以《巡逻兵进行曲》为线索的幼儿园大班音乐园游会教案

本篇文章将以《巡逻兵进行曲》为线索，大班幼儿园的音乐园游会提供一份详细的教案。

在这个游园会中，我们将让孩子们通过音乐和游戏，感受到军人的荣耀和责任感，培养孩子们的集体意识和团队合作精神。

一、教学目标
1.让幼儿了解《巡逻兵进行曲》的含义和历史背景。

2.提高幼儿的音乐欣赏能力和鉴赏能力。

3.培养幼儿的团队意识和合作精神。

4.通过游戏和音乐，让幼儿更好地体验军人的荣耀和责任感。

二、教学步骤
1.导入环节
带领孩子们一起唱一首儿歌或读一首诗，并与美妙的旋律配合起来，让孩子们进入音乐的氛围。

2.活动环节
2.1.听音乐和欣赏
让孩子们听一首《巡逻兵进行曲》，看看是否能认出旋律。

然后播放音乐时，让孩子们跟着音乐的感觉舞动，表达自己的感受。

音乐结束后，可以引导孩子们进行一些鉴赏的活动。

例如，让孩子们说出自己喜欢这首歌曲的哪些方面，歌曲所表现的内容是什么等等。

2.2.军史小知识
为了让孩子们更好地了解这首歌曲，可以为他们介绍一些军史小知识。

例如，中国巡逻兵起源于十年抗战时期，是中国军队中最艰苦卓绝的岗位之一。

巡逻兵在执行任务时，要面临着恶劣的自然环境、危险的战斗环境以及心理压力等多种困难。

通过这些小知识，让孩子们了解军人的艰苦和卓绝，感受到巡逻兵的荣耀和责任感。

2.3.设计游戏
可以根据《巡逻兵进行曲》的旋律和节奏，设计一些小游戏，让孩子们在游戏中感受到音乐的感觉。

例如，可以设置一个保卫营地的游戏，让孩子们随着歌曲的节奏向敌军发起进攻。

同时，在游戏中鼓励孩子们互相协助，共同保卫营地。

2.4.制作手工
可以在班级内制作一些具有军事特色的手工，例如，制作红领巾、战斗背包、手杖等。

通过这些手工，让孩子们更好地了解军事文化，并增强他们的团队意识和合作精神。

三、总结与展示
在活动结束时，可以让孩子们进行自由表演，展示他们学到的歌曲和游戏内容。

同时，在总结环节中，可以让孩子们分享他们的感受和体验。

这样可以让孩子们更深入地了解斗志昂扬的巡逻兵，进一步培养他们的爱国精神和责任意识。

四、教学评估
为了评估孩子们的学习效果，可以采用以下方式：
1.通过游戏的过程中观察孩子们的团队合作精神和集体意识。

2.在游戏结束后让孩子们回答一些简单的问题，以测试他们对歌曲和军史小知识的理
解。

3.观察孩子们在制作手工所表现出的创意和合作精神。

4.在活动结束后让孩子们表达自己的感想和体验，评估活动的效果和孩子们的收获。

五、教学建议
在教学过程中，教师应该注意以下问题：
1.适当调整游戏难度，确保孩子们的参与度和兴趣。

2.在音乐欣赏环节中，可以加入一些与巡逻兵相关的图片，让孩子们更直观地了解巡逻
兵。

3.在游戏环节中，教师应该提前准备好必要的道具和器材，以确保游戏的顺利进行。

4.在总结环节中，可以鼓励孩子们自己表达观点和感想，让他们更深入地参与到活动中
来。

六、结束语
通过本次园游会的设计和实施，我们可以让孩子们更好地了解巡逻兵，感受到军人的荣耀和责任感。

同时还可以培养孩子们的集体意识和团队合作精神，提高他们的音乐鉴赏能力和团队协作能力。

希望大家能在教学实践中，不断创新，为孩子们提供更好的教育环境，让他们在快乐的学习中茁壮成长。