八年级物理下册教案-7.1 压强2-鲁教版(五四学制)

课题9.1 压强
教
学
目
标
知识与能力目标：
1.能通过实验，探究影响压力的作用效果的因素。

2.建立压强概念的过程。

3.会分析增大或减小压强的具体方法。

过程与方法目标：
1.通过实验,培养学生的观察能力,动手能力。

2.能熟练写出压强公式、单位，并能用压强公式进行简单计算。

3.会分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象。

情感态度与价值观目标：
通过实验, 对学生进行严谨的科学态度教育。

会从生活走进物理。

教学
重点
压力的作用效果；压强概念的形成。

教学
难点
压强的概念及应用。

教学
方法
实验探究法、观察法、归纳总结法
教
学
过
程
内容与教师活动
学生活
动
设计依据
一、课前回顾、衔接新旧（1min）
〖师〗前面我们学习了力的作用效果是什么？那么压力与
形状有什么关系呢？
二、目标引领、新课导入（2min）
【展现教学目标】
【新课导入】
1.播放本节节首图。

2.指导学生阅读课本第29页“想想议议”。

3.播放视频：钉床碎大石杂技表演。

三、点拨讲解、设置问题（15min）
（一）压力
展示下列图：
【问】它们所受的力有什么共同特点？（引导学生回答压力的
作用点和方向）
1.引导建立压力的概念：
（1）压力定义：垂直压在物体表面的力叫压力。

思考、
讨论。

学生齐
读教学
目标
学生观
察与回
答
学生讨
激发学生
思考问题
让学生
明确本节
学习方向
利用生活
中的实例
引起学生
兴趣
培养学生。