八年级第二学期第一次月考物理试卷

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八年级第二学期第一次月考物理试卷 一、 选择题 （本题共计 15 小题 ，每题 3 分 ，共计45分 ， ） 1. 关于力的认识，下列说法中正确的是（ ） A.只有人才能对物体施加力的作用 B.一个物体同样也能产生力 C.相互接触的物体一定会产生力的作用 D.施力物体同时也一定是受力物体 2. 下列有关力的说法中，错误的是（ ） A.重力的方向总是垂直向下 B.手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手也施加力 C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力是弹力 D.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 3. 置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受摩擦力的大小（ ） A.与压力成正比 B.等于水平拉力 C.小于水平拉力 D.大于水平拉力 4. 如图所示、叶子同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，下列说法错误是（ ） A.物体间力的作用是相互的 B.力可以改变物体的运动状态 C.穿着旱冰鞋是为了增大摩擦 D.离开墙后人的运动是由于惯性 5. 一物块静止在水平桌面上，图中能正确表示出物块受力情况的是（ ） A. B. C. D. 6. 用一水平推力推矿泉水瓶下部，瓶会沿桌面滑动，同样大小的力推顶部会翻倒,力的作用效果与（ ） A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.瓶的形状有关 7. 一个重为9N 的物体A ，静止放在如图所示的斜面上，重力方向是（ ）． A.竖直向下 B.垂直斜面向上 C.平行于斜面向上． D.任意方向都可以 8. 放在水平桌面的物理课本，关于课本受力分析正确的是（ ） A.课本受到的重力和课本对桌面的压力是一对平衡力 B.课本受到桌面的支持力和课本对桌面的压力是一对平衡力 C.课本受到桌面的支持力大于课本对桌面的压力 D.课本受到的重力和课本受到桌面的支持力是一对平衡力 9. 下列一些常见的现象中不能减小摩擦的是（ ） A.给自行车车轮的轴加油 B.冬季冰雪封路时，汽车车轮要装上防滑链 C.人们溜冰时，穿上溜冰鞋 D.在门锁的锁孔内加一些铅笔芯粉末 10. 如图所示，甲、乙两运动员正在进行的比赛叫押加，押加是我国少数民族体育项目之一，又称大象拔河。

比赛中，甲、乙两人通过腿、肩等部位用力拖动布带互拉，以决胜负。

下列说法正确的是（ ） A.甲运动员所受拉力的施力物体是乙运动员 B.当甲、乙两运动员处于静止状态时，他们对布带的两个拉力的三要素完全相同 C.互拉过程中，甲对布带的拉力与乙对布带的拉力始终相等
D.若甲最终取胜，说明地对甲的摩擦力大于地对乙的摩擦力
11. 如图所示实验，表示力的作用效果与（）
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.力的大小、方向和作用点都有关
12. 下列有关力学知识的说法中正确的是（）
A.惯性是物体抵抗运动状态变化的力
B.做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大
C.电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力大于重力
D.行星在圆周轨道上保持匀速运动,是因为受非平衡力作用
13. 一个物体以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动时，受到的摩擦力为20N．若速度增加到0.9m/s 后，物体仍在水平面上做匀速直线运动，则它受到的摩擦力大小（不计空气阻力）（）
A.小于20N
B.大于20N
C.等于20N
D.无法判断
14. 空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等．甲的速度是3m/s3m/s，乙的速度是5m/s5m/s，所受阻力分别为F甲、F乙，则F甲、F乙的大小关系正确的是（）
A.F甲=F乙
B.F甲<F乙
C.F甲>F乙
D.无法确定
15. 下列说法中正确的是（）
A.弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长
B.弹簧测力计的刻度可以用厘米、毫米等做单位
C.弹簧测力计可以用来测量物体所受的拉力
D.能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力
二、填空题（每空1分，共计17分，）
16. 一个宇航员在升空前的体检时，测得质量为50千克，求：
（1）这个宇航员受到的重力方向是________，施力物体是________．
（2）他在太空中的质量是________千克．
（3）他在地球上的重力是________牛，如果他登上月球，那么他在月球上的重力又是________牛（月球的引力是地球的六分之一）（g取9.8牛/千克）
17. 静止的汽车突然开动时，车上的乘客会向________倾倒；运动着的汽车突然刹车时，车上的乘客会向________倾倒；发生这些现象的原因都是________．
18. 游泳时，手用力向后划水，人就前进，利用了____ ___的道理．
19. 用手压塑料瓶时，塑料瓶会变形；拉棉线时，绳子产生微小形变．手对塑料瓶的________力、对棉绳的________ 力均属于________ 力．
20. 如图所示，水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳摩擦，物体A重10N．当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A受到摩擦力为________．当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，运动一段时间托盘着地，此后物体A做________运动，受到摩擦力为________．
21. 游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当碰碰车对碰时，都会各自向后退，运动速度和方向部发生変化，这既说明力的作用是________，又说明力可以使物体的____ ____发生改变．
三、解答题（本题共计 2 小题，第（1）题2 分，共计5分，）
23. 一列匀速直线行驶的火车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，落地后，他发现仍落在车厢内的原起跳点．请简要回答下列问题：
（1）他会落地的原因是什么？
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（2）他仍落在原起跳点的原因是什么？ 四，作图题（每小题2分，共6分） 24. 如图所示一个重力为5N 、质量分布均匀的铁圆环被静止悬挂，画出其受重力的示意图。

25. 港口和机场常用传送带运送行李，旅客的行李箱会随着传送带一起斜向上匀速运动如图所示，请在图中画出行李箱所受的摩擦力f 的示意图。

26. 如图所示，物体在斜面上静止，请在图中画出物体所受力的示意图。

五、 实验探究题 （本题共计 3 小题 ，每空1 分 ，共计14分 ， ） 27. 如图，用不同的力将一根弹簧片拉弯，力的大小关系为F1=F3<F2，3个力的方向均沿水平方向．这个实验可以用来说明影响力的效果的3个因素．试回答下列问题： （1）图中力的作用效果是使物体发生__ _____，形变程度不同，表明力的作用效果不同． （2）甲、乙两图说明：________影响力的作用效果． （3）甲、丙两图说明：________影响力的作用效． 28. 大量的实验表明，在弹性限度内，弹簧受到的拉力F 与伸长量X 成正比，即F =kX ．下面的表格是小明做的某弹簧受到的拉力F 与伸长量X 的实验记录． 拉力F/N 5 10 15 20 25 伸长量X/cm 1.6 3.2 4.8 6.4 8 （1）请在如图所示坐标系中作出F −X 图象．（2分） （2）由图象可求得该弹簧的拉力与伸长量的定量关系是：F =________． （3）若用该弹簧做一个弹簧测力计，且弹簧测力计上的刻度均匀，则每1N 的距离为________．
29. 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小明将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力________，方向________，并通过调整________来改变拉力的大小．（2）小明还进行如图乙所示的探究活动．这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力______
A.大小是否相等
B.方向是否相反
C.是否作用在同一直线上
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_____ ___ （2分）
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为用甲装置做实验优于用丙装置做实验．其主要原因是________
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转．
六.计算题（第30题6分，31题7分，共13分）
30.我国自主研发的长航程极地漫游机器人．机器人质量约500kg，装有四条三角形履带，2013年2月，首次在南极内陆冰盖完成了27km的自主行走．求：
（1）该机器人所受到的重力是多少？（3分）
（2）本次自主行走共耗时0.5h，则它的平均速度为多少？（3分）
31.一辆总质量104kg的汽车在水平路面上做匀速直线运动，已知汽车所受的阻力是汽车总重力的0.02倍，求：
（1）汽车受的重力G；（3分）
（2）汽车的牵引力？(g=10N/kg) （4分）。