精选人教部编版八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第2框依法履行义务学案

依法履行义务
一、学习目标
1.懂得权利和义务的关系，理解权利与义务相统一。

2.知道违反义务应承担责任。

二、自主预习
1.公民的权利与义务............、............。

2.公民的某些权利同时也是义务。

例如，根据我国宪法规定，..........和..........既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

3.法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有..........。

自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。

4.我们要依法履行公民义务，法律禁止做的............。

三、合作探究
现代社会是一个法治社会，自觉学法、守法、用法，维护法律的尊严，是对公民的基本要求。

请结合本课的相关知识，分别对下列同学的认识加以评析：
（1）同学甲：未成年人的合法权益受法律专门保护，因此我们想干什么就干什么，这是我们的权利，谁也管不着。

（2）同学乙：我们班周末去敬老院慰问，这不是法律要求我们做的事，我不去了。

四、随堂演练
1.权利和义务一致性既要求公民依法维护权利，又要求公民依法履行义务。

公民依法履行义务应做到（.....）
A.法律提倡的事情积极去做，法律不容许做的一般不要做。

B.法律所要求做的事情可以不做，法律所禁止的坚决不做。

C.法律提倡的事情积极去做，法律不容许做的坚决不做
D.以上说法都是错误的
2.下列属于自觉履行法律义务的是（.....）
A.爱护公共环境.................
B.文明礼貌
C.完成规定的学习任务...........
D.助人为乐
3.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

”这说明（.....）
A.权利和义务是对立的...........
B.权利和义务具有一致性
C.权利就是义务，义务就是权利...
D.权利中有义务，义务中有权利
4.我们在享有权利的同时，要忠实地履行义务。

忠实履行义务表现为（.....）
①积极实施法律所提倡的有益于社会文明和进步的行为.②法律要求做的，都必须去做........
③法律禁止做的都坚决不做.④依据当代社会道德规范的要求，自觉自愿地承担起对他人、对社会的道德责任.⑤只履行法定义务，不履行道德义务
A..①②③④...................
B..①②③
C..②⑤.......................
D..①②③⑤
5.中学生王军认为：上不上学是我的权利，我想去就去，不想去就不去，读不读书是我自己的事，老师管不着。

思考：王军的说法是否正确？请结合本课的相关知识分析王军的说法。

五、课后反思
【答案】
自主预习.
1.相互依存..相互促进.
2.劳动..受教育.
3.强制性.
4.坚决不做..
合作探究.
（1）同学甲认为未成年人的合法权益受法律保护是正确的，认为未成年人想干什么就干什么
是错误的。

任何人都必须守法，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，公民要以合法的方式行使权利，公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体和他人的利益。

（2）同学乙的认识是片面的。

到敬老院慰问，虽然不是法律要求我们必须履行的义务，但这是法律所鼓励的，也是社会主义道德的要求，是我们应该履行的道德义务。

随堂演练
1.C.
2.C.
3.B.
4.A..
5.（1）王军的说法不正确。

（2）受教育与我们每个人息息相关，它不仅是我们应该享有的重要的权利，而且是我们必须履行的法定义务。

受教育不仅仅是自己的事情。

（3）义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的教育。