一年级下册数学课件-6.3 折、剪、拼图形|冀教版(2014秋) (共17张PPT)
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六 认识图形(二)
折、剪、拼图形
动手折一折。
新知点 通过折、剪、拼图形探究平面图形间的关系 折一折。 (1)拿一张正方形纸,把它折成相等一张长方形纸,把它折成相等的两部分,怎么折?
剪一剪,拼一拼。
(1)把一张长方形纸剪成两个一样的三角形,用这两 个三角形拼成一个三角形。
(3)
沿虚线剪成了( 2 )个(三角)形。
2.画一画,把下面正方形分成相等的4块,看谁的方法多。 (答案不唯一)
3 . 把一张长方形纸剪掉一个角后,还剩几个角? (提示:有3种情况)
4. 你能用12根小棒摆成6个相同的三角形吗?把它画 出来。
能
5. 沿虚线折一折,它变成( 正方 )体,其中② 号面与( ⑥ )号面相对,①号面与( ③ )号 面相对。
(2)把一张正方形纸剪成4个一样的三角形,用这4个 三角形拼成另外一个形状。
3 7
6
45
拼图
1.沿虚线折一折,折出的是哪个图形?连一连。
2.按要求画一画。 (答案不唯一)
这节课你有哪 些收获?
1.填一填。
(1)
沿虚线折出了( 2 )个相同的(三角)
形。
(2)
沿虚线剪成了( 3 )个(三角)形。
折、剪、拼图形
动手折一折。
新知点 通过折、剪、拼图形探究平面图形间的关系 折一折。 (1)拿一张正方形纸,把它折成相等一张长方形纸,把它折成相等的两部分,怎么折?
剪一剪,拼一拼。
(1)把一张长方形纸剪成两个一样的三角形,用这两 个三角形拼成一个三角形。
(3)
沿虚线剪成了( 2 )个(三角)形。
2.画一画,把下面正方形分成相等的4块,看谁的方法多。 (答案不唯一)
3 . 把一张长方形纸剪掉一个角后,还剩几个角? (提示:有3种情况)
4. 你能用12根小棒摆成6个相同的三角形吗?把它画 出来。
能
5. 沿虚线折一折,它变成( 正方 )体,其中② 号面与( ⑥ )号面相对,①号面与( ③ )号 面相对。
(2)把一张正方形纸剪成4个一样的三角形,用这4个 三角形拼成另外一个形状。
3 7
6
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拼图
1.沿虚线折一折,折出的是哪个图形?连一连。
2.按要求画一画。 (答案不唯一)
这节课你有哪 些收获?
1.填一填。
(1)
沿虚线折出了( 2 )个相同的(三角)
形。
(2)
沿虚线剪成了( 3 )个(三角)形。