2019年最新东华 高级中学学年第二学期期中考试高二生物试题

东华高级中学第二学期期中考试
高二生物试题
第Ⅰ卷选择题(共70分)
一．选择题：（本题包括20小题，每小题2分共40分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）
１．基因突变常发生在细胞周期的( )
A、分裂间期
B、分裂期前期
C、分裂期后期
D、在分裂期的各个时期都有可能
2、果蝇的体细胞中有染色体4对（8条），则其精子中有染色体组（）
A 、1个
B 、2个
C 、4个
D 、8个
3、现代进化论与达尔文进化论观点不同的是（）
A、可遗传的变异是生物进化的原始材料
B、自然选择决定生物进化的方向
C、自然选择是环境对生物的选择
D、种群基因频率的改变是生物进化的实质４．免疫是机体的一种重要的保护性功能。

下列不属于免疫过程的是
A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被排斥
C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌
5、体操运动员完成体操运动时，动作舒展大方、协调平衡能力强，与之关系最密切的是（）
A、大脑
B、小脑
C、下丘脑
D、脊髓
6．某同学在一块菜地上取样调查菜粉蝶的种群密度，经查4个样方的种群数量分别是20、16、2、8（单位为每平方千米，以下同）。

该菜粉蝶的种群密度为：
A．44 B．16 C．20左右 D．11左右
7．弗莱明发现，在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长，经持续的研究，他分离出了青霉素，图9- 2中能正确表示青霉菌与其他细菌（以金色葡萄球菌为例）之间的关系是（）
图9-2
A．①图，b表示青霉菌B．②图，a表示青霉菌
C．③图，a表示青霉菌D．④图，b表示青霉菌
８．下列有关人体内水分调节的叙述中,正确的是
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加
B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加
D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少
９．（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。

少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

它们依次属于
①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷
A．②③① B．①③②C．①②③D．③①②
10．下列关于植物激素的叙述中，错误的是
A．赤霉素能促进细胞伸长B．细胞分裂素合成于植物体任何部位
C．乙烯是一种气体激素D．脱落酸能抑制细胞分裂
11．说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A．森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B．一片竹林中的竹子高矮不一
C．森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮12．关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是
A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应
B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应
D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应
13．下面的哪一个序列属于初生演替的实例
A．苔藓→地衣→草本植物 B. 地衣→草本植物→苔藓
C．地衣→苔藓→草本植物 D. 草本植物→苔藓→地衣
14．如图所示，甲、乙为生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（）
A、衰退型和增长型
B、增长型和衰退型
C、稳定型和衰退型
D、稳定型和增长型
种群甲种群乙
15．下列关于抗体的说法，正确的是
A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA
B．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有
C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原
D．人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性结合
16．当大脑皮层的视觉性语言中枢受到损伤时，病人将出现什么症状
A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话
C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话D．能够讲话，但不会书写
17．在“建立血糖调节的模型”活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”
和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”。

据此判断三位同学中能够代表人体内胰岛的是
A.甲同学
B.乙同学
C.丙同学
D.甲和丙同学
18．下列最可能是用于同一生物的一组名词是（）
A．初级消费者、第一营养级 B．次级消费者、自养型生物
C．分解者、腐生生物D．生产者、异养生物
19．神经元的兴奋，可以沿着神经纤维传到另一个神经元，也就是说两个神经元之间可以进行信息传递，神经元间的信息传递依靠
A．正离子和负离子B．神经递质C．电信号D．酶
20．生物地化循环是指组成生物体的基本元素：
A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程
B．在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程
C．在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动
D．在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动
二、多选题：（本题共10小题，每小题3分，共30分。

每小题有不止一个选项符合题意。

）
21．下列关于生态系统的叙述，正确的是
A
B．没有分解者的生态系统，通过自动调节也可以维持生态系统的稳定性
C
D．生态系统的能量流动是伴随物质循环进行的
22. 吞噬细胞参与
A．非特异性免疫B．体液免疫C．细胞免疫D．合成并分泌抗体
23. 分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，能引起肌肉收缩的是
A．Ⅰ
B．Ⅱ
C．Ⅲ
D．Ⅳ
24．江苏省农林厅于2004年12月9日向全省下达了紧急“剿杀令”——《关于切实做好加拿大“一枝黄花”防控工作的通知》。

“加拿大一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏植物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。

它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌林乃至棉化、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并能改变道路、宅旁、荒地的景观。

下列有关“一枝黄花”
的叙述中正确的是
A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我因生物多样性
B．“一枝黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌
C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌
D．为控制“一枝黄花”应从本地寻找其天敌
25．下列关于胰岛素的表述正确的是：
A．胰岛素刺激脂类转化为葡萄糖 B．体内胰岛素过量会引起昏迷
C．胰岛素增加肝内的糖元贮存 D．胰岛素增加血糖水平
26.下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是:
A．能量流动是单向的、不可逆转的 B．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少 D．营养级越多，散失的能量越多
27、下列属于物种形成的三个基本环节的是
A．突变和基因重组B．自然选择C．遗传和变异D．隔离
28、将10mL酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中的酵
A．样品的取样先后次序为2、4、1、3 B样品的取样先后次序为3、1、4、2
C．对酵母菌而言，10mL该培养液的环境负荷量为1.21×107
D若进行第五次均匀取样，10mL样品中的酵母菌数量不可能低于1.21×107
29、下列植物激素中，对植物生长发育有促进作用的有（）
A、生长素类
B、赤霉素类
C、细胞分裂素类
D、乙烯和脱落酸
30.在人体细胞免疫中，效应T细胞（）
A.是抗原刺激T细胞或相应的记忆细胞分裂后形成的
B.能释放并分解靶细胞内的寄生菌
C.能与靶细胞接触并使其裂解死亡
D.能释放淋巴因子与抗体等免疫活性物质
第Ⅱ卷非选择题(共80分)
(2)
(3)?鉴于我国人口的现状. 32．（8
(1)增多和不畅造成的。

(2)人体的体温调节中枢在，维持体温恒定的调节方式是调节和__________ 调节。

体温的相对恒定是维持机体的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。

(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。

但这并不能保证他将来不会成
为禽流感患者的理由是：。

33．（5分）根据下图所示实验过程回答：
（1）甲图中，供应块是含生长素的琼
脂块，接受块是不含生长素的琼脂
块。

实验结果，胚芽鞘C发生的现象
___________。

这一现象说明
_____________________________。

（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明___________ ________________。

（3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向______________________。

运输方式是___________。

34．（6分）右图是生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。

据图回答：
(1)本生态系统的能量流动是从[ ]________固定太阳能开始的。

(2)图中，A→B的过程是通过______实现的；B→A的过程是通过
_______实现的。

(3)图中能参与构成食物链的成分是（填字母）_________ 。

(4)碳在无机环境与生物群落之间是以_______形式进行循环的，
而在生物群落中是以____ ___形式进行传递的。

35．(9分)遗传工程技术正使医药行业发生着很大的变化，比如90年代诞生的动物乳腺反应器技术就是一个生动例子，其基本原理并不复杂。

举例来说：胰岛素是人体自身合成的一种含量很少的蛋白质，但它又是人体某些疾病的特效药，如果直接从人体血液中提取，不仅费用昂贵，而且产量很少。

几年前科学家将人体内控制合成胰岛素的基因（简称胰岛素基因）成功地导人了一奶牛体内，从而稳定地从其乳汁中获得了大量的胰岛素。

请分析以上材料回答以下问题：
（1）遗传工程的理论基础是___________法则，可用公式_____________________________________表示。

（2）胰岛素基因在人体内和奶牛体内能控制合成同样的蛋白质，说明人体细胞与奶牛细胞在翻译时所用的_______________是完全相同的。

（3）胰岛素基因与奶牛的其他基因相比主要差别在于______________。

这也反映出不同生物DNA 分子具有___________性。

（4）胰岛素是奶牛乳腺细胞的_______上合成的，它分泌进入乳汁，则主要与____________有关。

（5）若只有一个胰岛素基因成功地导人奶牛细胞并定位于一条常染色体，则此奶牛将胰岛素基因传给交配所生后代的几率是
_________，该数据的主要理论依
据是遵循___________ 定律。

36.(6分)据图回答下列问题。

（1）请写出下列标号的名称：
①_____________
④__________________。

（2）参与Ⅰ物质合成和分泌的细胞器是____________________________。

（3）当用同一抗原刺激⑤时，⑤就会___________，形成大量的______________________，产生更强的______________________。

37．（8分）下图是食物关系图。

分析并简要回答：
（1）该图是一个简单的___________，含有___________条食物链。

（2）图中的初级消费者是_____ ______。

鹰同时占有___________个营养级。

（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。

（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。

（5）蛇每增加１千克体重至少需___________千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少___________千克。

38．（8分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：
（1）图中①过程是，⑤过程进行的主要场所是。

⑥⑦代表的物质分别是________ 、_______ 。

（2）小肠内的葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是。

（3）能够促进②过程进行的激素是和，能够抑制②过程的激素是。

39、（7分）某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题：
（1）右图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化
曲线。

请分析回答：
①该鱼在t2时期后，种群数量变化将_______________，主要原因是
_____________________________________。

②在t1时期种群的年龄组成可能
为___________________型。

（2）如果遇到较严重污染，将导致大多数水生
植物死亡，使河流内的氧浓度降低，其原因是
①___________________________________________；
②______________________________________。

最终水质恶化，水生动物也大量死亡，在这种环境条件下，异化作用类型为的微生物大量繁殖，将动植物尸体中的等有机物分解产生硫化氢、氨等气体。

40．（7分）根据下列材料，回答问题：
材料1：红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被，具有丰富的动植物资源。

广东是我国红树林资源最丰富的省份之一，其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布区被列为国家级红树林自然保护区，红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。

材料2：2004年12月，印度洋强震引起的海啸导致死亡十多万人，几百万人无家可归。

但因为有茂密的红树林，印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次海啸中幸免于难。

(1) 红树林属于湿地生态系统。

建立红树林自然保护区的主要目的是保护生物多样性。

而生物多样性包括、、等多个层次。

(2) 红树林的群落由红树、贝类、鱼类等多种生物构成，这些生物自上而下分布形成群落的__ 结
构。

(3) 红树林不仅可以吸收_______放出______，还具有涵养水源、净化环境等功能，这体现生物多样性具有的间接价值。

(4) 在海啸中被海水浸泡过的农田为什么不宜直接种植农作物？请从生物学角度分析其原因：__________________________________________________________。

41．（10分）(一)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的，下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答
1.目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有__________属于植物激素,该激素的主要作用是_____________________.
2.比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进____________而促进生长,细胞分裂素主要通过促进___________而促进生长.
(二)分析上表可知成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素，科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸有抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶活性,从而促进核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.
1.实验原理: 叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过用_______________来处理离体叶片并记录其变黄所需时间来证明.
2.实验步骤:
第一步: ____________________________________.
第二步：_______________________
第三步:_______________________________________________
3实验结果预测
4.结论分析:
答案：一、选择题
1、AADDB 6、DCCAB 11、AACBB 16、BBCBD
21．AD 22.ABC 23.ABC 24.BD 25.BC 26.ABD 27.ABD 28.AC 29.ABC 30.AC
二、非选择题：
31（6分）（1）（2分）图
(2)“J”型（1分），我国长期人口的出生率大于死亡率。

（1分）
（3）增长型（1分）我国已把计划生育作为我国的基本国策。

（1分）
32．（8分）
(1)产热散热 (2)下丘脑神经体液内环境
(3)禽流感病毒容易发生变异，而抗体和记忆细胞具有特异性，因此再度感染后仍可能患病或体
内的抗体和记忆细胞失活（2分）
33．（5分）（1）向左弯曲生长生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部，促进生长（2）生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部
（3）从形态学上端到下端主动运输
34．（6分）（1）[ A ] 生产者（2）呼吸作用光合作用
（3）A和D （4）CO2 含碳有机物
35.（1）(9分) 中心（2）遗传密码（3）遗传信息不同特异（4）核糖体高尔基体（5）1/2 基因分离
36.(6分)（1）造血干细胞，效应T细胞（2）核糖体、线粒体、高尔基体、内质网（3）增殖分化，效应T细胞、效应B细胞，特异性免疫
37．（8分）（1）食物网 3 （2）兔、蚯蚓、蚱蜢三（3）竞争（4）先增加后减少（5）5 125
38．（8分）(1) 消化吸收线粒体肝糖元和肌糖元脂肪和氨基酸
(2) 主动运输(3) 胰高血糖素肾上腺素胰岛素
39.(7) (1)①不变(不再增加) 种内斗争加剧，捕食者数量增加，食物减少②增长(2) 水
生植物大量死亡，导致光合作用产氧量减少需氧型微生物分解动植物遗体消耗大量的氧气厌氧型蛋白质
40．（7分）（1）基因多样性物种多样性生态系统多样性 (2)垂直
（3）CO2 O2
（4）被海水浸泡过的土壤，无机盐浓度过高，使农作物无法通过渗透作用吸收水分（其他合理答案也可）
41【10分】（一）1、乙烯促进果实的成熟2、细胞的伸长细胞的分裂
(二) 1、细胞分裂素
2、第一步、选取取同种植物、同样大小和生长发育状况相同的离体叶片两片,分别标记为甲、乙第二步、甲叶片涂上一定浓度的细胞分裂素,乙叶片涂上蒸馏水
第三步、记录两叶片失绿变黄所需时间
3、实验预测: 甲叶片失绿变黄所需时间比乙片叶失绿变黄所需时间长,
4、结论: 细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。