华师大版-历史-八年级下-《教育事业的发展》导学课件
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主要成果。
30周年。 适应社会主义市场经济的需要。 形成了适应国民经济和社会发展需要、培养层 次分明、办学形式多样、学科门类齐全的高等 教育体系。
ห้องสมุดไป่ตู้
请同学们总结出本课的知识网络：
奠基工程---基础教育 科 教 兴 国 主要力量---高等教育
立法 ＿ ＿
普及 ＿ ＿ ＿
1977年：
目的：
九十年代改革 目标：
3、改革开放以来，党和政府重视基础教育的发展，其表现不包 括：（ ） A.颁布《中华人民共和国义务教育法》 B.国家增加义务教育的经费投入 C.启动“211工程” D.鼓励社会力量捐资办学 4、在我国的学校教育中，体育被列为一项重要的课程，其开设 的目的是：（ ） A.发现培养运动员 B.为军队培养后备人才 C.增强全民体质 D.为提高学生考试成绩
1、我国的义务教育年限为：（ ） A.3年 B.5年 C.9年 D.12年 2、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是一位国
家领导人给北京景山学校的题词，这位领导人是：（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C. 江泽民 D.胡锦涛 3、《中华人民共和国义务教育法》颁布实施于：（ ） A.1982年 B.1986年 C.1988年 D.1990年
阅读材料 : 1985年5月，中共中央通过了《关于教育 体制改革决定》，要求按照“提高民族素质，多 出人才，出好人才”的目标，把九年义务教育当 作“关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大 事”，积极而有步骤地予以实施。1995年，中共 中央、国务院又提出了“科教兴国”战略。
回答下列问题：
①我国开始依法实施九年义务教育的标志是什么？
兴国”战略
。
2、我国高等教育事业发展迅速，① 20世纪
50年代初经过
。高校的数量、规模、
布局更加合理。②“
”期间，高等
教育遭到破坏。③ 1977年秋“文化大革命”
中废弃的 ＿＿恢复。④ 经过20年的改革
调整，形成了＿＿ 高等教育体系。 ⑤ 20
世纪90年代后，为适应 ，高教体制开
始改革。
巩固训练：
成果：
重要性和“科教兴国”的认识能力。
义务教育的普及；《中华人民共和国义务教育 法》；教育在“科教兴国”战略中的地位。
二、自学检查：
请同学们阅读课文并解决以下问题：
1、1986年4月，全国人大通过《
》，把基础
教育纳入 ＿＿＿。
开始实施
。到
年底占全国人口85％的地区
。义务教育
的普及，不仅给
，而且为实施“科教
八年级历史下册第19课学案
一、温故互查：
我国古代最高学府是 太＿学＿，近代最高学 府是 ＿京＿师＿大＿学＿堂＿＿，创立于＿戊＿戌变＿法＿＿ 时期，辛亥革命后改为＿北京＿大＿学。
19课 教育事业的发展
1 掌握《中华人民共和国义务教育法》的颁布、实施 及影响。
2 知道建国以来教育事业的发展情况。 3 了解新中国成立以来教育事业的发展，提高对教育
1986年，全国人大颁布和实施了《中华人民共和国 义务教育法》
②全日制九年义务教育普及的重大意义是什么？
给中国的基础教育带来了新的生机和活力，也为实施 “科教兴国”战略奠定了坚实的基础。
③2007 是我国恢复了高考制度多少周年？ 20世
纪90年代，我国对高等教育进行改革的目的是什
么？用一句话简要说明我国高等教育发展取得的
30周年。 适应社会主义市场经济的需要。 形成了适应国民经济和社会发展需要、培养层 次分明、办学形式多样、学科门类齐全的高等 教育体系。
ห้องสมุดไป่ตู้
请同学们总结出本课的知识网络：
奠基工程---基础教育 科 教 兴 国 主要力量---高等教育
立法 ＿ ＿
普及 ＿ ＿ ＿
1977年：
目的：
九十年代改革 目标：
3、改革开放以来，党和政府重视基础教育的发展，其表现不包 括：（ ） A.颁布《中华人民共和国义务教育法》 B.国家增加义务教育的经费投入 C.启动“211工程” D.鼓励社会力量捐资办学 4、在我国的学校教育中，体育被列为一项重要的课程，其开设 的目的是：（ ） A.发现培养运动员 B.为军队培养后备人才 C.增强全民体质 D.为提高学生考试成绩
1、我国的义务教育年限为：（ ） A.3年 B.5年 C.9年 D.12年 2、“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”是一位国
家领导人给北京景山学校的题词，这位领导人是：（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C. 江泽民 D.胡锦涛 3、《中华人民共和国义务教育法》颁布实施于：（ ） A.1982年 B.1986年 C.1988年 D.1990年
阅读材料 : 1985年5月，中共中央通过了《关于教育 体制改革决定》，要求按照“提高民族素质，多 出人才，出好人才”的目标，把九年义务教育当 作“关系民族素质提高和国家兴旺发达的一件大 事”，积极而有步骤地予以实施。1995年，中共 中央、国务院又提出了“科教兴国”战略。
回答下列问题：
①我国开始依法实施九年义务教育的标志是什么？
兴国”战略
。
2、我国高等教育事业发展迅速，① 20世纪
50年代初经过
。高校的数量、规模、
布局更加合理。②“
”期间，高等
教育遭到破坏。③ 1977年秋“文化大革命”
中废弃的 ＿＿恢复。④ 经过20年的改革
调整，形成了＿＿ 高等教育体系。 ⑤ 20
世纪90年代后，为适应 ，高教体制开
始改革。
巩固训练：
成果：
重要性和“科教兴国”的认识能力。
义务教育的普及；《中华人民共和国义务教育 法》；教育在“科教兴国”战略中的地位。
二、自学检查：
请同学们阅读课文并解决以下问题：
1、1986年4月，全国人大通过《
》，把基础
教育纳入 ＿＿＿。
开始实施
。到
年底占全国人口85％的地区
。义务教育
的普及，不仅给
，而且为实施“科教
八年级历史下册第19课学案
一、温故互查：
我国古代最高学府是 太＿学＿，近代最高学 府是 ＿京＿师＿大＿学＿堂＿＿，创立于＿戊＿戌变＿法＿＿ 时期，辛亥革命后改为＿北京＿大＿学。
19课 教育事业的发展
1 掌握《中华人民共和国义务教育法》的颁布、实施 及影响。
2 知道建国以来教育事业的发展情况。 3 了解新中国成立以来教育事业的发展，提高对教育
1986年，全国人大颁布和实施了《中华人民共和国 义务教育法》
②全日制九年义务教育普及的重大意义是什么？
给中国的基础教育带来了新的生机和活力，也为实施 “科教兴国”战略奠定了坚实的基础。
③2007 是我国恢复了高考制度多少周年？ 20世
纪90年代，我国对高等教育进行改革的目的是什
么？用一句话简要说明我国高等教育发展取得的