创新设计高三生物复习全部课2(共57张PPT)

靶细胞
C．甲组小鸡存活是因为H5N1型疫苗已使其体内产生了足够抵抗H5N1型病毒的抗体
由于二次免疫更强烈，图乙中曲线在de段斜率应大于bc段；
，释放出 抗原，最终被吞噬细胞吞噬。 (4)免疫细胞中，B细胞、T细胞、记忆细胞等受到抗原刺激后，细胞周期会缩短
(2)图中细胞Ⅰ表示________它引起的靶细胞裂解属________(细胞凋亡，细胞坏死)。
针对因外毒素而患病的患者，需注射抗毒素进行治疗，注射类毒素只能起到预防的作用。 答案 (1)免疫分子 Ⅵ
二是用于实验的猪数量太少，实验组和对照组都应该用多头猪。
(2)细胞免疫 ①参与细胞：吞噬细胞、
、记忆细胞、
。
(3)病毒所含的物质主要为核酸和蛋白质，其中的核酸是DNA或RNA。
(3)A、B、D (4)A (5)①、②、③
第4讲 免疫调节
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备考·最新考纲 1．人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 2.艾滋病的流行 和预防(Ⅰ)
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考点1 免疫系统的组成和功能(5年17考) ( 新课标Ⅱ、海南卷、山东卷、四川卷……)
1．免疫系统的组成
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2．非特异性免疫和特异性免疫
后，细胞周期会缩短
( )。
(5)浆细胞和吞噬细胞均不能识别抗原
( )。
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(6)B细胞的细胞膜上具有识别淋巴因子的受体 ( )。 (7)HIV病毒主要攻击T细胞，导致免疫功能严重缺陷 ( ·江苏，12C)( )。 (8)感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗 ( )。 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)√ (7)√ (8)×
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[对点强化]
(双选)如图H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段
示意图，下列叙述错误的是
( )。
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A．图中①是吞噬细胞，②是在骨髓中成熟的T细胞 B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原 C．病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性 D．物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白，图示过程体现了 它具有识别功能 解析 图示过程显示了吞噬细胞吞噬处理抗原并承递给T细 胞的过程，T细胞是在胸腺中成熟的。病原体通过胞吞的方 式进入细胞，体现了细胞膜的流动性。 答案 AC
免疫类型
非特异性免疫
特异性免疫
形成
生来就有
后天接触病原体之后 获得
特点
无特异性
有特异性
组成
第一道防线：皮肤、黏膜 ；第二道防线：体液中的 杀菌物质和吞噬细胞
第三道防线：主要由 免疫器官和免疫细胞 借助血液循环和淋巴 循环而组成
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3.免疫系统的三大功能
防 监卫 视： ：抵 及御 时发病现原机体体
腺中成熟
、记忆细胞；产生淋巴因子
浆细胞 B细胞或记忆细胞
分泌抗体
效应T细胞 T细胞或记忆细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应
记忆细胞
B细胞或T细胞
识别抗原，分化成相应的效应 细胞
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非特异性免疫与特异性免疫的比较 2．( ·海南卷)关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是 ( )。
A．非特异性免疫是能够遗传的 B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 解析 非特异性免疫属于先天性的，能够遗传，如皮肤 和黏膜的免疫。过敏反应是免疫过强，如花粉过敏，具 有特异性，B 错误；记忆细胞属于特异性免疫产生的，C 错误；非特异性免疫对多种病原体起作用，D错误。 答案 A
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考点2 特异性免疫与免疫失调病(5年19考) ( 江苏卷、天津卷、上海卷、北京卷、海南卷， 四川卷
……)
1．特异性免疫
(1)体液免疫 ①参与细胞： 吞噬细胞 、T细胞、 。 浆细胞
②免疫过程
B细、胞记忆细胞、
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科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检验其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为甲、乙两组，实
的攻击
衰老或变异
的细胞
清除：将机体衰老或变异的细胞作为 抗原
清除掉
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思维激活 免疫活性物质均由免疫细胞产生，对吗？所有免疫细胞都 能特异性识别抗原吗？ 提示 (1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺 、泪腺细胞都可产生溶菌酶。 (2)免疫细胞中浆细胞是唯一不能识别抗原的细胞，但它是 唯一能产生抗体的细胞，吞噬细胞能识别抗原，但不能“特 异性识别”抗原，其余细胞(T细胞、B细胞、记忆细胞、效 应T细胞)均能“特异性识别”抗原。
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解析 (1)只要产生抗体的细胞，即浆细胞，故图示Ⅵ细胞为浆细 胞。(2)图中细胞Ⅰ为效应T细胞，它引起靶细胞裂解属细胞凋亡 。(3)吞噬细胞表达细胞表面受体、合成水解酶、合成分泌蛋白均 需附着于内质网上的核糖体，故细胞中该类核糖体较多(4)只有吞 噬细胞对抗原处理过程属非特异性免疫。(5)①～④中吞噬细胞对 抗原的识别、吞噬细胞将抗原承递给T细胞及效应T细胞识别靶细 胞均会发生膜上受体与细胞外分子相互识别的过程。(6)再次受到 抗原刺激时可发生二次免疫反应，此时记忆细胞(图中细胞Ⅴ和细 胞Ⅱ)将发挥免疫作用，分裂分化为效应细胞。
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特异性免疫
1．( ·经典高考)回答下列有关人体免疫的问题。 如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应 ，据图回答问题。
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(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和____组成。图中表 示浆细胞的是细胞____(用图中细胞编号回答)。 (2)图中细胞Ⅰ表示________它引起的靶细胞裂解属 ________(细胞凋亡，细胞坏死)。 (3)吞噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发 达，这是由于吞噬细胞需要________(多选)。 A．表达细胞表面受体 B．产生更多的细胞内水解酶 C．合成大量ATP D．合成更多蛋白质分泌到胞外
( )。
B．产生更多的细胞内水解酶
B．经过细胞①中溶酶体的处理，可以暴露病原体的抗原
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2．体液免疫 作用对象 作用方式
B细胞
T细胞
侵入内环境的抗原 被抗原侵入的宿主细胞( 靶细胞)
抗体 与相应的抗 效应T细胞 与靶细胞
原特异性结合
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归纳提升 (1)溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，若在唾液中杀菌则为 第一道防线，若在血浆中杀菌则为第二道防线。 (2)消化道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境，在这些场 所中所发生的免疫都属于第一道防线，如胃酸杀菌等。 (3)吞噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与体液免疫和 细胞免疫；T细胞能参与细胞免疫和体液免疫。 (4)只要涉及抗体、记忆细胞、特异性识别抗原等均属特导 性免疫。
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互动探究 (1)淋巴细胞参与的免疫属第几道防线？吞噬细胞是否也 属这道防线？ (2)吞噬细胞和浆细胞中最发达的细胞器是什么？ 提示 (1)淋巴细胞参与的免疫为特异性免疫，为人体第三 道防线，吞噬细胞属第二道防线。 (2)吞噬细胞中溶酶体较发达，浆细胞中粗面内质网和高尔 基体较发达。
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判断正误
(1)血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
( ·江苏卷，19C)( )。
(2)抗原刺激引发记忆细胞增殖分化未体现细胞膜信息传递
( ·天津卷，1B)( )。
(3)病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
( ·北京卷，3A)( )。
(4)免疫细胞中，B细胞、T细胞、记忆细胞等受到抗原刺激
①参与细胞：吞噬细胞、 T细胞 、记忆细胞、 。 效应T细胞 ( ·淮北二模)细菌外毒素是一类蛋白质，能刺激宿主产生免疫应答，形成能中和外毒素毒性的抗毒素。
(2)抗原刺激引发记忆细胞增殖分化未体现细胞膜信息传递
(3)找出过敏原并避免与之接触是预防过敏反应的最有效途径。
②结果：效应T细胞可以与 密切接触，使其裂解死亡 与这种心脏病致病机理最为相似的是
生来就有；二．看．是否具“特异”性；三．看．参与的防线——第一、 解析 甲组小鸡由于注射了H5N1疫苗，体内已产生抗体和记忆细胞，当H5N1病毒再次侵入时，会引起速度快、杀伤力强的二次免疫反应，
使H5N1病毒未致病，最后被全部清除； 由T细胞或效应T细胞产生并分泌
体实液验二免 16疫道和免细疫防胞功免能线疫相种关为类实的验非识探别究特技巧异——性“三看免法” 疫、第三道防线为特异性免疫。
B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成 (6)再次受到抗原刺激时可发生二次免疫反应，此时记忆细胞(图中细胞Ⅴ和细胞Ⅱ)将发挥免疫作用，分裂分化为效应细胞。 (1)大多数病毒进入人体内经过__________细胞的摄取和处理，使抗原决定簇暴露于抗原的表面，并将抗原呈递给________细胞，刺激其分 泌__________。 (6)再次受到抗原刺激时可发生二次免疫反应，此时记忆细胞(图中细胞Ⅴ和细胞Ⅱ)将发挥免疫作用，分裂分化为效应细胞。 (4)只要涉及抗体、记忆细胞、特异性识别抗原等均属特导性免疫。 易错点1 对识别抗原和特异性识别抗原的细胞分辨不清 (3)一种病毒含有________(填“1种”或“2种”)核酸。 针对因外毒素而患病的患者，需注射抗毒素进行治疗，注射类毒素只能起到预防的作用。 点拨 抗原、抗体和淋巴因子的比较
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(4)图中属于非特异性免疫的是途径________。 A．① B．② C．③ D．④ (5)图示①～④的4个途径中，一定会发生膜上受体与细胞外 分子相互识别过程的有____。 (6)若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫应答。 请用箭头(→)、相关文字以及图中相关细胞编号写出快速免 疫应答的途径。
密切接触
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过程
联系
①抗原侵入机体后，首先是 体液 免疫发挥作用 ②抗原一旦侵入宿主细胞内部，就必须通过 细胞 免 疫将抗原暴露，再由 抗体 消灭和清除
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3.免疫失调疾病(连一连)
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4．艾滋病的流行和预防 (1)病原体：人类免疫缺陷病毒(HIV) 。 (2)机理：破坏T淋巴细胞 ，使免疫调节受抑制。 (3)特点：传染性 极强。 (4)传播途径性血接液触 母婴 (5)预防措施： 拒绝毒品，洁身自爱 。
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归纳提升 1．巧记 免疫系统组成与功能的三个“三”
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2．归纳免疫细胞的来源和功能
细胞名称
来源
功能
吞噬细胞
造血干细胞
摄取和处理、呈递抗原，吞噬 抗体—抗原结合体
B细胞
造血干细胞
识别抗原，分化成为浆细胞、 记忆细胞
T细胞
造血干细胞，在胸 识别抗原，分化成效应T细胞
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2．体液免疫与细胞免疫 抗毒素，凝集原、凝剂素与干扰素 下列为过敏反应示意图，请据图回答下面的问题。
【解题指导】 界定非特异性免疫与特异性免疫三．看．法：一．看．是否 提示 (1)淋巴细胞参与的免疫为特异性免疫，为人体第三道防线，吞噬细胞属第二道防线。
实验16 免疫功能相关实验探究 该实验存在明显的不科学之处，请指出： 被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。
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免疫系统的组成
1．( ·新课标卷Ⅱ)关于免疫细胞的叙述，错误的是 ( )。 A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 解析 淋巴细胞指B细胞、T细胞，免疫细胞包括B细胞、T 细胞和吞噬细胞。淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中。 答案 A
③结果：多数情况下浆细胞产生 抗体 与抗原结合，形 验过程与结果如图所示，下列相关分析错误的是
( )。
(6)再次受到抗原刺激时可发生二次免疫反应，此时记忆细胞(图中细胞Ⅴ和细胞Ⅱ)将发挥免疫作用，分裂分化为效应细胞。
识别抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞；
成 ，进而被吞噬细胞吞噬消化。 沉淀或细胞集团 【例题】 ( ·全国)回答下列问题。