期中考试总结6篇
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期中考试总结6篇
篇一:期中考试总结考试后,同窗们最为关切的莫过于各门作业的分数了。
其实分数只只是是对你这一时期尽力的一个评判,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的缘故,及时弥补这一时期的不足。
学习的进程,也确实是不断发觉问题并解决问题的进程。
成绩不睬想的背后,确实是问题的暴露,咱们必需当即总结反思,采取方法,加以补救,才能在以后的期末考试、中考、高考中制造辉煌。
这次期中考试不仅给咱们查找自己不足的机遇,还让咱们明白自己的真实水平。
给咱们指明了尽力的方向!考试就像打鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞,通过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网必然已是牢不可破的。
这次期中考试,咱们每一名同窗都经受了失败、痛楚和成功的洗礼,取得了考验、检讨和升华自我的机遇,这正是咱们最大的收成。
期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个时期汗水的结晶。
但那个成绩不能代表全数,不能代表以后。
成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。
可是,失败也有失败的魅力,因为临时未能成功,咱们便有了期待,在尽力中期待,在期待中尽力,终究会迎来希望的太阳。
成功不是自豪的资本,失败却是尽力的理由。
某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不该该只是作文时举例论证的材料。
战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。
勤奋着,确实是漂亮的。
期中考试,不管取得如何的成绩,都要引发咱们足够的试探。
一要反思咱们的学习适应。
上课是不是定真听讲,认真笔记?作业是不是及时完成,独立完成?是不是主动学习,主动钻研?是不是注意答题标准,书写整洁?
二要反思咱们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永久是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收成的方式都是不现实的。
咱们要多自问:面对作业,面对压力,是不是怨天尤人?咱们的学习,是心无旁骛,穷根究底,仍是心猿意马,浅尝辄止?
成功必然有方式,失败确信有缘故。
吃一堑,长一智。
考完后总结反思固然重要,可是更重要的是找到新的起点,有的同窗一次考试失败了就一蹶不振,我想如此做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应从头找到自己的起点,必然要坚信没有风雨怎能见彩虹。
篇二:期中考试总结紧张的期中考试终于过去了,我终于能够长长的舒一口气了。
不明白是谁出的题,那么难。
不但是咱们感觉难,听教师说,就连他们刚看到卷子也感觉题出的不合理呢。
咱们的教师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全数批完了。
结果周四下午就发布了成绩。
要明白,下周四才开家长会呢!
教师发布成绩时,我的心绷的牢牢的:考试头几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!
数学考的尽管还好,但我仍是挺不中意的。
99分。
要明白,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。
我错了一道选择题,因为教师改题时我没听见,结果改错了。
语文,考的不错,97分,全年组最高分。
只是这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬抑扬”,“锲而不舍”,这些咱们从没见过的词都有。
我要紧错在了一道二分的填空题上了。
尽管是全年组第一,但我仍是快乐不起来,要明白我错的太怨了!紧张的期中考试终于过去了,我终于能够长长的舒一口气了。
不明白是谁出的题,那么难。
不但是咱们感觉难,听教师说,就连他们刚看到卷子也感觉题出的不合理呢。
咱们的教师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全数批完了。
结果周四下午就发布了成绩。
要明白,下周四才开家长会呢!教师发布成绩时,我的心绷的牢牢的:考试头几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的尽管还好,但我仍是挺不中
意的。
99分。
要明白,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。
我错了一道选择题,因为教师改题时我没听见,结果改错了。
语文,考的不错,97分,全年组最高分。
只是这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬抑扬”,“锲而不舍”,这些咱们从没见过的词都有。
我要紧错在了一道二分的填空题上了。
尽管是全年组第一,但我仍是快乐不起来,要明白我错的太怨了!算了,都已经考完了,抱怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。
篇三:期中考试总结期中考试终止了,卷子陆续发了下来,并无我预期的那么好,一个个红色的分数十分扎眼,那些错题也大多是不该错的。
有的是没读清题意,提笔就写,大意失分;有的是读题后没分析,想固然地写出答案,可能意思尽管对,但一些言语答非所问,确实是我背得再熟,跑题了照样扣分,哎!可怜的思品卷子,要不是那个小错误,我的得分确实是三位数了;有的是概念把握不牢,到考场上便慌了手脚,试探半天仍没有答案,结果就又丢一分:有的因为字可不能写而扣分,这应该算是语文上的错误,看来以后还要把好字词关呀。
还有确实是语文的阅读题了。
阅读题所占分值专门大,题型也多种多样,而我做得最不行的确实是让谈自己的明白得和总结归纳,谈明白得的题我最不能写的全面,结果许多的半对出此刻我的卷子上;至于总结类的
题,我总不能把它写得十分简练,也抓不住要点,写出来的答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。
因此我以后还要增强阅读训练,不论是看课外书仍是学课文,都要试着提炼出它的要紧内容,并想一想自己的感受,相信坚持下去我的阅读明白得能力会不断提高。
另外确实是要增强课外阅读,如此有利于我扩大知识面,对我的作文也有益处。
篇四:期中考试总结紧张的期中考试终于终止,本次考试语文82,数学93,英语88,总分259分。
我以为这次考试和以前考试相较,有小的进步(总分)由251到了259。
语文:是我最差的学科,尽管考试前在家长的帮忙下我用温习本听写了所有错过的词,依照教师要求把古文、古诗默写了几遍,看了以前的一些卷子。
但不可否定我在阅读和作文上存在着专门大的问题。
有时我抓不准中心、分错层。
这次考试,基础大部份都对,失分主若是在课外阅读和作文;其中作文扣了7分,因此以后还要多读一些课外书;另外一个不足确实是审题不清,为此扣了6分,加上6分可能就到90了;因此以后考试要认真做题,认真检查,看题时也不能只读一半。
数学:考前我把所有卷子上、本上和书上的错题和必背的概念看了一遍,但这次还错了两道不难的题,而且是我会
做的,因此白白丢了5分,只是有道题——求阴影面积的那道题,属于方式的问题。
还有列方程组解应用题,属于粗心的问题,以后要仔认真细地审题。
英语,每次都差一点。
这次英语我不太中意,扣了12分,考前把书后字词表默写的很熟了,3A也没问题,但考试中一贯“引以为荣”的听力和选择、阅读,这次竟然扣了8分听力扣分的缘故是我坐在后排听不清录音,作文扣了4分,因为作文的三单,错的十分不该该,因此英语还需多尽力和认真地检查。
目前在学习上,我以为我的基础好,因此我要马不停蹄。
可是目前课外书仍是读少了,因此尔后还要多读、多背、多练。
尔后我的目标确实是依照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;第二确实是在年级的排名还要再尽力,取得更好的名次。
篇五:期中考试总结在近期,咱们方才考完期中考试,没发试卷都感觉考得不错,有的仍是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同窗就傻了眼,其中也包括我,考试确实是检测你所学的对知识的把握,考的不行并非恐怖,恐怖的是一错再错,到时步步错,因此教师叫咱们写期中考试总结,自己分析分析自己的优势与更大的不足。
希望在以后的道路上不要犯一样的低级错误。
语文学科——我的第三道题,以下四组别离有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,教师布置了不明白有多少遍了,谁知咱们仍是错,真是不该该,就该对咱们应该有些处惩方法,如此第一长长记性,第二确实是要悔悟自新,平常的各类表现,考试的时候呢,就全数展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不确实是字写错了,要不确实是子混了,唉,平常没有记得扎实,结果确实是如此子了第七题,例句是看明白了,关键确实是诚信两字我竟然没看见,真是相当的愁闷啊。
作文和阅读题十分超级严峻,作文时因为笔迹的问题,写的“马上飞”。
下次考试必然不犯这种超级低级错误。
数学学科——填空题有几道是不该该错的,教师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左侧的了,结果致使错误,然后确实是解题,确实是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有确实是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也致使了粗心也写错。
英语学科——最愁闷了,其中有一题教师只若是一上课,就讲,结果我不明白竟然糊里糊涂的写错了,真是不该该,试卷发下来以后,教师也叫这道题错的站起来,结果吧咱们
给训,下次绝对不敢了。
下次,我必然会更上一层楼的!
篇六:期中考试总结期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我以为让这次考试惨败和这几点有关:
一、考试前没有好好温习
二、考试时心理状态不佳,超级紧张
3、考试时精神状态异样不行,没精打采,全然没有心试探试,只想赶快把题做完,终止考试
4、在考试的时候有部份题目可不能做,放在了后面来做,结果后面没有了时刻,也忘记了还有这些剩余的题目成绩第二天就下来了,结果超级令人惊讶,简直难以想象,卷子错误连篇,叉叉到处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,若是在后半期仍是如此的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在
后退,他们在前进,因此我在后半期必然要尽力,做到这几点:
一、天天所有的课余时刻均拿来学习、做作业、看书,上茅厕除外。
二、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,碰到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再试探最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情形下,不利用电脑,在有关学习的情形下才利用电脑
五、上课不和同桌及其周围的人发言,在上课时不睬睬与课堂无关的谈论、事件
六、上课尽可能精力集中,不发愣、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,专门是数学课的时候
八、不在上课时做与本堂课无关的情形,例如在数学课上做其它科目的作业之类
九、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我必然要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到那个集体,时刻已经不多了,莫非在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?。