缩句 (2)

位的词组起修饰限制作用时删掉。 如：“我们在清澈的河水里游泳。” 应当缩成“我们游泳。” 6.去掉表示数量的词语； 如：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆 月。 天空中挂着圆月。
“是”是一个动词要保留； 如：巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇 迹。 金字塔是奇迹。

把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内 容，被字句在缩句中也应保留“被+受事 体”。 如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。 缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。
缩句专题
缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝 叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。 具体来说，“…的”往往充当定语，“… 地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。 在缩句时，“…的”、“…地”、“得…” 都是“枝叶”，都应删掉。

如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无 际的土地。 缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、 “一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚 摸着土地。”

缩句八字口诀：“舍枝留主，缩到最简”； 缩句四个步骤：“读、划、缩、读。”

例：大雕塑家罗丹塑了一座仪态端庄的女像。 第一步：读，读懂句子。把握句子的主 干——谁干什么 第二步：划，划出词语。用笔把句子中的 词语一一划出，熟练了可在心里划出。即： 大雕塑家 罗丹 塑了 一座 仪态端 庄 的 女像。

第四步：读，读通句子。缩写句子完 成后，还需要把句子读一读。应当注 意以下几点。 1、 不要改变原句的基本结构。 2、 不要改变原句的意思。 3、 不要改变原句的语气。 4、 对专用名词不要缩简。

一般的缩句方法：
1、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么？” 或“什么怎么样？”（这是每个完整 句子都具备的），就可迅速地缩写句 子。 如“铁球同时从高处落下来。” 这句话就是讲“什么”——“铁球”， “怎么样？”——“落下来”。因此， 这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后 面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留， 如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语 气、情感。 如：大家一起登上了举世闻名的长城。 应缩写成：大家登上了长城。 昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！ 应缩写成：大雨真是及时雨啊！

句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句 时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。 生活在海洋中的鲸不是鱼类。 鲸美丽的蝴蝶飞走了。” 缩写为“蝴蝶飞走了。” 3、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。” 缩写为“人们呼喊起来。” 4、“得”后补充说明也删去。 如“海力布着急得没办法。” 缩写为“海力布着急。”

5、“在……中(上、下、里)”等表示方
缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或
“莫高窟是宝库。”

如果句子是问句，缩写以后同样也是一个问 句。 如：今天依然屹立不倒的长城不正是老动人 民的血汗和智慧的结晶吗? 长城不正是结晶吗?

句子里的特定词组或专用名词缩写的
时候保留； 如鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红 旗飘扬。”
敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。


第三步：缩，“舍枝留主，缩到最简”。 即：罗丹塑了女像。
需注意两种情况： 1.可缩但没缩的。如例中如果缩成“大雕塑 家罗丹塑了女像”是不对的，还没有缩到 最简。因为“大雕塑家”是用来修饰“罗 丹”的。 2.不可缩的却缩了。有些特定的称谓或已约 定俗成的词语，就不能再缩了。如例中如 果缩成“罗丹塑了像”也是不行的。