小学教职人员管理制度

第一章总则
第一条为了加强我校教职人员的管理，提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据国家有关法律法规和教育教学规律，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职人员，包括教师、行政人员、后勤人员等。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，坚持以人为本，注重教职人员全面发展。

第二章权利与义务
第四条教职人员享有以下权利：
1. 依法享有工资、福利待遇；
2. 参与学校教育教学、管理、决策等活动；
3. 受到公正评价，维护自身合法权益；
4. 接受继续教育和培训，提高自身素质。

第五条教职人员承担以下义务：
1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；
2. 严谨治学，教书育人，为人师表；
3. 积极参加教育教学活动，提高教育教学质量；
4. 维护学校声誉，为学校发展贡献力量。

第三章岗位职责
第六条教师岗位职责：
1. 遵守教育法律法规，执行教育教学计划，完成教育教学任务；
2. 组织、指导学生开展学习、活动，培养学生的创新精神和实践能力；
3. 严格考试、考核制度，评定学生成绩；
4. 参与学校教育教学改革，不断提高教育教学水平。

第七条行政人员岗位职责：
1. 负责学校行政管理工作，确保学校各项工作有序开展；
2. 协助校长处理学校日常事务，做好上传下达工作；
3. 组织、协调各部门开展教育教学活动；
4. 完成学校领导交办的其他工作任务。

第八条后勤人员岗位职责：
1. 负责学校后勤保障工作，确保教育教学活动顺利进行；
2. 负责学校环境卫生、设施设备维护等工作；
3. 协助学校开展后勤保障改革，提高后勤服务水平；
4. 完成学校领导交办的其他工作任务。

第四章培训与考核
第九条学校定期对教职人员进行业务培训，提高其教育教学水平。

第十条学校建立健全考核制度，对教职人员进行年度考核、师德考核、业务考核等。

第十一条教职人员考核结果作为评优、晋级、奖惩的重要依据。

第五章奖惩与处分
第十二条学校对表现突出的教职人员给予表彰和奖励。

第十三条学校对违反学校规章制度、教育教学质量不高的教职人员进行批评教育，并给予相应的处分。

第十四条教职人员对处分决定不服，可向学校提出申诉。

第六章附则
第十五条本制度由学校行政部门负责解释。

第十六条本制度自发布之日起施行。