4月份红领巾广播稿

4月份红领巾广播稿
【篇一：四月份红领巾广播稿】
四月份红领巾广播稿
四月份红领巾广播稿一：四月份红领巾广播稿
音乐起
廖;敬爱的老师，亲爱的同学们，
合：大家好！方：今天我们广播的题目是：我心中的红领巾.
廖：“红领巾”，一个多么神圣的名字啊！它，是五星红旗的一角，
是无数先烈用鲜血和生命染红的，不管在何时，它都是光彩照人，
夺人眼目。

它，是我们少先队员的一个标志，是我们少先队员的骄
傲与光荣！
方：每当清晨，我佩戴那鲜艳的红领巾时，都会小心翼翼的一层一
层地叠好，自豪地戴上这“骄傲”与“光荣” ，就会感觉无比幸福。

廖:在我的心中红领巾是纯洁的，在阳光的照耀下，它变得更加灿烂、美丽。

每当五星红旗升起的时候，它就变得更加精神有力。

方：看着这神圣的红领巾，就想到了我们当初佩戴它时，那光荣的
场景。

高年级的大哥哥大姐姐来为我们佩戴红领巾。

那时我无比地
骄傲，全身热血沸腾，想起了那一个个献身就义的英勇战士，这鲜
红的红领巾就是用他们的鲜血染成的，我们一定要做一名少先队员
应做的事情，不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。

红领巾时时刻刻的
鼓励着我们不灰心，不退缩，遇到困难想办法克服，决不向困难投降。

廖：随着年级的增高，我慢慢明白到了领巾的意义，更感觉到作为
一个少先队员，红领巾对我的约束。

它不仅指引了我们的思想，更
制约了我们的言和行。

方：想想吧！当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的
一张纸片，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；
但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你投来质疑的眼神。

廖：戴上了红领巾，就必须仔细掂量着自己的一举一动，注意谈吐，虽然这样很累，很不自在，但我们也应该时刻提醒自己：“要做一名
合格的少先队员，你必须这么做！”
方;当祖国需要的时候,红领巾愿是一颗晶亮的水滴,投身到浩瀚的大海,承托起劈波斩浪的航船;红领巾愿是一枚螺针,牢牢坚守在自己的岚位,确保庞大的机组永不停转;
廖：红领巾愿是一丝坚韧的纤维,织绣出鲜红的旗帜。

在共和国的蓝天下争芳斗艳红领巾深深懂得,雄心壮之需要从小树立,更需要在一滴一点中实现,注重培育良好的美德,养成刻苦学习的习惯,关心同学和集体利益。

方：红领巾它是那么的重要与宝贵啊。

红领巾上，战士们的鲜血流到了我心中，使得我内心是无比的澎湃，像他们一样的正义感，烈士的精神，也会像这股鲜血一样，永远激荡在我的心中。

music 廖：今天我们的《知识百宝箱》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。

丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。

语言只有积累才能逐渐丰富。

“读书破万卷，下笔如有神。

”方：说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？一、用笔摘录。

每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。

我们都知道，书是人类进步的阶梯。

廖：教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。

我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。

方：二、用心记忆。

光机械记录而不用心记忆是不可取的。

对于摘录下来的好词、佳句、
精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。

廖：三、经常应用。

积累是为了运用。

同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。

这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

方：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

music 廖：节目的最后我们给大家带来了一点笑话，希望大家能喜欢。

方洁：今年是2113年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。

现在全世界都已成为社会主义。

中国早已成为了经济与科技最发达的国家了。

我用了二百亿人民币买了一架时空机。

我将要到时空中去旅游了。

可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去,否则将处于绞刑。

我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术。

一下子就到了几百万年前。

我看到的全是高山,大树,四面都有火山，火山的溶岩翻滚着，一个一个的泡泡从中出现，我吓得双腿发软，赶紧驶向别处。

到了一个美丽的地方，可我却有一种不祥的预感我觉得后面有许多眼睛
盯着我,我忽然听见他们在议论:”唉,这家伙应该活烤呢,还是煮呢?”我
一听吓坏了,把马力拉到最高,以超火力行驶。

也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去,这造成了恐龙的灭绝,
也许这就是想吃我的报应。

我又向古代飞去,在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国
演义》。

由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。

最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。

他把这本书全背出,这一举动使他
成了有名的军师,无所不知，因此百战百胜,因为他早已知道未来的一切。

我又飞往别的时空,路上我肚子饿了,我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿,苹果掉在他的头上,这使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。

地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的2013年,来到新联小学
学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

廖：哈哈，方洁，我觉得你的作文不是幽默，而是你穿越剧看多了。

方：那我这里还有几个幽默笑话，听我讲：
学生：“老师，李白用的墨水是白色的吗？”
语文老师：“不是呀。

”
学生：“那为什么书上说李白字太白？”
（b）推销员：先生，买个扩音器吧，跳楼价，才十块。

（a）路人：用不着，不买！你拉着我干嘛，再不放手我喊警察了。

（b）推销员：警察那么远，听不见的，你买个扩音器喊吧。

美术老师：“在你们所知道的红色中，除了中国红、玫瑰红外、还
有什么红？” 学生：“韩红。

”
廖：我也有几个笑话哦。

请听：老师问学生成语“小题大做”是什么
意思。

一个胖男孩
站起来说：“就是小孩作业由大人来做。

”
老师皱皱眉，再问另一个女生，那女生毫不犹豫地答：“他说得很对，我的作业就是经常由妈妈来做的。

”
老师发火了，将“小题大做”的正确解释写在黑板上，罚全班同学每
人抄100遍。

最少有10个同学马上站起来抗议道：“老师，你这就
是‘小题大做’！”
数学老师：“在数学符号中，大括号像一张弓，小括号像弯弯的月牙，那中括号像什么？”
学生：“像一枚还没用过的订书钉。

”
方：笑什么笑呀，这样还能继续我们的节目啊，先让我们放松放松，来一首歌曲吧！ music《同桌的你》
廖：听着这首同桌的你，你们都想起了谁啊，我觉得能成为同桌真
的不容易，是该好好珍惜这份同桌缘，去他的三八线，我真是汗颜
自己。

方：时间过得真快啊。

本期的红领巾广播就到这里结束了，希望同
学们老师们能给我们多提意见和建议。

合：同学们老师们，让我们下学期再见！
四月份红领巾广播稿二：四月份红领巾广播稿（2131字）
【篇二：红领巾广播站广播稿 4月】
同学们，你们发现了吗？最近天气温和，雨水明显增多，你们知道
这是为什么吗？因为呀，最近是二十四节气之一：谷雨。

谷雨时节，雨水增多，大大有利谷类农作物的生长。

每年4月20日或21日为
谷雨。

雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗。

但雨
水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。

我国古代将
谷雨分为三候，是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷
鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。

谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心，如“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日无干土”等等。

4月23日是第十个世界读书日。

自1995年世界读书日宣布以来，
每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下，学校、
图书馆、社区等各界人士都要开展丰富多彩的阅读日庆典活动。

但是，在中国，这个世界性的读书节还未被社会公众所知晓，更谈不
上是节日。

67%的人从未听说过这个日子。

阅读对人成长的影响是
巨大的，一本好书往往能改变人的一生。

2001年起，每年的4月26日是世界知识产权日。

也就是本周日。

该主题日由世界知识产权组织设立。

设立该主题日，旨在促进各界
树立尊重知识、崇尚科学，保护知识产权的意识，营造鼓励知识创
新和保护知识产权的法律环境。

每年世界知识产权组织会确定一个
主题，各成员国应围绕当年主题在世界知识产权日期间举办各种宣
传活动，以达到设立该主题日的目的。

【篇三：4月份广播稿】
绿色校园，从我做起
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿
化建设和管理。

2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

对破坏绿化设
施的行为要敢于制止并举报。

3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随
意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中
那些塑料包装袋。

4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。

不使用污染环境的产品，不使
用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。

7、师生和-谐，同学友好，语言文明，行为规范。

8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和
制止。

用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

老师们，同学们!为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也
为了我们自己的学习生活环境。

让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做
到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。

让我们行动起来，用爱心
去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保
的重任。

让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

放飞理想
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的
幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。

我们都曾陶醉于那些绚
丽的颜色中。

渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。

我们把它称
之为——理想。

一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让
人不满足于回味。

小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我
买些玩具和好吃的。

现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望
的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。

”的确，每个人都
有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。

在失败
中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

俗话说：“有志者，事竟成”。

我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~ 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前
进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!文明伴我行
千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。

孔子以为“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

讲文明，懂礼貌，这种美德在现代社会更应大力弘扬，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。

周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。

周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。

殊不知现。