珠心算教师必备技能：幼儿园9以内数直减1教学方案

珠心算教师必备技能：幼儿园9以内数直减1教学方案教学方
案
在幼儿园的数学教学中，数直减法是一种非常基础的技能，也是幼儿园小朋友学习数学的开始。

因此，作为珠心算教师的我们必须掌握这个技能，以便将其传授给小朋友们。

1.基础概念
我们需要掌握的是减法的基础概念。

减法是指在一组数中，从中减去一个或多个数，得到一个差的运算。

例如，3-1=2，4-2=2。

2.数直的概念
数直是一个数学工具，它能够帮助小朋友们更好地理解数学概念，并且在解决数学问题时，它也能派上用场。

数直是一个带有数字的直线，通常包括20个数字，从0一直到19。

数直有许多用处，其中一个就是将减法运算展示出来。

例如，我们可以演示如下的减法运算：7-1=6，我们可以在数直上的7处上方向左移动1个单位到达数字6处，以帮助小朋友们更好地理解减法运算的基本概念。

3.应用数直进行数学教学
现在我们已经掌握了减法的基本概念和数直的作用，我们可以开始进行数学教学了。

我们以幼儿园9以内数直减1为例，演示如下的操作步骤：
步骤1：让小朋友们在心中或口中倒数1.
步骤2：指着数直上数字9的位置，问小朋友们这个数字是什么，然后让小朋友们回答“9”。

步骤3：让小朋友们想象数直上的数字。

告诉小朋友们现在数字9向左移动1个位置，到达数字8的位置，然后问小朋友们数字变成了什么？
步骤4：再让小朋友们想象数直上的数字，然后告诉小朋友们数字8向左移动1个位置，到达数字7的位置，然后问小朋友们数字变成了什么？
步骤5：重复步骤4，直到小朋友们能够准确回答出每个数字的位置，即可结束教学。

4.教学辅助工具的应用
除了数直之外，我们还可以使用其他辅助工具来帮助小朋友们更好地理解数学概念。

例如，我们可以使用小贴纸，让小朋友们粘贴在数直上，以加深对数字位置的记忆和理解。

我们还可以使用游戏、绘画等方式进行教学，以激发小朋友们的兴趣和积极性。

5.总结
在幼儿园数学教育中，数直减法是一项基础技能，也是幼儿园小朋友学习数学的开始。

作为珠心算教师，我们必须掌握如何教授这项技能，以便能够将它传递给小朋友们。

通过教授基础概念、数直的概念、应用数直进行数学教学、教学辅助工具的应用等步骤，我们可以帮助小朋友们更好地掌握数直减1的技能。