语文：第1课《人民科学家的精神风采》同步练习2(北师大版八年级下)

语文：第1课《人民科学家的精神风采》同步练习2（北师大版八年级下）
一、基础达标
1、下列字形和注音有错误的一项是（）
A.鉴定jiàn 卸任xiè 应酬chóu 邀请yāo 弥补mí
B.颁奖bān 头衔xián 机械xiè 聂荣臻zhēn 勘察kān
C.黯淡àn 枯朽xiǔ 锈蚀shí 斗拱gǒng 帐篷péng
D.钦佩qīn 逻辑luó jí 宝坻dǐ 推荐jiàn 勒紧lē
2、根据课文内容填空。

课文采用了的结构方式。

先总写钱老对待不正之风“”，接着从抵制走后门，公款吃喝和公款旅游、出国风等方面分写。

写钱老对金钱的态度，先用一句“”总领。

接着用回国，捐款等事例来证实。

3、本文是一篇纪实性的回忆录，语言通俗易懂，朴实生动。

请说出下列句子的言外之意。

“你们别折腾我，把我折腾到新房子里，我与心不安。

身体不好，能有利于身体健康吗？”
言外之意：
4、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。

上联是：春水船如天上坐；
下联为：
二、同步阅读
学做飞翔的蜘蛛
①蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，有人曾经观察过一只蜘蛛在丈余宽的两个檐头拉网的过程，结果令人吃惊！
②蜘蛛先是走了许多弯路———从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向下爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要花费半个多小时，直到拉成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。

尽管过程复杂单调，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。

③蜘蛛是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而且规矩，八卦形张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的能人和一些深藏不露的智者。

为了追求理想，他们永不懈怠地默默奋斗着，这是一种高明的生存智慧。

④法国作家蒙田在《随笔》里写道：“灵魂如果没有确定的目标，它就会丧失自己，因为俗语说得好：
无所不在等于无所在。

”英国科学家史蒂芬·霍金，中枢神经残废，肌肉严重衰退，失却了行动能力，手
不能写字，话也讲不清楚，就是这个终生要靠轮椅生活的青年，竟然
．．在天文学的尖端领域———黑洞爆炸理论的研究中，通过对“黑洞”临界线特异性的分析，获得了震动天文界的重大成就，那时他才35岁。

更有趣的是，作为天文学家，他从不用天文望远镜，却能告诉我们有关天体运动的许多秘密。

他每天被推送到剑桥大学的工作室里，干着我们看来枯燥乏味、他却饶有兴味的研究工作。

⑤我们常常惊叹那些在某些或某一个特殊方面、特殊领域成就卓著的“鬼才”们。

因为他们知道，只要人的精华———思维着的大脑依然蓬勃地工作着，就有无可限量的人生希望和创造潜力，就不存在不能克服的困难。

在这里，悲观或者乐观，坚强或者懦弱，前进还是退却，依附还是自立，像效率可靠的阀门一样，给人的生存智慧开启着成功之路或自弃的际遇。

⑥对真正的成功者来说，不论他的生存条件如何，都不会自我磨灭自身潜藏的智能，不会自贬可能达到的人生高度。

他会锲而不舍地去克服一切困难，发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短、踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进！
⑦俄国大文豪陀思妥耶夫斯基在他的《冬天记的夏天印象》里有一段至理名言：“不要放弃，不能走一俄里远，那么，就走一百步也好，总离目标近些，如果有一个目标的话。

”由此而言，不论是凌空结网的蜘蛛，还是科学界的巨匠霍金，都带给我们同样的生命启示：奇迹是执著者造就的。

（选自《太原日报》作者：王涛）
1、文题为《学做飞翔的蜘蛛》，通读全文你认为我们应该学习蜘蛛的什么精神？
2、文章第④段举了霍金的例子是为了论证什么问题？
3、文章第④段中加点的“竟然”一词换成“却”好不好，为什么？
4、结合全文说说那些真正的成功者的秘诀是什么？
5、无论是钱学森还是霍金，他们身上都有着一种让人敬佩的坚忍不拔的精神，下面根据你对他们的了解为他们写一则颁奖词吧。

三、自主探究
钱学森有着不平凡的人生经历，强烈的爱国主义精神，超凡的创造才能，坚定的信念、纯洁的品格，这使他如巨人般屹立于天地之间！这就是人民科学家钱学森的精神风采。

你还能列举几个具有这种精神风采的科学家及其事例吗？
《人民科学家的精神风采》
第二课时
基础达标：
1．D(提示：勒紧lēi)
2．先总后分采取坚决抵制的态度钱学森一生对金钱看得很淡漠。

3．你们这样做，不但对我身体不好，还使我精神上受罪。

4．秋色人似画中游。

同步阅读：
1．学习蜘蛛的勤奋、敏感、沉默而坚韧的精神。

2．论证“为了追求理想，他们永不懈怠地默默奋斗着，这是一种高明的生存智慧。

”
3．不好，竟然一词是让人有出乎意料的感觉，表现了霍金尽管在极度残疾的情况下仍能做出如此骄人的成绩，“却”不能表现这点。

4．不管环境如何，他们都会锲而不舍地去克服一切困难，发掘自身才能的最佳生长点，扬长避短、踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进！
5．钱学森“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

5年归国路，10年两弹成。

开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

”
三、自主探究：
邓稼先——主要从事核物理、理论物理、中子物理、等离子体物理、统计物理和流体力学等方面的研究并取得突出成就，被誉为"两弹一星"。

袁隆平——杂交水稻之父，让所有人远离饥饿，获得的“世界粮食奖”更是农业领域国际上的最高荣誉。