2012年高考各地语文试题分类汇编(语言运用)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
“深刻”如同在二维平面上的篆刻,是静态的;“深邃”却似
三维空间中的景致,是动态的。西方音乐以“深刻”见长;
中国音乐则以“深邃”著称。
【答案示例】作为一门艺术,音乐也要追求“深 度”(或“音乐作品也需要追求‘深度’”)。
【解析】考查学生语言连贯的能力。补写正
确给分。如有其他答案,只要表达出“音乐要有 深度”意思的,可酌情给分。
得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中,
③
,有了窗子,内外就能发生交流。窗
外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而
且同一个窗子,从不同的角度望出去,④
,
于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富
了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个
小房间“望”到千秋之雪、万晨之船,以小见大,从而获得
二、注意谦敬,用语礼貌
日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅 是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中 使用的两个字的敬辞谦语。(分)
探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点, 也可以说“特意登门拜访”。
()想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以 说“ 拜托 您了”。
()请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也 可以说“请您 包涵 ”。
【答案】京剧源自徽剧,角色分类源自生活,表演程 式化,表现形式绚丽多姿。
. 以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文, 其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。 (分)
您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的 论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情, 无以言表,他日光临贵府,当面致谢。
• 【答案】①“寄奉”改为“惠赐”②“过目”改 为“拜读”③“些许”改为“莫大”④“惠存”改 为“珍藏”⑤“光临”改为“前往”。(答对四 处即给满分)
(全国大纲卷)六、(分) .从整个文段来看,下面划线的三个句子在语言表达上都有
问题,请予修改。要求语意连贯,衔接自然,语句通顺, 不改变原意。修改后的句子每句都不得超过个字。(分) 我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。①由于用 “客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。但是,凡说 起他,②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏, 后来还成了有名的票友。他退休后又热衷于戏曲资料的收 藏;买剧本,集唱片,淘剧照等,忙的不亦乐乎。③还有 余份戏单是他搜集的,而且都是上个世纪的。
【解析】该题是今年非常有特色的一道题。审题时要注意题目中强调 的是讽刺的寓意。漫画中人物双脚叠加坐在椅子上,却把鞋子穿在椅 子脚上,无疑是想制造双脚着地的假象。很明显,该漫画是讽刺那些 弄虚作假籍以掩人耳目之人,故可轻易判断为选项。其它三项均非从 讽刺角度拟标题,故可排除。 【答案】
• ()依次填人下面这段文字横线处的语句,衔接最 恰当的一组是(分)
. 【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。答题时,应该先了解安 晴的诉求,答话者李华是回答安晴的诉求的,揣摩他们的谈话内容, 交谈的要点信息,注意他们对话的礼貌委婉得体。答案示例: ①你好!我想加入学校青年志愿者协会,可以吗? ②请问协会近期有什么活动? ③我想参加,有哪些内容呢? ④太好了!我们还打算跟她们联欢呢,你能出个节目吗?
“寒”(如寒舍,称自己的家)
③用“贵” “大” “高” “拜” “雅” “惠” 等字表敬
“贵”(如贵庚、贵姓、贵国、贵校) “大”(如大作,称对方作品)、 “高”(如高见,称对方见解 ;高寿,用于问老人的
年龄 )
“拜”(如拜读,指阅读对方的文章;拜访,指访问对 方;拜托,指托对方办事情)
“雅”(如雅正,(把自己的诗文书画等送给人时)请 对方指正)
()询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可 说“您老人家 高寿 ”。
①“家大舍小令外人” .对别人称自己的长辈和年长
的平辈时冠以“家”,如家父( 家严)、家母(家慈)、家叔、 家兄等;
.对别人称比自己小的家人时 冠以“舍”,如舍弟、舍妹、舍 侄等
.称别人家中的人,冠以“令
②用“小”“拙”“愚”“鄙”“寒”等字表谦 “小”(如小女,称自己的女儿) “拙” “愚”“鄙” (如拙见,鄙见,愚见, 称自己的见解)
• (广东卷)五、本大题小题,每小题分,共分。
• .以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成 正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、 层次清晰、表达得体。不超过个字(含标点符号,电话号 码占两格)。
• 帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公室软件使用熟练不? 英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦, 我这儿找人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在 “亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书名。 机不可失,时不再来哦!要是有意,可以电话,月日面试, 海心大厦,不见不散哦。
• .请在下面划线处补写一句恰当的话,使它与后面部分构 成一个完整的文段。不得超过个字。(分)
•
____________。音乐作品的“深度”有不
同的表现形态。比较重要的形态通常有两种:
•
一是:“深刻”,而是“深邃”。大致说来,“深刻”是就
作品的主题而言;“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉
之于意义,比较理性;“深邃”诉之于体验,比较感性。
• 当年国语课本定位极为明确: • ①吸收现代文明 • ②从而博纳多种价值和宽容各种思想 • ③继承传统价值 • ④不以强横的标准答案采桎梏学生 • ⑤以母语教育为本 • 、⑤③①④② 、⑤③④②① 、④②⑤①
③ 、④②①⑤③
【解析】根据提供的句子,③①句之间存在 先后逻辑关系,④②句之间存在递进逻辑关 系,均不能割裂,故可排除、、选项。 【答案】
答:.【解析】本题考查压缩语段。下定义首先 要符合表达形式的要求。 答案:年画是春节时
张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥 喜庆意义的图画。
• 中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其
中,①
。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但
“游”可以发生“望”的作用,②
,
• 也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为了
【答案①既然自称为“客”(或“他自号为‘客’”); ②戏曲界无人 不知(或“戏曲界人人都知道”): ③他还搜集了 余份戏单。 【解析】本题考查语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。 从修改语病角度看,属优劣改每写出一句给分。句①如果未表 达出“自称为客”意思的,不给分;句②如果不用“戏曲界”作为 话题,不给分;句③如果不用“他”作为话题,不给分。如有其 他答案,只要关键处符台要求,可酌情给分。
没有奋斗,生命就如天上的彩虹,无论怎样描绘, 都只是昙花一现般的消逝。
没有奋斗,生命就如干涸土壤中的种子,无论怎 样耕耘,都只是空壳一只。
• (福建卷)四、语言文字运用(分) • 、根据所给材料,按要求作答。(分) • ()下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是
(分)
• • (作者:赵汀阳) • 、坐而论道 、座无虚席 、一劳永逸 、脚踏实地
• 示例二:电脑输入,总体效率更高。经验 告诉我们,初成的文稿一般还要反复进行 文字修改和段落调整,如果是在纸上,修 改和调整既不方便,还会浪费纸张。如果 写作还需要参考或引述网上的电子文本, 与纸笔书写相比,电脑输入的优势更明显。 在网络实时通讯方面,电脑输入可以大显 身手,纸笔书写则完全没有用武之地。
• ()下面这段文字有一句有语病,请先写出有语病 句子的序号,然后加以修改。(分)
• ①快递服务的固家标准 月日起正式实施。②该 标准作出了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。 ③多数消费者对“新国标”表示欢迎,也有人认为 “新固标”在实际执行中还会遇到新的问题。
• 有语病句子的序号:
【解析】该病句类型为词语搭配不当。作为一种行 业参照“标准”只能是作出“规定”, 不能作出“决定”。 【答案】②;“决定”改为“规定”。
了⑤
。
.【解析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解题要审清题意要求,理 解整个语段含意,抓住关键词“可游、可居、可望”之间的关系,注意层 次条理,同时还要注意形式的特点,如一些关联词“不但、也、都是、 而且、从而”等在行文中的提示作用。答题时不能离开“居、望、游”三个 关键词。答案示例:①“望”最重要。②即便是“居”, ③窗子起着“望”的
重要作用。(窗子也很重要。窗子必不可少)④景色都不(尽)相同。 ⑤丰富的审美感受。
• .安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向转会组织 委员李华同学询问相关情况 。下面是他们交谈的部分内容,请你补 写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符 号。(分)
• 安晴:① • 李华:当然可以,欢迎你加入! • 安晴:② • 李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。 • 安晴:③ • 李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。 • 安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。 • 李华:④ • 安晴:好的,我出个小节目。
• .仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比 喻的修辞手法,句式与示例相同。(分)
•
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨
不清方向的盲目穿行;
•
没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见
不到光明的胡乱摸索;
•
没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看
不到希望的徒劳跋涉;
【答案示例】没有奋斗,生命就如空中楼阁,无 论怎样建造,都只是徒劳无益。
年各地语文试题分类汇编(语 言运用)
• (山东卷)五、(分)
• . 根据语境,仿照下面的句子中本体(画线 部分)的句式达意。如果写 出的诗词不能传情达意,这就有如
•
, 又如
什么用呢?
, 还有
【答案】示例一:做出的饭不能吃 缝好的衣服不能穿 示例二:盖的房子无法居住 修建的高速路不能通车
“惠”(如惠存,请保存,多用于送人相片、书籍等纪 念品时所题的上款 (如惠顾,称对方到自己这里 来,多用于商店对顾客)
• (安徽卷)四、语言题 • . 请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”
的定义。要求:语言简明,不超过字。(分)
• 年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张 贴。年画画面线条单纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水 印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊 等;现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、 看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故 事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久,早 在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还 深受人民群众喜爱。
• 、阅读下面的材料,回答问题。(分)
• 数字时代的书写方式,纸笔书写已不再是主流,电脑输 入越来越普及。“笔”是输入法,“墨”分 (红绿蓝色彩模式), “纸”有、,行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽 管如此,还是有人保持纸笔书写的习惯。
• 对于纸笔书写与电脑输入,你有什么看法?请简要阐述。 (要求:表达简明连贯,言之成理,字左右。)
. 以“京剧” 开头,概括下面文字的
主要信息。不超过字。(分)
• 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础 上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色,也叫“行当”,分为 生、旦、净、丑四类,与现实生活关系密切。生活中有男 女之别,京剧就有生行和旦行;男女都有文、武、老、幼 之别,京剧的生行就有小生,老生和武生,旦行就有闺门 旦、花旦、老旦、武旦等;有的人粗犷豪放,有的人机巧 滑稽,京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。 在京剧 舞台上,唱腔和动作都有一定的程式,一出完整的戏,其 实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。 在 艺术表现形式上,京剧那五光十色、形态生动的脸谱,那 精致华美、色彩艳丽的服饰,令人目眩神迷。
【解析】此类题要求考生能够联系时代,透过现象看本质,展开丰富的想 象和联想,能针对材料提出自己的观点并做简要阐述。纸笔书写和电脑输 入各有优劣,围绕一点展开,言之有理即可。不求观点深刻独到,但求分 析全面完整,表述清晰,简明、连贯。
【答案】示例一:数字时代,要重视纸笔书写。纸笔书写是 一种原生态的记录方式,手稿具有私人意义,留存许多记忆; 纸笔书写动作是下意识的,有助于思维连贯,写作过程会比 较美好。坚持纸笔书写习惯,可以增进对汉字的喜爱;追求 纸笔书写之美,可以促进对传统文化的继承和发展。