赛诗会策划书3篇
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赛诗会策划书3篇
篇一
《赛诗会策划书》
一、活动主题
诗意飞扬,文采绽放
二、活动目的
1. 激发同学们对诗歌的热爱和创作热情,提升文学素养。
2. 提供一个展示才华的平台,让同学们在诗歌的世界里交流思想、分享情感。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。
三、活动主体
全校学生
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地点]
六、活动准备
1. 宣传工作
制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传赛诗会的主题、目的、时间、地点等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布活动通知,鼓励同学们积极参与。
2. 邀请评委
邀请学校语文老师、文学爱好者等担任评委,确保评选的公正性和专业性。
提前与评委沟通活动流程和评分标准。
3. 场地布置
提前布置活动场地,设置舞台、评委席、观众席等区域。
准备音响设备、麦克风等必要的设备。
4. 作品征集
发布作品征集通知,明确诗歌的主题、形式、要求等。
设立投稿或指定投稿地点,方便同学们提交作品。
5. 物资准备
购买奖品、证书等物资,用于奖励优秀选手。
准备活动所需的文具、纸张等物品。
七、活动流程
1. 开场致辞
主持人介绍活动背景、目的和流程。
邀请学校领导发表致辞,鼓励同学们积极参与。
2. 诗歌朗诵
选手按照抽签顺序依次上台朗诵自己的诗歌作品。
朗诵时间控制在[X]分钟以内,可配乐朗诵。
3. 评委点评
评委针对选手的朗诵表现、诗歌内容等进行点评和打分。
评委点评要注重鼓励和引导,激发选手的创作潜力。
4. 互动环节
设置观众提问环节,观众可以就诗歌相关问题向选手提问。
增加活动的趣味性和互动性。
5. 颁奖仪式
根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
鼓励同学们继续热爱诗歌,提升文学修养。
八、活动预算
1. 宣传费用:[X]元
2. 评委费用:[X]元
3. 奖品、证书费用:[X]元
4. 场地布置费用:[X]元
5. 其他费用:[X]元
总预算:[X]元
九、注意事项
1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施是否正常运行。
2. 提醒选手注意朗诵技巧和时间控制,保证活动的顺利进行。
3. 尊重评委的评分结果,如有异议可在活动结束后与评委沟通。
4. 活动过程中要保持现场秩序,文明观赛。
5. 及时清理活动现场,保持环境整洁。
[策划部门/策划人姓名]
[具体日期]
篇二
《赛诗会策划书》
一、活动主题
诗意飞扬,文采绽放
二、活动目的
1. 激发同学们对诗歌的热爱,提升文学素养和审美能力。
2. 提供一个展示才华和交流诗歌创作的平台,丰富校园文化生活。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动主体
全校学生
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地点]
六、活动准备
1. 宣传工作
制作宣传海报,张贴在学校显眼位置进行宣传。
通过学校广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
邀请学校文学社等相关社团协助宣传。
2. 邀请评委
邀请学校语文老师、文学爱好者等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
3. 场地布置
提前布置活动场地,设置舞台、评委席、观众席等。
准备音响设备、麦克风等必要的设备。
4. 报名工作
在规定时间内接受学生报名,统计参赛人数和作品。
对报名作品进行初步筛选,确定入围赛诗会的作品。
5. 物资准备
购买奖品、证书等物资。
准备比赛所需的纸张、笔等文具。
七、活动流程
1. 开场致辞
主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
学校领导发表致辞,鼓励同学们积极参与。
2. 诗歌朗诵
入围选手按照抽签顺序依次上台朗诵自己的诗歌作品。
每位选手朗诵时间控制在[具体时间]内。
评委根据选手的朗诵表现进行打分。
3. 知识问答
设置与诗歌相关的知识问答环节,采用抢答形式。
答对者给予奖励积分,答错者扣除相应积分。
此环节旨在增加活动的趣味性和知识性。
4. 评委点评
评委对每位选手的朗诵作品进行点评,指出优点和不足之处。
评委分享对诗歌的理解和感悟,引导同学们更好地创作和欣赏诗歌。
5. 颁奖仪式
根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
全体获奖选手合影留念。
八、活动预算
1. 奖品费用:[具体金额]
2. 证书费用:[具体金额]
3. 宣传费用:[具体金额]
4. 场地布置费用:[具体金额]
5. 其他费用:[具体金额]
总预算:[具体金额]
九、注意事项
1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施是否正常运行。
2. 提醒参赛选手注意朗诵技巧和时间控制,保证比赛的顺利进行。
3. 评委要公正、公平地评分,确保比赛结果的公正性。
5. 如遇突发情况,及时采取相应的措施进行处理。
通过本次赛诗会,希望能够激发同学们对诗歌的热爱,培养同学们的文学素养和创造力,为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
篇三
《赛诗会策划书》
一、活动主题
诗意飞扬,文采绽放
二、活动目的
1. 激发同学们对诗歌的热爱和创作热情,提升文学素养。
2. 提供一个展示才华的平台,让同学们在赛诗中相互交流、学习。
3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的文化氛围。
三、活动主体
全校学生
四、活动时间
[具体时间]
五、活动地点
[详细地点]
六、活动准备
1. 宣传工作
制作宣传海报,张贴在校园显眼位置进行宣传。
通过学校广播、班级通知等方式向同学们宣传赛诗会的相关信息。
鼓励同学们积极报名参赛。
2. 邀请评委
邀请学校语文老师、文学爱好者等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
3. 场地布置
提前布置活动场地,设置舞台、评委席、观众席等。
准备音响设备、灯光等必要的设施。
4. 奖项设置
设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。
颁发荣誉证书和奖品。
5. 物资准备
购买比赛所需的奖品、证书等物资。
准备签到表、评分表等相关表格。
七、活动流程
1. 开幕式
主持人介绍活动背景、目的、评委等。
学校领导致辞,鼓励同学们积极参与。
2. 比赛环节
选手按照抽签顺序依次上台朗诵自己的诗歌作品。
每位选手朗诵时间控制在[具体时间]内。
评委根据诗歌内容、朗诵技巧、表现力等方面进行打分。
3. 互动环节
在比赛过程中设置互动环节,如诗歌知识问答等,增加观众的参与度。
互动环节设置奖品,鼓励同学们积极回答问题。
4. 颁奖仪式
比赛结束后,统计评委分数,宣布获奖名单。
学校领导为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
5. 闭幕式
八、活动预算
1. 奖品费用:[X]元
2. 证书费用:[X]元
3. 宣传费用:[X]元
4. 场地布置费用:[X]元
5. 其他费用:[X]元
总预算:[X]元
九、注意事项
1. 确保活动场地的安全,提前检查设施设备是否正常。
2. 提醒选手注意朗诵时间,避免超时影响比赛进程。
3. 评委要公正、公平地评分,确保比赛结果的公正性。
4. 活动期间要维持好现场秩序,保证活动的顺利进行。
5. 及时处理活动中出现的突发情况,确保活动的顺利完成。