向你学习。
孔融,你小小年纪就懂得谦让,是我的榜样。
《三字经》节选四7月7日星期四
一、
1.按要求读一读、背一背。
2.君臣父子夫妇和顺
3.儿子子女
4.chén zǐfù
5.(1)一而十,十而百。
百而千,千而万。
(2)三才者,天地人。
三光者,日月星。
(3)三纲者,君臣义。
父子亲,夫妇顺。
6.
(1)百千万
(2)天、地、人太阳、月亮、星星。
(3)相亲相爱和顺相处。
7.三才者天地人三光者日月星
三纲者君臣义父子亲夫妇顺
《三字经》节选五7月8日星期五
1.按要求读一读、背一背。
2.yuē曰.hài亥.ɡuǐ癸.ɡàn干.
3.子曰复习此时东西日子夏天一些冬天
4.应用应该
5.(1)镜→境(2)消→肖(3)犹→尤
6.(1)春夏秋冬(2)东南西北(3)金木水火土
7.(1)这四时季节不断变化,春去夏来,秋冬来,如此循环往复,永不停止。
(2)这四个方位,必须有个中央位置对应,才能把各个方位定出来。
8.(1)春、夏、秋、冬是因为地球在绕着太阳运转时,有时面向太阳、有时背向太阳、有时斜向太阳,因此有了温度不一样的四季变化。
(2)我们的祖先最早用铁发明了“罗盘”,也就是我国四大发明之-一的指南针,从而使确定方位变得十分简便,尤其在航海中指南针的作用太大了。
(3)指南针,火药,造纸术,印刷术。