2019-2020学年高中数学人教A版必修一学案:2.3 幂函数
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知识导图
学法指导
1.能正确区分幂函数与指数函数.
学会以五个常见的幂函数为载体,研究一般幂函数的图象和3.会运用幂函数的图象和性质比较实数的大小.
(0,0)(1,1)(1,1)
幂函数在区间+∞)上,当α>0时,=xα是增函数;当α<0时,y=xα是减函数.
[小试身手]
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
)
(1,1).(
m 的值为( )
A .1
B .-3
C .-1
D .3
(3)已知幂函数f (x )的图象经过点,则f (4)=________.
(3,
19)
【解析】 (1)②⑦为指数函数,③中系数不是1,④中解析式为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数.
(2)因为函数y =(m 2+2m -2)x m 为幂函数且在第一象限为增函数,
;⑥y =0.3.其中是幂函数的有( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
(2)函数f (x )=(m 2-m -1)x 是幂函数,且当x ∈(0,+∞)时,2
3
m m +-(x )是增函数,求f (x )的解析式.
解析:(1)可以对照幂函数的定义进行判断.在所给出的六个函数
中,只有y ==x -3和
y ==x 符合幂函数的定义,是幂函数,1
x 33
x 55
3
,y=x p,y=x q的图象如图,则将
<”连接起来结果是
,没有幂函数的图象;对
,不符合题意;对C
,不符合题意;对D
0<a<1,g(x)=log a x中0<a<1,符合题意.
(2)过原点的指数α>0,不过原点的α<0,所以n<0,
当x>1时,在直线y=x上方的α>1,下方的α<1,所以
p>1,0<m<1,0<q<1;x>1时,指数越大,图象越高,所以m>q,综上所述n<q<m<p.
【答案】 (1)D (2)n<q<m<p
(1)分0<a<1和a>1两种情况讨论, 同时应注意幂函数的图象必
C .c >a >b
D .b >c >a
(2)比较下列各组数中两个数的大小.①与 ②3
与3.1
③与.
(18)7
8
(19)78
52
-
52
-
(2
3)3
4
(3
4)23
【解析】 (1)因为y =x (x >0)为增函数,所以a >c .
25
因为y =x (x ∈R )为减函数,(25)
(2)与;(4)(3)(3)与.
(12)13
(32)14
解析:(1)函数y =x 1.3在(0,+∞)上为增函数,又因为3.1>2.9,所以3.11.3>2.91.3.
(2)方法一 函数y =x -在(0,+∞)上为减函数,又因为<,32141
3
A.幂函数图象一定过原点
B.当α<0时,幂函数y=xα是减函数
C.当α>1时,幂函数y=xα是增函数
D.函数y=x2既是二次函数,也是幂函数
解析:函数y=x-1的图象不过原点,故A不正确;y=x-1在-∞,0)及(0,+∞)上是减函数,故B不正确;函数y=x2在
-∞,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数,故C不正确.
x 的定义域为(0,+∞),是减函数.故选1
2
,b =4,c =25,则( )2513
B .a <b <c 解析:因为a =2=16,b =4=16,c =25,且幂函数y =x 在R 上单调递增,指数函数y =16x 在R 上单调递增,所以b <a <c .13
答案:A
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.已知幂函数f (x )=x (m ∈Z )的图象与x 轴,y 轴都无交点,2
1m -且关于原点对称,则函数f (x )的解析式是________.
解析:∵函数的图象与x 轴,y 轴都无交点,
则-5m -3=1,解得m =-.
4
5此时m 2-m -1≠0,故m =-.
4
5(3)若f (x )是反比例函数,
则-5m -3=-1,
2
解析:由幂函数的图象特征知,c <0,a >0,b >0.由幂函数的性质知,当x >1时,幂指数大的幂函数的函数值就大,则a >b .
综上所述,可知c <b <a .
答案:A
12.已知幂函数f (x )=x (m ∈Z )为偶函数,且在(0,+∞223m m --+上是增函数,则f (2)的值为________.
解析:因为幂函数f (x )=x (m ∈Z )为偶函数,且在(0,+∞223m m --+是增函数,
∴<(3)3-(6)3-∴<.
(-23)23-(-π6)23
-(4)函数取中间值0.20.4,函数y =0.2x 在(0,+∞)上为减函数,所以0.20.6<0.20.4;
又函数y =x 0.4在(0,+∞)为增函数,所以0.20.4<0.30.4.∴0.20.6<0.30.4.。