高二英语The-Internet-and-Telecommunications课件

遍地飞出数不清的气泡，顷刻间绚丽多姿的气泡；3D太湖字谜 https:///3dthzm/ ；就同时绽放，整个大地和天空立刻变成了怪异的海洋……空气中瞬间摇 晃出神奇的银光之香……飞进主楼庞然的浓黑色波光形大门，空阔安静、原始壮丽的大厅立刻让人眼前一亮，但扑面而来的空气也让人感到一种和谐深邃的味道……大厅的 地面是用明亮怪异的光红色迷幻铜和天梦色闪影金铺成，四周高大的巨影木墙壁雕绘着辉宏而完美的巨幅壁画……大厅前方，隐隐可见一座光彩亮丽、正被仙雾光环笼罩的 圣坛，但见仙雾朦胧萦绕，光环耀眼梦幻，所以很难看清圣坛上的身影和圣人……通向圣坛的豪华地毯两旁摆放着两排精美的硕大花盆，花盆中生长着整齐繁茂、鲜花盛开 、香气四溢的巨大乔本花卉……每个花盆前面都摆放着一只精巧怪异的大香炉，缕缕飘渺幽静、带着异香的紫烟正袅袅地升上大厅高高的穹顶……抬头看去，大厅穹顶完全 是用可自动变幻景物的神秘材料魔化而成，穹顶的景色一会儿是云海，一会儿是星空，一会儿是海底，一会儿是巨洞……穹顶中央巨大焰火雾淞般的梦幻吊灯，四周是亿万 造形奇异、色彩变幻的顶灯……蘑菇王子和知知爵士刚刚在两张镶着五色钻石的纯金座椅上坐下，只听一声悠长的号角响起，大厅突然辉煌灿烂起来，笼罩在圣坛上的仙雾 很快散去……只见圣坛中央的宝座上仍然坐着主考官Ｚ．纽基斯克厅长，两旁还是坐着那些副考官和监考官！一阵的钟声响过，主考官Ｚ．纽基斯克厅长站起身来，然后看 着蘑菇王子和知知爵士问道：“你们两个准备好没有？”蘑菇王子答道：“我们准备好了！”主考官Ｚ．纽基斯克厅长大声道：“那就开始吧！”Ｚ．纽基斯克厅长刚刚说 完，就见金红色个穿着金红色壮河壮河甲的司仪官同时用手朝空中一指，随着五道闪光，整个大厅像菊花一样展开怒放，然后纷纷向远方退去，逐渐消失在地平线之下…… 接着只见一座几乎无底透明、正在凌空飘浮的巨大花篮形运动场，疯速地在蘑菇王子和知知爵士的脚下展现出来，而悬空飘浮的巨大运动场下面竟然是一片诡异恐怖、温暖 中有些燥热的墨蓝色沧海。悬浮在半空的考场宏大巍峨、气势非凡，整个考场由四座圆锥形的纯蓝色大型看台和一个东西长五公里，南北长四公里的纯白色的比赛场地
课件
姓名：范世峰
学科：英语
学校名称：榆次区第三中学校
课程名称：The Internet and Telecommunications
教材版本：外研出版社 年级：高一年级
通过网络查阅可知：信息技术与英语学科
的有效整合能够在英语教学中, 充分发挥信息 技术的优势。一是开放性。因为不受时间和
空间的限制, 教师和学生可以随时查阅或复习 学过的内容; 第二是资源共享性。通过下载或 远程在线服务, 补充教学资源的不足; 第三是 交互性。它不仅仅是简单的人机对话, 更是教 师与学生、教师与教师、学生与 接受能力也有差异。教师可以视 情况加快或放慢或有针对性的学习, 以提高各 个层次学生的学习效率。
但是根据我校的实际情况要想做到这些是 很难的！我认为我们的信息技术与英语学科 的整合就是利用多媒体设备进行对英语学科 进行有效教学。多媒体课堂教学可以使学生 提高学习兴趣。课堂45分钟时间可以做到不 浪费。把时间夺过来还给我们的学生。从而 提高教学质量。
• 教学环境分析：根据教学内容及本校 的实际情况，该节课在学校的多媒体 教室上课。该节课内容生词多，而学 生基础差，如果按常规教学的话，学 生们将很难完成教学任务。而且教学 效果也不会很好。所以选择多媒体教 室进行教学。
课例创新点
与常规教学比较，能够有效地激发学生的 兴趣，使学生尽快的进入学习状态，不浪 费课堂45分钟的时间；在一些环节的调整 上对英语基础差的学生更是有利于他们的 学习。一堂课中学生们一直在动，体现了 现代课程理念。利用图片导入使学生的积 极性以及兴趣增强，使得这一节课的有效 性更强。字体颜色的互为转化使得学生眼 睛不感觉到麻痹。总是愿意看屏幕跟着老 师的思维进行听课和活动。
怪异的叫声……大道右侧远处是一片深红色的湖波，那里似乎还飘舞着一片淡白色的金枫树林和一片嫩黄色的星桑树林……见有客到，大道两旁天青色的翡翠基座上，正在 喧闹的泉马仙和影驼鬼立刻变成了一个个凝固的雕像……这时，静静的泉水也突然喷出一簇簇、一串串直冲云霄的五光十色的仙境般的水柱和宝石般的水花……突然，满天
本模块教学内容：介绍了英特网和电 信的迅猛发展及其在现代交际中的作用。 这是一篇学生们应该感兴趣的文章。它 接近现实生活。该文章能够进一步去巩 固上节课所学的单词，并且训练了学生 阅读技能，为以后的自主学习奠定了基 础。另外能够体现现代课程的理念，注 重素质教育！
• 学生：我所针对的学生是普通高中学 校的普通班的学生。英语是尤其的差！ 学生们正处于渴望获得知识的阶段， 在学习英语的过程中，孩子们也应该 学到情感方面的东西。例如该文章就 应该教会他们如何使用网络。