高考政治一轮复习 第四课文化的继承性与文化发展课时作业堂堂清 新课标创新人教版

第三部分第二单元第四课文化的继承性与文化发展
一、单项选择题
1中国古代传统建筑，就如同一幅幅图画，无论是拍照、拍电影，都美不胜收。

但
是，有一部分中国人却不懂得欣赏、珍惜祖宗留给我们的遗产，只知一味盲目崇
洋，把祖宗的遗物大拆大毁，而以呆板、粗鲁、古怪、一点也不雅致的高楼大厦来代替。

这一做法
A是正确的，因为这样做提高了人们的生活水平
B是正确的，因为这样有利于发展新文化
C是错误的，因为对传统文化不允许批判
D是错误的，因为没有处理好文化继承与发展的关系
解析：把祖宗的遗物大拆大毁是不重视传统文化的继承和发展。

答案：D
2北京四合院是堪称最能体现北京特色的建筑，北京现存大约2 000座四合院，其中约600多座已被挂牌保护。

这说明
A保护古老民族文化是尊重文化多样性的表现
B北京四合院具有很好的考古价值
C这是现代文明与古老文明相交融的需要
D北京四合院是展现中国传统文化的重要标志之一
解析：北京四合院属于传统建筑，是中国传统文化的重要标志之一。

答案：D
3关于中国传统思想，下列说法正确的有
A它是在长期历史沉淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念
B它对社会和人的发展具有积极作用
C全面继承并运用于我国社会主义文化建设之中
D它凝结了传统文化的精华
解析：中国传统思想是在长期历史沉淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。

其他选项观点都错误。

答案：A
4教育部决定从2022年3月至2022年7月，在北京、天津、黑龙江等10省市中小学开展京剧进课堂试点。

对于京剧进课堂，下列认识中正确的是
A有利于全面继承我国的传统文化
B有利于把握社会主义先进文化的前进方向
C有利于保护和弘扬我国优秀的民族文化
D有利于抵制流行文化
解析：京剧进课堂有利于保护和弘扬我国优秀的民族文化，选C项。

答案：C
5同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2 300万台湾人民的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的精神纽带。

这说明
①不同的文化具有不同的地域特性
②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
③儒家思想是中华民族精神的核心和根本
④民族的传统文化是民族延续的重要标志
A①②B②④C②③D③④
解析：①不符合题意，两岸人民有着相同的文化背景；③说法错误，因为中华民族精神的核心和根本是爱国主义；材料体现了中国传统文化的民族性特征，它体现了两岸人民有着共同的文化认同感和归属感，这是维系民族生存和发展的纽带，故②
④正确。

答案：B
6有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵。

如在春节宣传一些振兴中华民族的内容；在清明提倡植树和缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传敬老爱老等。

对上述主张的评价中，你认为
A错误，因为传统文化具有相对稳定性，应永恒不变
B错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性
C正确，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展
D正确，因为传统文化的内涵只有不断改变，才能促进社会与人的发展
解析：传统文化具有相对稳定性，其具体内容可因时而变，不是永恒不变，也不是不断改变，更不是说扩充内涵就否定民族性，故A、B、D三项说法都错误。

答案：C
7右图为刻于明朝初年、悬于黄山市西递慈善堂的“孝”字。

该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达
了不孝便由人变猴的意蕴。

在中国传统文化中，“孝”历
来被看作是最基本、最重要的德行之一，但封建社会却片
面强调“愚孝”，成为束缚人们思想和行为的枷锁。

由此
看来，继承传统文化应
A古为今用，推陈出新B取其精华，去其糟粕
C面向世界，博采众长D海纳百川，熔铸百家
解析：本题考查对待传统文化的正确态度，B项正确，A、C、D三项均不符合题意。

答案：B
8 “国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，每一次社会变革，都会涌现出一大批著名
文学家、诗人、画家等文艺工作者。

这说明
A每次社会变革，都出现了一大批著名的文艺工作者
B社会制度的更替是影响文化发展的重要因素
C社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程
D文化的发展影响社会制度的更替
解析：A是对题目简单的重复；C与题意不符；材料强调社会变革对文化的作用，D强调文化发展的作用，排除D。

答案：B
92009年7月11日，国学大师季羡林与世长辞。

季老在生前曾强调：一个国家应该重视对本民族传统文化的抢救、保护和传承。

这是因为
①本民族传统文化是至高无上的，是优越于其他民族文化的②没有文化的继承，就没有文化的积累，文化也就不能丰富发展③传统文化代表了先进文化的前进方向
④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A①②B②③C③④D②④
解析：本题强调重视对本民族传统文化的传承，需要从两方面考虑，一是传统文化的重要性，二是文化传承的重要性，据此可知②④符合题意；①③表述错误，应排除。

答案：D
10“站在前人的肩膀上”从事文化创造表明
A科学技术推动着文化的进步
B思想运动推动着文化的进步
C教育推动着文化的进步
D以社会实践为根本途径
解析：站在前人的肩膀上体现了教育在文化传承中的作用。

答案：C
二、非选择题
11在文化建设过程中，烟台市提出既要继续发展以海洋文化、开埠文化、民俗文化等为特色的文化，又要积极培育发展新兴文化产业，并以国际动漫艺术节为契机，进一步加快动漫产业发展步伐，努力打造国家级动漫创意产业基地。

结合材料，说明烟台在文化创新过程中是如何处理继承与创新的关系的
解析：本题考查如何处理继承与创新的关系，主要涉及到文化创新既要“取其精华，去其糟粕”，又要“推陈出新、革故鼎新”。

答案：1在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华，去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。

2烟台一方面要积极开发利用海洋文化、开埠文化、民俗文化等，继承优秀传统文化；另一方面又要积极发展动漫产业等新兴文化产业，为传统文化注入新的时代精神。

12在十一届全运会开幕式上，500名幼稚童声吟唱《论语》，“有朋自远方来，不亦乐乎”“己所不欲，勿施于人”“温故而知新，可以为师矣”给世人留下深刻印象。

目前，北京、广州等城市的部分中小学校已着手组织在校学生开展“诵读书经活动”，即把我国传统文化中的“四书五经”等“国学”篇目重新列为必修课，要求学生熟背。

据不完全统计，全国已有近千万的孩子加入“读经”的行列。

对这一活动，有人认为是复古，有人认为是创新，还有人对此表示尊重和理解，认为应该顺其自然。

从文化传承的角度谈谈你对开展学生“诵经”活动的看法。

解析：开展学生“诵经”活动有利于弘扬传统文化，引导学生用科学的观点发掘和继承传统文化，促进学生的全面、和谐发展。

答案：1我国传统文化源远流长、博大精深。

现代文明不能割裂传统。

“四书五经”等中华传统名篇是中国传统文化的重要组成部分，有必要发扬。

2要分清传统文化的精华和糟粕，引导学生用科学的观点发掘和继承传统文化的合理部分，不可照单全收。

3教育是为了促进学生的全面、和谐发展，应该注意方式，不要搞一刀切。

4创新与继承是文化发展必须面对的问题。

既要重视传统文化，又要学习借鉴外来文化。

132022·南京模拟2022年江苏高考作文题“品味时尚”，引来多方讨论。

围绕“文化”，有同学认为：“讲时尚，就不能谈传统。

”
1请用《文化生活》知识点评该同学的观点。

2通过学习，你认为现实文化生活中哪些是中学生应该追求的“时尚”至少答出三点。

解析：本题以高考作文题作为背景材料，容易引发学生的好奇，但仍是就传统与时尚的探究，要注意回答问题不能口语化，一定要运用书本知识。

参加健康有益的文化活动都可以是时尚文化。

答案：1不赞同该同学观点。

理由：①传统文化具有相对稳定性，它的具体内涵能够因时而变，如能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能发展成为时尚文化，对社会发展起积极作用。

②传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。

对于传统文化要取其精华，去其糟粕，在批判继承的基础上，推动文化的发展与创新。

③无论时尚文化，还是传统文化，只要面向广大人民群众，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见，都是我们所提倡的大众文化。

2中学生在现实文化生活中应追求的“时尚”，诸如：①参加校园文学社等社团活动，多读书，读好书；②参观历史博物馆，继承和弘扬中华优秀传统文化；③积极投身社区志愿者服务队，服务社会，奉献爱心等。

说明：答案应紧扣现实文化生活举例，所举事例要具体。