大班语言《城里来了大恐龙》

大班语言《城里来了大恐龙》
XX课件大班语言《城里来了大恐龙》活动目标：理解故事内容，了解恐龙来到城市后给城市带来的一系列麻烦和便利。

尝试运用已有经验，想象并讲述恐龙来到城市后发生的事情。

体验恐龙好奇的心情及乐意为别人做些事情的美好愿望。

活动准备：课件请家长带领幼儿一起查阅关于恐龙的资料。

活动过程：一谈话导入小朋友，今天老师请来了一位客人，你们看它是谁呀？你们喜欢恐龙吗？谁起来说一说恐龙长什么样子？如果恐龙来到我们的城市里发生了哪些事情呢？二分段分析小朋友请看大恐龙来到了哪里？它的心情是怎么样的？发生了什么事情？那司机叔叔的心情是怎么样的？小结：对，大恐龙来到了城市马路上，因为身体很庞大，给马路造成了拥挤，司机叔叔的心情很着急。

小朋友请看大恐龙又来到了哪里？发生了什么事情？震得火车都跳起了舞那火车上的人们心情是怎么样的？小结：对，大恐龙来到了铁路上，因为它的身体太重了，走路把火车都震得跳起了舞，火车上的人心里非常害怕。

小朋友看大恐龙又来到了哪里？发生了什么事情？大恐龙把头伸到房子里它想干什么？小结：对，大恐龙来到村庄的胡同里，因为它的脖子太长了，它把人家的房顶都掀翻了。

村庄里的人的心情是怎么样的？你觉得城市里的人都喜不喜欢大恐龙啊？为什么不喜欢大恐龙？那大恐龙的心情会怎么样啊？它会离
开这个地方吗？小朋友你们想知道吗？下面听老师完整地讲一遍故事。

三教师完整讲述故事提问：小朋友这个故事的名字是什么？大恐龙来到城市里都带来了哪些麻烦？后来又发生了哪些事情？小朋友看，这些小朋友都在干什么？他们为什么要撒青草？大恐龙吃饱了以后它怎么了？这时候大恐龙变成了什么？大恐龙变成立交桥的时候给人们带来了哪些方便？车和人都从大恐龙的身上走过，现在的交通是什么样子还会拥堵吗？小朋友大恐龙现在的心情是什么样子的？大恐龙给人们提供了这么大的方便，现在人们喜欢大恐龙吗？你觉得还会发生哪些有趣的事情？XX课件。