模拟电子线路基础实验

实验九：操作考试（1小时）
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课程考核
平时成绩70％，考试30％。考试为操作。 平时成绩包括当场验收和实验报告成绩。 当场验收成绩由任课老师在学生做完实验
后根据学生表现和实验正确与否给出，并 当场在原始记录纸上加盖任课老师的实验 成绩专用章，返还给学生。学生交实验报 告时，应一并将此成绩单附上。无教师印 章的原始记录纸，该实验成绩为0。
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电容大小的表示方法（二）
p、n、u、m法：此时标识在数字中的 字母：p、n、u、m即是量纲，又表示 小数点位置。如某电容标注为4n7表示 此电容标称容量为4.7×10-9F=4700 pF。
色环(点)表示法：该法同电阻的色环表 示法,单位为pF。
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半导体器件
半导体器件是电子元器件中功能和品种 最为复杂的一类器件。由于历史发展的 原因，各国对其功能分类及命名的方法 各不相同。
标有单位的直接表示法：有的电容的表 面上直接标志了其特性参数，如在电解 电容上经常按如下的方法进行标志： 4.7u/16V，表示此电容的标称容量为4.7 uF，耐压16V。
不标单位的数字表示法：许多电容受体 积的限制，其表面经常不标注单位。但 都遵循一定的识别规则。当数字小于1时， 默认单位为微法,当数字大于等于1时， 默认单位为皮法 。
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仪器面板
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数字万用表
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仪器面板
量程 开关
电容测 量插口
电源 开关
三极管测 试插孔 表笔 接口
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用万用表判别二极管管型和管脚
用二极管档测量
当红表笔接“正”， 黑表笔接“负”时， 二极管正向导通， 显示PN结压降（硅： 0.5~0.7V）（锗： 0.2~0.3V）
反之二极管截止，首 位显示为“1”
在转换频段时，数显小数点自动切 换，指示管显示相应的Hz或KHz。
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工作原理图
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仪器面板 表头量 频率 输出频率 输出正弦
程面板 显示 微调旋钮 幅度调节
频率范 围开关
输出频率 调节旋钮
输出衰减 正弦波输 出插座
输出波 形选择
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使用方法
载波频率置定 利用频率范围
开关、输出频 率调节旋钮和 输出频率微调 旋钮共同调节 所需频率
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电阻的分类
绕线电阻（RX）: 用电阻丝绕成，误差小、精度 高、功率大。但分布电感大，不易获得高阻值。
薄膜电阻：在陶瓷管表面覆以电阻薄膜。
碳膜电阻（RT）： 稳定性好；阻值范 围宽，造价低。
金属膜电阻 （RJ）： 体积小，稳 定性好。
敏感电阻
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电位器
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电阻的参数
电阻最主要的参数是阻值和额定功率。 额定功率为电阻在电路中允许消耗的最
输出频率由LED数码管显示，清晰直观。
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主要技术指标
波形：正弦波、正矩形脉冲、TTL电平 频 率 范 围 ： 1Hz ～ 1MHz ， 共 分 6 档 。
（ 1Hz ～ 10Hz 、 10Hz ～ 100Hz 、 100Hz ～ 1KHz 、 1KHz ～ 10KHz 、 10KHZ ～ 100KHz、100KHz ～ 1MHz）
fT≤3MHz,Po<1W
G
高频小功率管
fT≥3MHz，Po<1W
D
低频大功率管,
fT≤3MHz, Po≥1W
A
高频大功率管
fT≥3MHz, Po≥1W
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国际电子联合会（欧共体等一些国家）
命名由四部分组成。 第一部分：用字母表示器件材料 第二部分：用字母表示器件的类型及特性 第三部分：表示登记号 第四部分：表示分类
元器件知识及仪器使用
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实验目的
了解元器件的基本知识，能够识 别不同元器件的种类、规格及用 途。
了解常用低频实验仪器的技术指 标、工作原理并掌握其使用方法。
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常用元器件
电阻 电容 半导体器件
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电阻 电阻是最常用、最基本的电
子元件之一。其在电路中的 主要用途是：分压、限流和 充当负载。
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仪器一
YB1713双路直流稳压电源
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YB1713双路直流稳压电源
YB1713双路直流稳压电源是实验室 通用电源。具有恒压、恒流工作功 能（VC/CC）。
YB1713每一路均可输出0 ～32V、
0 ～2A直流电源。
YB1713 具有串联工作功能。 串联后，
可以输出0～64V、0 ～2A或0 ～±32V、 0 ～2A的单极性或双极性电源。
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输出幅度调节
使用正弦输出幅度调节旋钮进行调节，输出幅度 的大小由表头面板读出后乘以“输出衰减”系数。
“输出衰减”系数为
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仪器三
COS5020TM型双踪示波器
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COS5020TM型双踪示波器
COS5020TM型双踪示波器为通用小型 双踪示波器。它具有DC－20MHZ频带宽 度，最大垂直灵敏度为1mv/DIV、最大 的扫描速度为20nsec/DIV。它采用内部 带有方格图线的6英寸矩形屏幕的示波管。
9018 NPN 宽带高增益、放大 400
270
190 36
1100
二极管
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三极管
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39
第二部分
常用实验仪器
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常用低频实验仪器
YB1713双路直流稳压电源 XD22型低频信号发生器 COS5020TM型双踪示波器 AS2173D型交流毫伏表 XJ4810A型半导体管特性图示仪 数字万用表
意义
符
号
号
号
2 二极管 A N型锗材料 P
意义 普通管
第五部 分
用汉语 拼音字 母表示 规格号
B P型锗材料 V
微波管
C N型硅材料 W
稳压管
D P型硅材料 C
参量管
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3
三极管
A
B
C
D
E
PNP型锗材料 NPN型锗材料 PNP型硅材料 NPN型硅材料
其它材料
U
光电器件
K
开关管
N
阻尼管
X
低频小功率管
COS5020TM型双踪示波器具有交替、 显示，以及信号的和、差运算功能。
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主要技术指标（一）
垂直轴： 频宽：正常：DC－20MHZ（-3dB）
×5扩展：DC－15MHZ（-3dB） 最大允许输入电压：400v峰值（DC+AC峰值） 显示方式：CH1：CH1单信道
ALT：交替显示CH1、CH2信号 CHOP：断续显示CH1、CH2信号 ADD：CH1±CH2 CH2：CH2单信道
如：BU508A表示大功率硅开关管
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美国（EIA电子协会）
命名由五部分组成。 第一部分：表用途（军用或非军用） 第二部分：用数字表示PN结数 第三部分：用字母“N”表示在EIA注册 第四部分：用多位数字表示注册号 第五部分：用字母表示分档
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日本（日本工业标准JIS）
命名由5到7部分组成。 第一部分：由数字表示PN结数，1为一个PN结，2为两 个PN结。 第二部分：字母‘S’表示在JIS注册。 第三部分：表示极性类型。如： A（PNP高频） B（PNP低频） C（NPN高频） D（NPN低频） J（P沟道FET） K（N沟道FET） 第四部分：在JIS的注册顺序号。 第五部分：表示对原产品的改进产品。 第六部分：表特殊用途。 第七部分：表某参数分档标记。 如：2SA1015表示PNP型高频三极管，有时简略为 A1015。
关于电子线路实验
电子线路实验是一门实践性很强的课程。包括 低频电子线路实验、高频电子线路实验和数字 电子线路实验。
专门设置实验课程的目的： 1 通过实验来验证、巩固和补充理论知识。 2 培养实验技能，提高动手能力。 3 掌握电子线路的工程设计，组装和调整 测试能力。
1
实验须知
上课前预习实验指导书，大致了解实验 内容。
主要参数是容量和耐压值。 常用的容量单位有μF（10-6 F）、nF
（10-9 F）和PF （10-12 F），标注方法 与电阻相同。
当标注中省略单位时，默认单位应为PF
电容的选用应考虑使用频率、耐压。电解 电容还应注意极性，使+极接到直流高电 位，还应考虑使用温度。
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电容大小的表示方法（一）
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用万用表判别三极管管型和管脚
将三极管分解为两个相连的二极管
用二极管档找到公共相连的基极，当二极 管正向导通时，红表笔接基极的三极管是 NPN型三极管，黑表笔接基极的三极管是 PNP型三极管。
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用万用表判别三极管管型和管脚
测量放大倍数，判别c和e 将万用表量程置于hFE档 将PNP型或NPN型晶体管
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实验报告要求
实验报告必须在做下次实验时交来。 报告内容应符合指导书中的规定，一般
包括实验内容、实验电路图、实验数据 （原始数据和整理后的数据）、必要的 曲线和波形，理论计算、理论与实际结 果的分析比较以及本次实验的结论等。 实验中出现的问题和解决方法。 收获、体会、意见和建议。
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实验一
大功率（P＝U I） 一个电阻，它所标称的阻值称为标称阻
值，单位为Ω。标称值严格按照国际或 国家标准标注。按不同的误差大小，其 标称值在1～10之间的数量也不一样。
15
误差为±5％时， 1～10之间有标称值24 个。（E24系列）
误差为±10％时， 1～10之间有标称值 12个。（E12系列）
1
2
3
4
5
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仪器二
XD22型低频信号发生器
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XD22型低频信号发生器
XD22型低频信号发生器是一种通用的多 功能低频信号源。它能产生1Hz～1MHz 的正弦波、矩形脉冲和TTL逻辑电平。
正弦波具有较小的失真，良好的幅频特 性，输出幅度0－5V（有效值）连续可调 并具有标准的600Ω输出阻抗特性。
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韩国：9000系列 常用晶体管如下表所示
型号 极性
用途特点
PT(mW) fT(MHz)
9011 NPN 9012 PNP
高、中频放大 极好的线性hFE
400 370 625
9013 NPN 于9012配对作推挽 625
9014 NPN 线性好，hFE高
625
9015 PNP
于9014配对
625
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我国国家标准（GB249-64）
根据我国国家标准（GB249-64），半导 体器件的型号由5个部分组成：
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示例
参看课本P10~P11
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第一部分
用数字表 示器件电
极数目
第二部分
用汉语拼音字母表 示器件的材料和极
性
第三部分
用汉语拼音字母表 示器件的类型
第四部 分
用数字 表示器 件序号
序 意义 符
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电容的分类
根据介质的不同，分为陶瓷、云母、纸质、 薄膜、电解电容几种。
陶瓷电容：体积小，自体电感小。 云母电容：性能优良，高稳定，高精密。 纸质电容：价格低，容量大。 薄膜电容：体积小，但损耗大，不稳定。 电解电容：容量大，稳定性差。（使用时
应注意极性）
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23
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电容的参数识别和选用
3
第一部分
电子线路实验基础
4
课时安排
实验一：仪器使验三：场效应管实验 （半天）
实验四：负反馈放大器 （半天）
实验五：集成功率放大器实验 （半天）
实验六：差动放大器实验 （半天）
实验七：集成运算放大器的应用 （一天）
实验八：集成稳压电源实验 （半天）
1000 Ω
色环表示法：用不同颜色的色环在电阻表面上
标志出电阻主要参数的方法。
17
18
5位色环
10-1
±1％ 1 7
5 在读色环电阻时，应正确识别第一色 环，一般第一色环距电阻头较近。 19
4位色环
103
±5％
2
7
如果只有3条色环，则代表
此电阻的允许误差为±20％
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电容
电容也是最常用、最基本的电子元件之 一。电容在电路中，可用于隔直流、通 交流，滤波、旁路或与电感线圈组成振 荡回路。
不得迟到、早退，有病有事须事先请假。 按照编好的实验小组对号入座，以后每
次实验座位要相对固定下来。 实验前要清点工具和器材，如有缺少或
损坏应及时报告。
2
未经许可不得随意拿走别人或老师的工 具和器材。
实验中应严格按照实验步骤正确操作， 如因个人操作不当引起的仪器损坏，应 由个人负责。
注意安全。 每次实验结束，应有5名值日生打扫卫生。
误差为±20％时， 1～10之间有标称值6 个。（E6系列）
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阻值标示方法
直接法：用数字和单位直接标示阻值的方法， 通常Ω可省略。如4.7K。
文字符号法：用数字与特殊符号组合，常见符 号有M、K、R。如4K7，1R9。
数字表示法：常见于贴片电阻，用3～4位整数 表示阻值，单位为Ω。（前2 ～ 3位表示有效 值，末位表示倍率）如102＝1000 Ω，1001＝
对号插入右图的测试孔中。 基极b插入B孔中，其余两 个管脚随意插入，若放大 倍数较大时，则c和e极插 入正确。
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练习一
判断所发的元器件的类型。 读出至少5个色环电阻的
阻值，并用完用表测量其 阻值。填入右表： 用万用表判别三极管的管 型及各个管脚。
电色色色测 阻环环环量
顺表表值 序示示
值误 差