中小学必读图书伊索寓言经典故事内容讲解人物分析片段赏析阅读分享PPT模板课件

PART 02
作者简介
作者简介
• 伊索(约前620年-前560年)，古希腊著名 的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹 和莱辛并称世界四大寓言家。
• 他曾可能是埃塞俄比亚人，后做过萨摩斯 岛雅德蒙家的奴隶，并被转卖多次，但因 知识渊博，聪颖过人，最后获得自由。
• 伊索环游世界，为人们讲述他的极富哲理 的寓言故事，他后来被德尔菲人杀害。
PART 01
作品简介
作品简介
《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放 的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入 印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。 《伊索寓言》中收录有300多则寓言，内 容大多与动物有关。书中讲述的故事简短 精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故 事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾， 或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经 验。 该寓言集通过描写动物之间的关系 来表现当时的社会关系，主要是压迫者和 被压迫者之间的不平等关系。
PART 03
文学赏析
文学赏析
1.生动有趣的故事情节
伊索寓言主要是动物故事，同时也有一些植物 故事、神话传说故事和反映人们的日常生活的 寓言故事。故事涉及的面很广，故事反映了作 者对相关的动物的生活及其相互关系和人们的 各种日常生活场面的入微观察、精细体会。这 些故事都是对那些》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前3世纪成书。从作品来 看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人 在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。
《伊索寓言》相传是古希腊寓言作家伊索所作。 从成书的实际情况来看，这部作品的作者不应该 只有一人，它应该是古代希腊人在相当长的历史 时期内的集体创作。随着时间的推移，书的内容 更加丰富，这部作品中又加入印度、阿拉伯及基 督教故事，也就形成了现在的三百五十多篇。所 以，严格地说，这部作品应该是古代寓言的汇编。
叁
文学赏析
思想结构
《阿长与〈山海经〉》可以说是鲁迅先生所有文章 中，笔调最温暖的一篇。此文通过记叙“我”儿时 与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一 位淳朴善良的农村妇女形象。长妈妈虽然没有文化， 甚至有几分粗俗，还好事，但心地善良，乐于助人， 对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难。通 过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆的叙述，作者表 达了对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情。
PART 04
人物介绍
人物介绍
狐狸
在众多寓言中狐狸象征虚伪、奸诈和狡猾，而“狡猾” 更是成为了狐狸的标志性洲语，狐狸也以反面的角色 出现。狐狸总能想办法得到自己想要的东西，如《狐 狸和乌鸦》中写道：狐狸看到树上有一只嘴里叼着肉 的乌鸦，于是狐狸夸赞乌鸦的叫声优美动听，希望乌 鸦能够叫几声，当乌鸦开口叫时，肉掉了下来，狐狸 叼着肉离开了。读这则寓言时，人们经常会说狐狸具 有欺骗性，乌鸦是无辜的，但是现在来看，狐狸的狡 猾实际上是一种聪明。
文学赏析
作者在一开始便通过长妈妈“名称的由来”生动形象地交代了 她的身世。她不仅没有姓氏，甚至名字都是顶替别人的，可见 地位之卑微。但正是这地位卑微的长妈妈，身上却闪耀着质朴 的人性光辉，这正是中国旧社会千千万万劳动妇女的缩影。
对于长妈妈的形象，作者是通过对她的某些特点的集中描写， 以及对往事的点滴叙述来实现的，在这一过程中突出了长妈妈 的“卑微的灵魂”。而作者怎样从厌她、烦她到敬她，是此文 叙述的主要部分。作者写起来自然也就浓墨重彩，因为正是在 作者的态度转变中突出了长妈妈的形象及其品格。
AESOP'S FABLES
伊索寓言
古希腊伊索经典作品寓言集
汇报人：
目录 CONTENT
1 作品简介 FAIRY TALE INTRODUCTION
3 文学赏析 LITERARY APPRECIATION
2 作者简介 ABOUT THE AUTHOR
4 人物介绍 CHARACTER INTRODUCTION
作者简介
鲁迅作品题材广泛，形式多样灵活，风格鲜明独特，语言幽默。在他55年的人生中， 创作的作品，体裁涉及小说、杂文、散文、诗歌等。有《鲁迅全集》二十卷1000余 万字传世。在中华人民共和国成立后，其多篇作品被选入中小学语文教材，对新中 国的语言和文学有着深远的影响。 鲁迅的作品主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新 编》等 ；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖 集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂 文》等。
人物介绍
狮子
狮子都是强者的代表，比如“野驴和狮子共同合作，狮子 同意用它的力气帮助野驴，野驴因为跑得快对狮子也有厢 处，这样捕猎变得很容易。等到它们捕捉到了满意的猎物， 狮子把猎物分成三份。狮子说，因为我是王，要拿第一份； 我又要拿第二份，原因在于我是这场狩猎中的一份子；而 那第三份，听我的劝告，对你将是祸根，除非你心甘情愿 地把它让给我，并且立刻开跑，尽早离开”；“兔子在百 兽大会上慷慨演说，它强调一切动物应当平等。狮子做出 回答，你们演说得倒是很对，只是你们没有像我们这样尖 锐的牙齿和锋利的爪子”。这两则寓言中，将狮子的霸道、
虚构、杜撰，它们构思巧妙，令人觉得如此 逼真，展现的画面犹如现实生活中的真实场景 一样，读来有身临其境之感。
文学赏析
2.个性突出的语言表达形式
《伊索寓言》的文字表达的一个重要特点是故事本 身的表达不注重人物形象的塑造和环境的描述，而 着意于对动作过程的交代，以求构成一个简洁的故 事框架
《伊索寓言》具有高超的叙述语言技巧。一是《伊 索寓言》中的故事采用了拟人化的语言，比如赋予 故事中的每一种动物以人的个性，牛是忠实，狐狸 就是狡猾，狼就是奸诈。二是善于通过对话表现人 物的性格，让读者在幽默的语言中明白故事的寓意。
文学赏析
艺术特色
此文最为独特的艺术特色体现在处理肯定与否定这一对矛盾关系时。 首先，在整体构思上，长妈妈作为肯定和赞颂的人物，从“人气”的角度被赋予了对比的意义。 所谓暗夜里的明珠，就是说，只有同那些“名人名教授”相比较，只有在“夜游的恶鸟”面前， 长妈妈性格的光泽才显得格外耀目，读者才感到鲁迅对她的肯定和赞颂具有分量，产生共鸣。其 次，就对长妈妈这个人物的描叙本身来看，鲁迅并不因为对她的尊敬而“为贤者讳”，阿长的确 有的缺点和毛病，鲁迅又恰如其分地表明了他的态度。另一方面，也没有因为写了缺点毛病而影 响阿长的根本素质。所谓“沙里淘金，很能说明鲁迅描叙阿长的特点，“金”在“沙”里经作者 一番淘洗，逐渐露出了她的本色。该肯定的充分肯定了，该否定的恰如其分否定了，否定里包含 着肯定，而整个肯定又与不著文字的否定互为表里。这是此文最突出的一个艺术特色。
文学赏析
3.有趣的故事形象
将动物人格化，借此来嘲讽人类的缺点是《伊索寓言》又一 大特点。如《狐狸和葡萄》：一只狐狸饿了，看见葡萄架上 挂着晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但他尝试 了各种办法，就是摘不到葡萄。最后，狐狸无奈地走了，边 走边安慰自己说： “这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这故事 告诉我们，有些人明明是因为自己的能力小，做不成事，却 偏偏要找一些借口。再如《寡妇与母鸡》：寡妇养了一只母 鸡，母鸡每天都会下一个蛋。寡妇想着多给鸡喂些大麦，让 它每天下两个蛋。寡妇就这样不停地喂着，结果母鸡越长越 肥，每天一个蛋也不下了。这个故事告诉读者，有些人总是 十分贪婪，希望得到更多的利益，结果却连自己已经拥有的 都失去了。
作者简介
公元前5世纪末，"伊索"这个名字已是古希腊 人尽皆知的了，当时的古希腊寓言都归在他的 名下，他创作的寓言深受古希腊人民的喜爱。 现存的《伊索寓言》原名《埃索波斯寓言故事 集成》，是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜 集的寓言，以诗或散文的形式结集。以及 人们陆续发现的古希腊寓言及古罗马寓 言汇编而成的，却统归在伊索名下了。
蛮横、不讲理完全展示出来。
THANK YOU
感谢观看
古希腊伊索经典作品寓言集
汇报人：
与
人教版七年级下册语文阅读鉴赏
汇报人：
汇报日期：20XX.XX
壹 作品摘要 贰 作者简介 叁 文学赏析
肆 读后感悟
壹
作品摘要
《阿长与〈山海经〉》是近代思想家、文学家鲁迅 于1926年创作的一篇回忆性叙事散文。此文记述了 鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、 朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的 性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》 之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女 的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。 全文语言平实形象、处处流露着真情，在丝毫不带 造作的叙述中，将读者带入到了儿时作者的世界中， 令人觉得特别可亲。
人物介绍
羊
羊的周围强敌环伺，一切捕食者均以它们为 首选目标，而羊的单独行动往往是悲剧出现 的原因，尽管有时候能够化险为夷，但不幸 是经常的。羊这种动物体现了一个最普遍的 道理，即团结的力量。同时，羊是弱者的代 表，象征着社会生活中最底层的百姓，他们
从不奢求什么，只要安稳、平静的生活。
人物介绍
驴
驴在《伊索寓言》中的行为与狐狸完全相反， 它的表现也可以慨括为两点：第一，不知道自 己的正确位置，最典型的就是《运神像的驴》。 第二，驴总是希望自己能像狮子一样强大，不 用天天干活，可以悠闲地生活，所以它这种不 切实际的想法到最后只能是幻想。驴象征着生 活中不努力的人，想得到却不肯付出。讽刺的 是空想而不是对生活有目标的人。
作品摘要
名家点评-当代作家李朝全《散文百年经典·1917—2015》
阿长与〈山海经〉》以娓娓的笔 调，叙讲他对于去世已三十年的 保姆阿长的深深的怀念和爱戴。 阿长是千千万万中国普通妇女的 一员，她有着愚昧、迷信等方面 的缺点，
却也有着更多的闪耀着人性光辉 的爱与恨，荣辱羞耻感。诗人艾 青作《大堰河——我的保姆》， 鲁迅则以散文笔触记述一位保姆， 二者的思想相似，情感动人，在 艺术上有着异曲同工之妙。
人物介绍
狐狸
在《伊索寓言》中表现为以下两点：第一，狐狸从来不参与其他 动物的战争中，只是远远地冷眼旁观，或者直接离开。这种行为 可以代表在生活中奉行“事不关己”的人，他们不是有意冷漠， 而是适时地远离危险。
笫二。狐狸能够化被动为主动，如《狮子、狼和狐狸》中讲道： 狼在狮子面前说狐狸的坏话，狮子很不高兴，狐狸知道后，以为 狮子寻找良方治病为由，消除了狮子对自己的不满，接着又指出 这个良方是一张狼皮。显然，狐狸的借口既保护了自己又对付了 他，而狮子也找不出拒绝的理由。狐狸的做法虽然没有给对手留 有余地，却也实实在在地教训了生活中不怀好意的人。
作品简介
寓言作者谴责当时社会上 人压迫人的现象，号召受 欺凌的人团结起来与恶人 进行斗争。 《伊索寓言》对后代欧洲 寓言的创作产生了重大的 影响，不仅是西方寓言文 学的典范之作，也是世界 上传播最多的经典作品之 一。进行斗争。
伊索寓言大多是动物故事， 其中的一部分如《狼和小 羊》《狮子与野驴》等， 用豺狼、狮子等凶恶的动 物比喻人间的权贵，揭露 他们的专横、残暴、虐害 弱小，反映了平民或奴隶 的思想感情；《乌龟与兔》 《牧人与野山羊》等，则 总结了人们的生活经验， 教人处世和做人的道理。
作品摘要
名家点评-福建师范大学社会科学处处长袁勇麟《中国现当代散文导读》
阿长与〈山海经〉》是鲁迅的一篇回忆性散文，在人与事的忆 旧中蕴藏了‘童年情结’，而且，写人方面炉火纯青的技巧， 让读者对鲁迅的散文风格多了一分新的认识。鲁迅选择典型细 节、典型事件突出人物个性的主要特征，他们的音容笑貌，带 着浓厚的历史感进入散文的画廊。因此，使人感念的不只是人 物的命运，还会使你对造成人物如此命运的社会历史环境作更 深沉的思考。同时，鲁迅的这类散文，也开创了中国现代散文 为平民写照塑像的先河。
贰
作者简介
鲁迅(1881~1936)
原名周树人，字豫才，出身于没落的封建家庭。 中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家， 中国现代文学的奠基人。 代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日 记》，并第一次使用“鲁迅”这个笔名; 中篇小说《阿Q正传》， 回忆性散文集《朝花夕拾》， 小说集《呐喊》《彷徨》等。
作品摘要
创作背景
1 此文是鲁迅于1926年9月18日在厦门写的一篇回忆性的散
文。最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文下面写 了一个副标题《旧事重提之六》。后来鲁迅把它和《旧事 重提》的其他九篇起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。
2 1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反
动政府通缉，不得不到厦门大学任教。后又因受守旧势力 的排挤，作者不愿意想到目前，只能借回忆少年生活写点 文章聊以自慰。于是写出了回忆散文集《朝花夕拾》（共 十篇散文）。此文是《朝花夕拾》的第二篇，回忆自己童 年时期与家里女工阿长相处的一段生活。