新苏科版七年级初一数学下册第二学期 二元一次方程组试卷及答案

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新苏科版七年级初一数学下册第二学期 二元一次方程组试卷及答案
一、选择题
1.二元一次方程组2
2x y x y +=⎧⎨-=-⎩
的解是( )
A .0
2
x y =⎧⎨
=-⎩
B .0
2
x y =⎧⎨
=⎩
C .2
x y =⎧⎨
=⎩
D .2
0x y =-⎧⎨
=⎩
2.已知方程组27
28
x y x y +=⎧⎨+=⎩,则5510x y -+的值是( )
A .5
B .-5
C .15
D .25
3.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( )
A . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩
B . 4.5
21y x y x =+⎧⎨=-⎩
C . 4.5
0.51y x y x =+⎧⎨=+⎩
D . 4.5
21y x y x =-⎧⎨=-⎩
4.《九章算术》中有一道“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:“现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x 钱,共同购买该物品的有y 人,则根据题意,列出的方程组是()
A .83
74y x y x -=⎧⎨-=⎩
B .83
74y x y x -=⎧⎨-=-⎩
C .83
74y x y x -=-⎧⎨-=-⎩
D .8374y x y x -=⎧⎨-=⎩
5.已知559375a b a b +=⎧⎨+=⎩
,则-a b 等于( )
A .8
B .
8
3
C .2
D .1
6.用加减法将方程组2311
255
x y x y -=⎧⎨+=-⎩中的未知数x 消去后,得到的方程是( ).
A .26y =
B .816y =
C .26y -=
D .816y -=
7.小兰:“小红,你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊?”小红:“哦,…,我忘了!只记得先后买了两次,第一次买了 5 支笔和 10 本笔记本共花了 42 元钱,第二次买了 10 文笔和 5 本笔记本共花了 30 元钱.”请根据小红与小兰的对话,求得小红所买的笔和笔 记本的价格分别是( ) A .0.8 元/支,2.6 元/本 B .0.8 元/支,3.6 元/本 C .1.2 元/支,2.6 元/本
D .1.2 元/支,3.6 元/本
8.如图所示是由截面为同一种矩形的墙砖粘贴的部分墙面,其中三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm,则每块墙砖的截面面积是()
A.425cm2B.525cm2C.600cm2D.800cm2
9.已知二元一次方程3x-y=5,给出下列变形①y=3x+5②
5
3
y
x
+
=③-6x+2y=-10,其中正确的是
()
A.②B.②③C.①③D.①②
10.把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,公路长为y米.根据题意,下面所列方程组中正确的是()
A.
6(1)
5(211)
y x
x y
=-


+-=

B.
6(1)
5(21)
y x
x y
=-


+=

C.
6
5(211)
y x
x y
=


+-=

D.
6
5(21)
y x
x y
=


+=

11.下列方程组的解为
3
1
x
y
=


=

的是()
A.
2
24
x y
x y
-=


+=

B.
25
3
x y
x y
-=


+=

C.
3
2
x y
x y
+=


-=

D.
25
36
x y
x y
-=


+=

12.《九章算术》中记载一问题如下:“今有共买鸡,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又差4钱,问人数、物价各多少?设有x人,买鸡的钱数为y,依题意可列方程组为()
A.
83
74
x y
x y
+=


+=

B.
83
74
x y
x y
-=


-=

C.
83
74
x y
x y
+=


-=

D.
83
74
x y
x y
-=


+=

二、填空题
13.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,每中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐.今年中秋节前夕某商场结合当地情况,决定启动一笔专项资金用于月饼进货,经过一段时间,该商场已购进的京式、广式、苏式月饼总价之比为2:3:4,
根据市场需求,将把余下的资金继续购进这三种月饼,经测算需将余下资金的1
3
购买京式
月饼,则京式月饼的总价将达到这三种月饼总价的
4
15
.为了使广式月饼总价与苏式月饼的
总价达到9:13,则该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是_____.14.三位先生A、B、C带着他们的妻子a、b、c到超市购物,至于谁是谁的妻子现在只能从下列条件来推测:他们6人,每人花在买商品的钱数(单位:元)正好等于商品数量的平方,而且每位先生都比自己的妻子多花48元钱,又知先生A比b多买9件商品,先生B 比a多买7件商品.则先生C购买的商品数量是________.
15.某水稻种植中心培育了甲、乙、丙三种水稻,将这三种水稻分别种植于三块大小各不相同的试验田里.去年,三种水稻的平均亩产量分别为300kg,500kg,400kg,总平均亩产量为450kg,且丙种水稻的的总产量是甲种水稻总产量的4倍,今年初,研究人员改良了水稻种子,仍按去年的方式种植,三种水稻的平均亩产量都增加了.总平均亩产量增长了20%,甲、丙两种水稻的总产量增长了30%,则乙种水稻平均亩产量的增长率为_____.16.某公园的门票价格如表:
现某单位要组织其市场部和生产部的员工游览该公园,这两个部门人数分别为a和b
(a≥b).若按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1290元;若两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则共需支付门票费为990元,那么这两个部门的人数a=_____;b=_____.
17.二元一次方程3x+8y=27的所有正整数解为_________;整数解有_______个.18.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.
19.历代数学家称《九章算术》为“算经之首”.书中有这样一道题的记载,译文为:今有5只雀、6只燕,分别聚集在一起称重,称得雀重,燕轻.若将一只雀、一只燕交换位置,则重量相等;将5只雀、6只燕放在一起称量,则总重量为1斤.问雀、燕每1只各重多少斤?若设雀每只重x斤,燕每只重y斤,则可列方程组为________________
20.有甲、乙、丙三种货物,若购买甲3件、乙7件、丙1件,共315元;若购买甲4件、乙10件、丙1件,共420元,现在购买甲、乙、丙各1件,共需_____元.
21.假设北碚万达广场地下停车场有5个出入口,每天早晨6点开始对外停车且此时车位空置率为75%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,8小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2小时车库恰好停满.2019年元旦节期间,由于商场人数增多,早晨6点时的车位空置率变为60%,又因为车库改造,只能开放2个进口和1个出口,则从早晨6点开始经过________小时车库恰好停满.
22.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调査表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有_______人. 23.如图,在长方形ABCD 中,放入六个形状,大小相同的长方形(即空白的长方形),AD =12cm ,FG =4cm ,则图中阴影部分的总面积是 __________2cm .
24.若(x ﹣y +3)2+=0,则x +y 的值为______.
三、解答题
25.对于数轴上的点A ,给出如下定义:点A 在数轴上移动,沿负方向移动a 个单位长度(a 是正数)后所在位置点表示的数是x ,沿正方向移动2a 个单位长度(a 是正数)后所在位置点表示的数是y ,x 与y 这两个数叫做“点A 的a 关联数”,记作G (A ,a )={x ,y},其中x <y .
例如:原点O 表示0,原点O 的1关联数是G (0,1)={-1,+2} (1)若点A 表示-3,a =3,直接写出点A 的3关联数. (2)①若点A 表示-1,G (A ,a )={-5,y},求y 的值. ②若G (A ,a )={-2,7},求a 的值和点A 表示的数.
(3)已知G (A ,3)={x ,y},G (B ,2)={m ,n},若点A 、点B 从原点同时同向出发,且点A 的速度是点B 速度的3倍.当|y -m|=6时,直接写出点A 表示的数. 26.为了节能减排,我市某校准备购买某种品牌的节能灯,已知3只A 型节能灯和5只B 型节能灯共需50元,2只A 型节能灯和3只B 型节能灯共需31元. (1)求1只A 型节能灯和1只B 型节能灯的售价各是多少元?
(2)学校准备购买这两种型号的节能灯共200只,要求A 型节能灯的数量不超过B 型节能灯的数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
27.当,m n 都是实数,且满足28m n =+,就称点21,2n P m +⎛⎫- ⎪⎝
⎭为“爱心点”. (1)判断点()5,3A 、()4,8B 哪个点为“爱心点”,并说明理由;
(2)若点(),4A a -、()4,B b 是“爱心点”,请判断A 、B 两点的中点C 在第几象限?并说明理由;
(3)已知P 、Q 为有理数,且关于x 、y 的方程组333x y q
x y q
⎧+=+⎪⎨-=-⎪⎩解为坐标的点
(),B x y 是“爱心点”,求p 、q 的值.
28.对x ,y 定义一种新运算T ,规定()22,ax by
T x y a y
+=+(其中a ,b 是非零常数且
0x y +≠),这里等式右边是通常的四则运算.
如:()223193,1314a b a b T ⨯+⨯+==
+,()24,22
am b
T m m +-=-. (1)填空:()4,1T =_____(用含a ,b 的代数式表示); (2)若()2,02T -=-且()5,16T -=. ①求a 与b 的值;
②若()()310,33,310T m m T m m --=--,求m 的值. 29.平面直角坐标系中,A (a ,0),B (0,b ),a ,b 满足
2(25)220a b a b ++++-=,将线段AB 平移得到CD ,A ,B 的对应点分别为C ,D ,
其中点C 在y 轴负半轴上.
(1)求A ,B 两点的坐标;
(2)如图1,连AD 交BC 于点E ,若点E 在y 轴正半轴上,求
BE OE
OC
-的值; (3)如图2,点F ,G 分别在CD ,BD 的延长线上,连结FG ,∠BAC 的角平分线与∠DFG 的角平分线交于点H ,求∠G 与∠H 之间的数量关系.
30.如图,在四边形ABCD 中,已知AB CD ∥,AD BC ∥,且AB BC ⊥.
(1)填空:A ∠=_____,C ∠=______,D ∠=_______;
(2)点E 为射线BC 上一任意一点,连接AE ,作DAE ∠的平分线AF ,交射线BC 于点F ,作AEC ∠的平分线EG ,交直线AD 于点G ,请探究射线AF 与EG 之间的位置关系,并加以证明;
(3)连接AC ,若AC 恰好平分BAD ∠,则在(2)问的条件下,是否存在角度x ︒,使得当BAE x ∠=︒时,有GEF k DAF ∠=∠(其中k 为不超过10的正整数)?若存在,求出x 的值;若不存在,请说明理由.
31.泉州市某校准备组织教师、学生、家长到福州进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示: 运行区间 大人票价 学生票 出发站 终点站 一等座
二等座
二等座
泉州
福州
65(元) 54(元) 40(元)
根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13650元,若都买二等座动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8820元;已知家长的人数是教师的人数的2倍.
(1)设参加活动的老师有m 人,请直接用含m 的代数式表示教师和家长购买动车票所需的总费用;
(2)求参加活动的总人数;
(3)如果二等座动车票共买到x 张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买 ,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9000元,求x 的最大值.
32.小红用110根长短相同的小木棍按照如图所示的方式,连续摆正方形或六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.
(1)小红首先用m 根小木棍摆出了p 个小正方形,请你用等式表示,m p 之间的关系: ; (2)小红用剩下的小木棍摆出了一些六边形,且没有木棍剩余.已知他摆出的正方形比六边形多4个,请你求出摆放的正方形和六边形各多少个?
(3)小红重新用50根小木棍,摆出了s 排,共t 个小正方形.其中每排至少含有1个小正方形,每排含有的小正方形的个数可以不同.请你用等式表示,s t 之间的关系,并写出所有,s t 可能的取值.
33.已知:用3辆A 型车和2辆B 型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A 型车和3辆B 型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A 型车a 辆,B 型车b 辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物. 根据以上信息,解答下列问题:
(1)l 辆A 型车和l 辆B 型车都载满货物一次可分别运货多少吨? (2)请你帮该物流公司设计租车方案;
(3)若A 型车每辆需租金200元/次,B 型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.
34.已知
1
2
x
y
=


=

是二元一次方程2x y a
+=的一个解.
(1)a=__________;
(2)完成下表,并在所给的直角坐标系中描出表示这些解的点(x,y),如果过其中任意两点作直线,你有什么发现?
x013
y620
35.计划拨款9万元从厂家购进50台电视机
.已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.
()1若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请研究一下商场的进货方案;
()2若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元
.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售时获利最多,你选择哪种进货方案;
()3若商场准备用9万元同时购进三种不同的电视机50台,请你设计进货方案.
36.下图是小欣在“A超市”买了一些食品的发票.后来不小心发票被弄烂了,有几个数据看不清.
(1)根据发票中的信息,请求出小欣在这次采购中,“雀巢巧克力”与“趣多多小饼干”各买了多少包;
(2)“五一”期间,小欣发现,A、B两超市以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在A超市累计购物超过50元后,超过50元的部分打九折;在B超市累计购物超过100元后,超过100元的部分打八折.
请问:①“五一”期间,小欣去哪家超市购物更划算?
②“五一”期间,小欣又到“B超市”购买了一些“雀巢巧克力”,请问她至少购买多少包时,平均每包价格不超过20元?
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一、选择题
1.B
解析:B
【解析】
分析:方程组利用加减消元法求出解即可.
详解:
2
2
x y
x y
+


--

=①
=②

①+②得:2x=0,
解得:x=0,
把x=0代入①得:y=2,
则方程组的解为
2 x
y






故选B.
点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
2.A
解析:A
【分析】
将方程①-方程②得到x-y=-1,代入5x-5y+10计算即可.
【详解】
解:
27
28 x y
x y
+=


+=



①-②,得:x-y=-1,
∴5x-5y+10=5(x-y)+10=5×(-1)+10=5.故选A.
本题考查了用加减法解二元一次方程组.
3.C
解析:C
【分析】
根据题中的等量关系即可列得方程组.
【详解】
设木头长为x尺,绳子长为y尺,
∵用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺,
∴y=x+4.5,
∵将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,
∴0.5y=x+1,
故选:C.
【点睛】
此题考查二元一次方程组的实际应用,正确理解题意找到题目中绳子和木头之间的等量关系是解题的关键.
4.B
解析:B
【分析】
设该物品的价格是x钱,共同购买该商品的由y人,根据题意每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱列出二元一次方程组.
【详解】
设该物品的价格是x钱,共同购买该商品的由y人,
依题意可得
83 74
y x
y x
-=⎧

-=-⎩
故选:B
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组.
5.C
解析:C
【分析】
把两个方程的左右两边分别相减,求出a-b的值是多少即可.
【详解】
解:
559 375 a b
a b
+


+

=①
=②
①-②,可得2(a-b)=4,
故选:C . 【点睛】
此题主要考查了解二元一次方程组,关键是注意观察,找出解决问题的简便方法.
6.D
解析:D 【分析】
方程组两方程相减消去x 即可得到结果. 【详解】
解:2311?
255? x y x y -=⎧⎨+=-⎩
①②
②-①得:8y=-16,即-8y=16, 故选D . 【点睛】
本题考查解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
7.D
解析:D 【分析】
首先设小红所买的笔的价格是x 元/支,笔记本的价格是y 元/本,根据关键语句“第一次买了5支笔和10本笔记本共花了42元钱,”可得方程5x+10y=42,“第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱”可得方程10x+5y=30,联立两个方程,再解方程组即可. 【详解】
解:设小红所买的笔的价格是x 元/支,笔记本的价格是y 元/本,由题意得:
5104210530x y x y +=⎧⎨
+=⎩ 解得: 1.2
3.6x y =⎧⎨=⎩
故答案为D. 【点睛】
本题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是弄懂题意,找出题目中的等量关系,再列出方程组即可.
8.B
解析:B 【解析】 【分析】
设每块墙砖的长为xcm ,宽为ycm ,根据“三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm ,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm”列方程组求解可得. 【详解】
解:设每块墙砖的长为xcm ,宽为ycm ,
根据题意得:
103 2240 x y
x y
+


+




解得:
35
15 x
y






则每块墙砖的截面面积是35×15=525cm2,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系列方程组是解题的关键.
9.B
解析:B
【分析】
根据等式基本性质进行分析即可.
【详解】
用x表示y为y=3x-5,故①不正确;用y表示x为
5
3
y
x
+
=,故②正确;方程两边同乘以
-2可得-6x+2y=-10,故③正确.
故选B.
【点睛】
考核知识点:二元一次方程.
10.A
解析:A
【分析】
设原有树苗x棵,公路长为y米,由栽树问题“栽树的棵数=分得的段数+1”,建立方程组即可.
【详解】
设原有树苗x棵,公路长为y米,
由题意,得
6(1)
5(211)
y x
x y
=-


+-=


故选:A.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.
11.D
解析:D
【解析】

3
1
x
y
=


=

代入选项A第2个方程24
x y
+=不成立,故错误;

3
1
x
y
=


=

代入选项B第2个方程3
x y
+=不成立,故错误;

3
1
x
y
=


=

代入选项C第1个方程3
x y
+=不成立,故错误;

3
1
x
y
=


=

代入选项D两个方程均成立,故正确;
故选D.
12.D
解析:D
【分析】
一方面买鸡的钱数=8人出的总钱数-3钱,另一方面买鸡的钱数=7人出的总钱数+4钱,据此即可列出方程组.
【详解】
解:设有x人,买鸡的钱数为y,根据题意,得:
83
74
x y x y
-=


+=⎩
.
【点睛】
本题考查的是二元一次方程组的应用,正确理解题意、根据买鸡的总钱数不变列出方程组是解题关键.
二、填空题
13.【分析】
由题意设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,根据题意列出方程进行解答即可.
【详解】
解:设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,由题意可得:
可得:①,解得:n=6m,
②,可得:
解析:3:5
【分析】
由题意设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,根据题意列出方程进行解答即可.【详解】
解:设已购进京式月饼价格2m,剩余资金为n,由题意可得:
可得:①()1429315m n m n +
=+,解得:n=6m , ②23
a b n +=,可得:a+b=4m , ③1349(2)113
m a m b m n m n m +++=+-+
=, ④(3m+a ):(4m+b )=9:13, 93135342222
m a m a m m b m b m +==+==,,,, ∴a :b=3:5,
答:该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是3:5.
故答案为:3:5.
【点睛】
本题考查多次方程问题,解题的关键是根据题意列出多个方程得出其关系式解答. 14.7件.
【分析】
设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y
解析:7件.
【分析】
设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品,列出关于x 、y 的二元二次方程,再根据x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组,求出x 、y 的值,再找出符合x-y=9和x-y=7的情况即可进行解答.
【详解】
解:设一对夫妻,丈夫买了x 件商品,妻子买了y 件商品.
则有x 2-y 2=48,即(x 十y )(x-y )=48.
∵x 、y 都是正整数,且x+y 与x-y 有相同的奇偶性,
又∵x+y >x-y ,48=24×2=12×4=8×6,
∴242x y x y +⎧⎨-⎩==或124x y x y +⎧⎨-⎩==或86x y x y +⎧⎨-⎩
==. 解得x=13,y=11或x=8,y=4或x=7,y=1.
符合x-y=9的只有一种,可见A 买了13件商品,b 买了4件.
同时符合x-y=7的也只有一种,可知B 买了8件,a 买了1件.
∴C 买了7件,c 买了11件.
故答案为:7件.
【点睛】
此题考查了非一次不定方程的性质.解题的关键是理解题意,根据题意列方程,还要注意分类讨论思想的应用.
15.15%
【分析】
设甲、乙、丙三种水稻各种植了a 亩,b 亩,c 亩,乙种水稻平均亩产量的增长率为x ,根据题意列出方程组进行解答便可.
【详解】
解:设甲、乙、丙三种水稻各种植了a 亩,b 亩,c 亩,乙种水稻
解析:15%
【分析】
设甲、乙、丙三种水稻各种植了a 亩,b 亩,c 亩,乙种水稻平均亩产量的增长率为x ,根据题意列出方程组进行解答便可.
【详解】
解:设甲、乙、丙三种水稻各种植了a 亩,b 亩,c 亩,乙种水稻平均亩产量的增长率为x ,根据题意得,
300500400450()4003004
300(130%)500(1)400(130%)450()(120%)a b c a b c c a a b x c a b c ++=++⎧⎪=⋅⎨⎪+++++=+++⎩
, 化简得30(1)2(2)501542(3)a b c c a bx a b c -+=⎧⎪=⎨⎪=++⎩

把(2)代入(1)得,b =6a (4),
把(2)和(4)都代入(3)得,300ax =15a +24a +6a ,
∴x =15%,
故答案为15%.
【点睛】
本题主要考查了方程组解应用题,关键是读懂题意正确列出方程组.
16.40
【分析】
根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.
【详解】
解:∵ ,,
∴1≤b≤50,51<a≤100,
若a+
解析:40
【分析】
根据题中a、b的求知范围,可得a+b的取值范围,分两种情况讨论,由两次门票费用,分别列出方程组,及可求解.
【详解】
解:∵12903
99
1313
=,
12903
117
1111
=,
∴1≤b≤50,51<a≤100,若a+b≤100时,
由题意可得:
13111290 11()990
b a
a b
+=


+=



60
150
a
b
=-


=

(不合题意舍去),
若a+b>100时,
由题意可得
13111290 9(990
b a
a b
+=


+=
⎩)


70
40 a
b
=


=


故可70,40.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的应用,根据题意找到等量关系式是解题的关键.17.无数
【分析】
把x看做已知数求出y,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.【详解】
解:方程3x+8y=27,
解得:,
∵当x、y是正整数时,9-x是8的倍数,
∴x=1,y=
解析:13x y =⎧⎨=⎩
无数 【分析】
把x 看做已知数求出y ,分析即可确定出正整数解及整数解的情况.
【详解】
解:方程3x+8y=27, 解得:3(98
)x y -=, ∵当x 、y 是正整数时,9-x 是8的倍数,
∴x=1,y=3;
∴二元一次方程3x+8y=27的正整数解只有1个,即13x y =⎧⎨=⎩
; ∵当x 、y 是整数时,9-x 是8的倍数,
∴x 可以有无数个值,如-7,-15,-23,……;
∴二元一次方程3x+8y=27的整数解有无数个.
故答案是:13
x y =⎧⎨=⎩;无数. 【点睛】
此题考查了二元一次方程的整数解及正整数解问题,解题的关键是将x 看做已知数求出y .
18.777
【分析】
设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a
解析:777
【分析】
设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a 的值.
【详解】
设乙种书与A 种书的单价为x 元,则甲种书与B 种书的单价为(x+7)元,
设甲种书与A 种书的数量为a 本,乙种书与B 种书的数量为b 本,
由题意得:()()()()76991761382a x bx ax b x ⎧++=⎪⎨++=⎪⎩
()()21-得775439-=b a
∴777-=b a
故答案为:777.
【点睛】
本题考查方程组的应用,熟练掌握单价乘以数量等于总价,建立方程组是解题的关键.
19.【分析】
设每只雀有x 两,每只燕有y 两,根据五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,列方程组即可.
【详解】
解:设每只雀有x 两,每只燕有y 两,
由题意得,

解析:45561x y y x x y +=+⎧⎨+=⎩
【分析】
设每只雀有x 两,每只燕有y 两,根据五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重,列方程组即可.
【详解】
解:设每只雀有x 两,每只燕有y 两,
由题意得,45561x y y x x y +=+⎧⎨
+=⎩
【点睛】
本题考查了有实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组. 20.105
【分析】
根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.
【详解】
解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:
3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105
解析:105
【分析】
根据题意进行解设,列出三元一次方程组,再用加减消元的方法即可求解.
【详解】
解:设甲每件x 元,乙每件y 元,丙每件z 元,依题意得:
37315(1)410420(2)x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩
3×(1)-2×(2)得:x+y+z=105,
∴购买甲、乙、丙各1件,共需105元.
【点睛】
本题考查了三元一次方程组的实际应用,中等难度,正确对方程组进行化简是解题关键.
21.【解析】
【分析】
设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,根据“如果开放2个进口和3个出口,8个小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2个小时车库恰好停满.”列出方程组求得x 解析:3215
【解析】
【分析】
设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,根据“如果开放2个进口和3个出口,8个小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2个小时车库恰好停满.”列出方程组求得x 、y ,进一步代入求得答案即可.
【详解】
设1个进口1小时开进x 辆车,1个出口1小时开出y 辆,车位总数为a ,由题意得: 82375%23275%x y a x y a ()()-=⎧⎨-=⎩
解得:316332x a y a ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩
. 则60%a ÷(2x -y )=60%a ÷(316a ×2332-a )=3215
(小时). 故答案为
3215
. 【点睛】 本题考查了二元一次方程组的实际运用,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键. 22.48
【分析】
设选洪崖洞的有a 人,选长江索道的有b 人,选李子坝轻轨站的有c 人,选磁器口的有d 人,根据题意可列出4个方程,然后整理得到不含c 的两个方程,再分情况讨论整数倍x 的值,得到符合题意的解即可
解析:48
【分析】
设选洪崖洞的有a 人,选长江索道的有b 人,选李子坝轻轨站的有c 人,选磁器口的有d
人,根据题意可列出4个方程,然后整理得到不含c 的两个方程,再分情况讨论整数倍x 的值,得到符合题意的解即可.
【详解】
解:设选洪崖洞的有a 人,选长江索道的有b 人,选李子坝轻轨站的有c 人,选磁器口的有d 人,
根据题意可列方程:
c=d ﹣8,
a=xd (x >1,且为整数),
d+a=5(b+c ),
b+a=c+d+24,
整理可得:
283727d b a b
=-⎧⎨=-⎩, 当x=2时,解得b=16,d=﹣20,不符合题意,舍去;
当x=3时,解得b=6,d=10,a=30,c=2,则旅行团共有6+10+30+2=48人;
当x >3时,求得的b 均为负数,不符合题意.
故答案为48.
【点睛】
本题主要考查列方程,解多元一次方程,解此题的关键在于根据题意准确列出方程. 23.48
【解析】
设小长方形的长为x cm ,宽为y cm ,根据图形可得
①-②得4y =8,所以y =2,代入②得x =6,因此阴影部分总面积=12×10-6×2×6=48.
故答案:48.
【方法点睛】本
解析:48
【解析】
设小长方形的长为x cm ,宽为y cm ,根据图形可得3124x y x y +=⎧⎨-=⎩
,①,② ①-②得4y =8,所以y =2,代入②得x =6,因此阴影部分总面积=12×
10-6×2×6=482cm .
故答案:48.
【方法点睛】本题目是一道二元一次方程组的问题,找出等量关系是解决问题的关键. 24.1
【解析】
试题分析:根据非负数的性质,可得二元一次方程组,解方程组可得,故x+y=-1+2=1.。

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